Международная защита прав детей

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Апреля 2010 в 16:28, Не определен

Описание работы

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА, ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В МЕЖДУНАРОДНОМ ПРАВЕ.
§1. Этапы развития теории прав человека. Общее и особенное.
Вывод §1 Главы I
§2. Востребованность правового оформления прав ребенка.
Вывод §2 Главы I
Вывод Главы I.
ГЛАВА II. ПРОЦЕСС СТАНДАРТИЗАЦИИ ПРАВ РЕБЕНКА В МЕЖДУНАРОДНОМ И РОССИЙСКОМ ПРАВЕ.
§1. Формирование конвенционных и декларативных норм прав ребенка.
Вывод §1 Главы II
§2.Процесс закрепления в российском законодательстве международно-правовых стандартов о правах ребенка.
Вывод §2 Главы II
Вывод Главы II.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ

Файлы: 1 файл

Копия почти.doc

— 244.50 Кб (Скачать файл)

     Конвенция о правах детей - международно-правовой акт и универсальный стандарт, который служит мерилом основных прав детей в мире. Конвенция имеет  равное значение для народов Во всех регионах мира.

     Конвенция – правовой документ высокого международного стандарта. Она провозглашает ребенка  полноценной и полноправной личностью, самостоятельным субъектом права. Такого отношения к ребенку не было нигде и никогда. Основная идея Конвенции заключается в наилучшем обеспечении интересов ребенка, Положения Конвенции сводятся к четырем основным требованиям, которые должны обеспечить права детей: выживание, развитие, защита и обеспечение активного участия в жизни общества.

     В докладе «Положение детей в мире, 1997 г.», изданном ЮНИСЕФ, отмечается, что  Конвенция о правах ребенка коренным образом изменила отношение к  детям в мире. Она заложила в  международное право новые нормы, к соблюдению которых должны стремиться национальные правительства.

     15 сентября 1990 года Конвенция о  правах ребенка вступила в  силу для Российской Федерации.

     На  основании Указа Президента Российской Федерации от 1 июня 1992 года и постановлением Совета Министров – Правительства  Российской Федерации от 23 августа 1993 года была разработана Федеральная целевая программа «Дети России». Целью данной программы являются создание условий для нормального развития детей, находящихся в особо сложных условиях, обеспечения их социальной защиты в период коренных социально-экономических преобразований и реформ.

     29 декабря 1995 года принят новый  Семейный Кодекс РФ. В нем предусмотрено  существенное усиление гарантий  прав детей в семейных отношениях  в соответствии с требованиями  Конвенции ООН о правах ребенка.

     Активизировалась законотворческая деятельность в субъектах Российской Федерации.

     Образование в области прав человека предполагает нечто большее, чем просто владение информацией о самих правах детей  и способах их реализации. Он призвано воспитать стойкую приверженность принципам и ценностям, лежащих в основе этих прав.

     В связи с этим ООН объявила период с 1995 по 2005 год Десятилетием просвещения  в области прав человека.

 

      Список использованных источников и литературы

 

     Нормативные акты 

  1. Всеобщая  декларация прав человека // ОБЖ, 1998, №2, с. 3-7
  2. Всеобщая декларация прав ребенка, Сборник документов по правам человека, 1994
  3. Государственный Доклад «О положении детей в Российской Федерации 1994 год», под общей ред. Л.Ф. Безлепкиной, Изд-во ИНЕРГИЯ, М: 1995,-ЮОС.
  4. Документы ООН о детях, женщинах и образовании. - М.: Народное образование, 1995,112С. (библиотечка журнала Народное образование, №2, 1995)
  5. Президентская программа «Дети России», под ред. Н. И. Полежаевой, библиотечка Рос. Газеты, М.: №3,1994, 160С.
  6. Конституция Российской Федерации // Российская газета от 25 декабря 1993 года
  7. Конвенция защите прав человека и основных свобод (заключена в г. Риме 04.11.1950) - // Собрание законодательства РФ, 08.01.2001, №2
  8. Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, №31 Ст. 3802, №26 Ст. 3177
  9. Семейный Кодекс Российской Федерации, 1995
 

