Роли менеджера в организации

     4. Непоследовательный (алогичный) стиль руководства проявляется в непредсказуемом переходе руководителем от одного стиля к другому (то авторитарный, то попустительский, то демократический, то вновь авторитарный и т. п.), что обусловливает крайне низкие результаты работы и максимальное количество конфликтов и проблем.

     Стиль управления эффективного менеджера  отличается гибкостью, индивидуальным и ситуативным подходом. Ситуативный  стиль управления гибко учитывает  уровень психологического развития подчиненных и коллектива. Эффективным стилем управления (по мнению большинства зарубежных специалистов по менеджменту) является партисипативный (соучаствующий) стиль, которому свойственны следующие черты: 1) регулярные совещания руководителя с подчиненными; 2) открытость в отношениях между руководителем и подчиненными; 3) вовлеченность подчиненных в разработку и принятие организационных решений; 4) делегирование руководителем подчиненных ряда полномочий, прав; 5) участие рядовых работников, как в планировании, так и в осуществлении организационных изменений;

6) создание  особых групповых структур, наделенных  правом самостоятельного принятия  решений («группы контроля качества»); 7) предоставление работнику возможности  автономно (от других членов  организации) разрабатывать проблемы, новые идеи.

       Партисипативный стиль применим, если: 1) руководитель уверен в  себе, имеет высокий образовательный  и творческий уровень, умеет  ценить и использовать творческие предложения подчиненных; 2) подчиненные имеют высокий уровень знаний, умений, потребность в творчестве, независимости, личностном росте, интерес к работе; 3) задача, стоящая перед людьми, предполагает множественность решений, требует теоретического анализа и высокого профессионализма исполнения, достаточно напряженных усилий и творческого подхода. Таким образом, этот стиль целесообразен в наукоемких производствах, в фирмах новаторского типа, в научных организациях. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

8. Заключение.

     «Менеджер» в современном понимании - это работник, занимающий управленческую должность и наделенный полномочиями в области разработки и принятия решений (обоснованных и часто выработанных с использованием компьютерной техники) в конкретной области деятельности организации. Так, например, менеджер может осуществлять:

- руководство  организацией (генеральный директор, исполнительный директор) или ее подразделениями (руководитель управления, отделения, отдела);

- разработку (или участие в разработке) целей  и задач организации (или выполнять принятые задачи);

- планирование  и организацию работы по выполнению  задач отдельных подразделений, программно-целевых групп или отдельных работников.

     Рыночные  отношения, в которые вступает каждая: организация, сопровождаются риском и неопределенностью. Нередко ситуации требуют от менеджеров самостоятельности и ответственности за принимаемые решения. В этой связи к менеджеру предъявляются особые требования:

- он  должен быть компетентным в  вопросах управления собственной организацией (или в которой работает), организаций - конкурентов, в отрасли, к которой относится организация по виду и характеру своей деятельности;

- он  должен владеть не только навыками  администрирования (умения владеть  и управлять ситуацией), но и  навыками предпринимательства, Проявлять  инициативу и уметь перераспределять ресурсы организации в наиболее выгодных сферах применения;

- он  должен уметь согласовывать с  нижестоящими руководителями и работниками долю их участия в исполнении работы;

- он  должен уметь управлять людьми.

     Следует отметить, что управление людьми менеджер может осуществлять только тогда, когда он хорошо знает своих прямых подчиненных, их способности и возможности выполнения поручаемой конкретной работы; знает условия, связывающие сотрудников, их интересы и умеет делать справедливую оценку; может проявлять волю и устранять неспособных работников и добиваться единства и слаженности деятельности организации.

     Итак, современный менеджер – профессиональный руководитель, чья ответственная  работа является одной из важнейших  составляющих общего успеха фирмы, предприятия, организации. Роль менеджера не преувеличена. Менеджеру приходится решать сложнейшие задачи своей фирмы, и часто в условиях критических ситуаций и неопределенных перспектив.

     Менеджер  выполняет основные управленческие функции:

·планирование, ·организация, ·мотивация, ·контроль деятельности подчиненных и организации в целом. Особенностью деятельности менеджера, одной из основ его успеха является высокая насыщенность человеческими контактами. Это предполагает хорошее знание основ психологии, социологии, принципов организационного поведения.

     Менеджер  – не просто мыслящий человек. Он должен влиять на других людей, взаимодействовать  с ними и быть уважаемым. Активный менеджер, получивший признание подчиненных, способен скоординировать их деятельность наилучшим образом, добившись максимальной отдачи общему делу. Успех профессиональной деятельности менеджера зависит и от его личностных качеств, среди которых принципиальность, эмоциональное равновесие, эмоциональная зрелость. Важны организаторские и деловые качества, прежде всего целеустремленность, энергичность, дисциплинированность, повышенная работоспособность. Особенности администраторских и лидерских качеств руководителя определяет и его управленческий стиль. Критерием эффективности руководства является степень авторитета менеджера. Лидером считается тот менеджер, который может влиять на индивидуумы и группы людей, побуждает их работать для достижения общих целей.

     Менеджер  должен быть готов к следующим  видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:

- организационная, 

- экономическая, 

- диагностическая, 

- планово-экономическая,  финансовая,

- информационно-аналитическая, 

- проектно-исследовательская, 

- инновационная  и другие.

     Для того чтобы быть готовым к такой необычной деятельности, необходимо получить глубокие знания по экономике, теории и практике менеджмента, психологии, поведении человека в организации.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 
 
 
 

1 Веснин В.Р.  Менеджмент для всех. - М.: Знание, 1994.  

2 Кузьмин И.  А. Психотехнология и эффективный менеджмент. - М.: Россмен, 1995.  

3 Мескон М.  Х. Основы менеджмента. - М.: Человек, 1995.  

4. Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2003. 

5. Ужахова Л.  М., Дмитриева С. Л. Менеджмент. Учебное пособие. Тюмень: Издательство  «Истина», 2005.