Личностно-ориентированное развивающее обучение И.С. Якиманской

Реферат посвящён проблематике личностно-ориентированного развивающего обучения. Рассматриваются не только особенности данного обучения, но и его специфика. Якиманская И. С. явилась автором разработчиком личностно-ориентированной системы. В авторской концепции личностно-ориентированного образования определены основные цели современной общеобразовательной школы, важнейшей из которых признана проектирование и организация наиболее благоприятных условий для развития личности ученика как индивидуальности в учебном процессе.

ВВЕДЕНИЕ
3
ГЛАВА 1. И. С. ЯКИМАНСКАЯ – АВТОР РАЗРАБОТКИ ТЕХНОЛОГИИ СИСТЕМЫ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ
5

1.1. Жизненный и творческий путь И. С. Якиманской
5

1.2. Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения
8

Вывод по первой главе
9
ГЛАВА 2. ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
10

2.1. Модели личностно-ориентированной педагогики
10

2.2. Принципы построения личностно-ориентированной системы обучения
13

2.3. Технология личностно-ориентированного обучения
17

Вывод по второй главе
19
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ
21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