     Литература 

  1. Азаров  А. Я. Права человека. Новое знание, М.: 1995, С.51
  2. Анисимов Л. Н. Имплементация норм международного права в национальное законодательство, М.: 1991, С.110
  3. Аширова Э. День без защиты детей // Российская газета, 2002, 1 июня с 1-7
  4. Бондаренко А. Б. Насилие и права человека сегодня // Вестник МГУ серия 7 Философия, 2002, №6
  5. Галимов О.Х. Малолетние лица в уголовном судопроизводстве, СПб.: 2001,С.7
  6. Горшкова С.А. Стандарты Совета Европы по правам человека и российское законодательство. Монография, М.: НИМП, 2001, с-352, С 48-53
  7. Гуковская Н. И., Долгова А. И., Миньковский Г. М. Расследование и судебное разбирательство дел о преступлениях несовершеннолетних, М.: 1974.
  8. Желаннова А. Права ребенка и советская педагогика // История, 1997, № 40
  9. Защита прав граждан и юридических лиц в Российском и зарубежном праве (проблемы теории и практики) Сборник статей и тезисов аспирантов и молодых ученых, М.: 2002, С.92
  10. Зубенко В. Принципы и категории прав и свобод человека // ОБЖ, 2002, №5
  11. Каламкарян Р. А. Концепция права в современном международном праве .// Государство и право, 2003, №6
  12. Карташкин В. А. Права человека в международном и внутригосударственном праве, М.: 1995, С.56
  13. Косова О. Особенности международного усыновления //Законность, 2001, №1
  14. Кроткова Н. В. Права человека и новое российское законодательство (Материалы «Круглого стола») // Государство и право, 2003, №6
  15. Международное право в современном мире: Сб. статей, отв. ред. Ю. М. Колосов, М.: 1991, С. 13
  16. Михайленко К. Е. Участие в международном соглашении по вопросам оказания международной правовой помощи // Государство и право, 2003, №5
  17. Мартынова Л. В. Методическое пособие по Конвенции о правах ребенка, Омск. 2000
  18. Образцова О.Ю. Из истории идей прав человека в XX веке, М.: 2001, С. 3-10
  19. Попова Н. Ребенок тоже человек // Вечерний Омск, 1998, 5 ноября
  20. Саидов А. X. Общепризнанные права человека: Уч. пособие, под ред. И. И. Лукашука, М.: 2002, С.64
  21. Саидов А. X. Сравнительное правоведение, под ред. В.А. Туманова, М.:2000,С. 116-118
  22. Славкина Н. Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод // Власть, 2000, № 4
  23. Трунцевский Ю. В. Международное пенитенциарное право, М.: 2001, С. 17
  24. Шнекендорф 3. К. Права ребенка в законодательных актах. Материалы для изучения // История, 1997, № 40
  25. Шнекендорф 3. К. Приоритет, достойный человечества. К 10-летию Конвенции о правах ребенка // Педагогика, 1999, № 8
  26. Хлобустов О. Права человека: история и современность // Диалог, 1998, № 11
  27. Международное право: Учебник для ВУЗов, под ред. В. И. Кузнецова. - М.: ЮРИСТЪ, 2001, с 224-227
  28. Николайко И. В. Права человека и система ООН (проблемы многостороннего сотрудничества) / АН УССР Ин-т государства и права, отв. Ред. В. Н. Денисов. -Киев.: Научная думка, 1991, с 168
  29. Общая теория прав человека: Учебник, под ред. Е. А. Лукашевой. - М.: изд-во НОРМА, 1995, С417-435
  30. Права человека: Учебник для ВУЗов, под ред. Е. А. Лукашевой. - М.: изд-во НОРМА, 2000, сЗ-11
  31. Права человека как фактор стратегии устойчивого развития: Учебник, под ред. Е. А. Лукашевой. - М.: изд-во НОРМА, 2000, с 263-268

Информация о работе Международная защита прав детей