Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Сентября 2013 в 21:04, контрольная работа
Понятие адаптации —одно из основных в научном исследовании организма,поскольку именно механизмы адаптации,выработанные в процессе эволюции,обеспечивают возможность существования организма в постоянно изменяющихся условиях внешней среды.
Современное представление об адаптации основывается на работах Ивана Павловича Павлова, Ивана Михийловича Сеченова, Петра Кузьмича Анохина,Ганса Селье и др. Несмотря на наличие многочисленных определений феномена адаптации,объективно существует несколько ее основных проявлений,которые позволяют утверждать,что адаптация— это во-первых,свойство организма,во-вторых, процесс приспособления к изменяющимся условиям среды,суть которого состоит в достижении одновременного равновесия между средой и организмом,в-третьих, результат взаимодействия в системе«человек—среда»,в-четвертых,цель, к которой стремится организм.
Принципиальным отличием психической адаптации человека от всех других самоуправляемых систем является наличие механизмов сознательного саморегулирования,в основе которых лежит субъективная индивидуально-личностная оценка природных и социальных воздействий на человека.Благодаря этому осуществляется координирующее,направляющее вмешательство сознательной интеллектуальной активности человека в саморегулирующиеся процессы адаптации.
Социальная адаптация (от лат. —приспособляю и — общественный)понимается двояко.
Во-первых как постоянный процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды;
Во-вторых,как результат этого процесса.
Соотношение этих компонентов,определяющее характер поведения,зависит от целей и ценностных ориентации человека,возможностей их достижения в социальной среде. Несмотря на непрерывный характер социальной адаптации, ее обычно связывают с периодами кардинальной смены деятельности индивида и его социального окружения.
Выделяют
два типа адаптационного процесса —
тип,характеризующийся
Такие стратегии социальной адаптации формируются в зависимости от структуры потребностей и мотивов индивида.
Важным аспектом социальной адаптации является принятие индивидом социальной роли. Этим обусловлено отнесение социальной адаптации к одному из основных социально-психологических механизмов социализации личности.Эффективность социальной адаптации в значительной степени зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушениям социальной адаптации,крайним выражением которых является аутизм.
В
западной психологии проблема социальной
адаптации разрабатывается в рамках направления,возникшего
на базе необихевиоризма и ответвлений
психоаналитической психологии,связанных
с культурной антропологией и психосоматической
медициной. При этом главное внимание
уделяется нарушениям адаптации(невротическим
и психосоматическим расстройствам,алкоголизму,
Неудачи
социальной адаптации отдельных
лиц в сочетании с
Итак,социальная адаптация это приведение индивидуального и группового поведения в соответствие с господствующей в данном обществе,классе, социальной группе системой норм и ценностей.
Она осуществляется в процессе социализации,а также с помощью механизмов социального контроля, включающих меры общественного и государственного принуждения.
Значение
социальной адаптации возрастает в
связи с ускорением темпов социальных
изменений, в условиях, когда эти
изменения затрагивают важные стороны
жизни и протекают в
Выделенные нами три уровня адаптации взаимосвязаны между собой самым тесным образом, оказывают друг на друга непосредственное влияние и определяют интегральную характеристику общего уровня функционирования всех систем организма. Эта интегральная характеристика представляет собой весьма динамичное образование,которое принято называть функциональным состоянием организма.
Можно выделить два общих подхода к рассмотрению феномена адаптации.С одной стороны,адаптация рассматривается как свойство любой живой саморегулируемой системы, обеспечивающее ее устойчивость к условиям внешней среды(что предполагает наличие определенного уровня развития адаптационных способностей).При другом подходе адаптация рассматривается как динамическое образование,как непосредственный процесс приспособления к условиям внешней среды.