Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Декабря 2009 в 12:09, Не определен
1. Определение консалтинга
2. История консалтинга
3. Виды и методы консалтинга
4. Выбор консультантов
Классификация.
Возможны различные
основания для классификации, но большинство
авторов выделяют следующие:
- по методу: экспертный, процессный и обучающий
консалтинг;
- по направлению: психологическое
консультирование
и бизнес-консалтинг;
- по предметной (отраслевой) области консалтинга (IT-консалтинг, консалтинг в маркетинге, юридический консалтинг
и т.д.)
Экспертный
консалтинг, экспертное
консультирование
Вид консалтинга, предполагающий ответы эксперта-консультанта на вопросы Клиента.
Может также включать отдельные стадии:
диагностику и предложение решения проблем.
В ряде случаев, после стадии экспертного
консалтинга необходимо сопровождение
внедрения изменений в компании – так
называемый процессный консалтинг.
ПРИМЕР. «А теперь рассмотрим типичную
рабочую неделю из жизни консультанта,
использующего методику экспертного консультирования.
В отличие от "процecсного"
коллеги, у
которого вся жизнь — нескончаемые поездки, эксперт
ездит меньше и остается в офисе клиента
не долго. В среднем он тратит один-два
дня в неделю на поездки и обычно возвращается
после них домой поздно ночью в тот же
день. У него постоянное рабочее место
в своей фирме с выделенным телефоном
и факсом, и он находится здесь большую
часть времени, пользуясь библиотечными
фондами и производственными ресурсами,
проводит совещания по телефону или встречается
с членами команды клиента, посещающими
его в офисе компании. Основные средства
общения для него — телефон, иногда личные
встречи на территории клиента во время
собраний и презентаций».
Сугата Бисвас и Дэрил
Твитчел, Руководство
по управленческому
консалтингу, М., «Вильямс», 2004
г., с. 45.
Процессный или проектный консалтинг – это совместная работа Консультантов и персонала компании, включая руководство, по выработке и внедрению решений по оптимизации деятельности компании по различным направлениям. Как правило, это долгосрочный вид консультирования. В отличие от экспертного консалтинга, Консультант здесь не предлагает решения конкретных бизнес-задач, стоящих перед Клиентом, а скорее сопровождает процесс изменений.
Общепринятого
толкования этого термина пока не выработано.
В контексте ряда публикаций, часто под
«обучающим
консалтингом»
понимаются семинары, совмещенные с консультациями;
коучинговые сессии с топ-менеджерами
и т.п.
Специально организованный
процесс общения с Пациентом в процессе
которого актуализируются дополнительные
психологические силы и способности Пациента,
которые, в свою очередь, могут обеспечить
отыскание возможностей выхода Пациента
из проблемной
ситуации. От
классической психотерапии психологическое
консультирование отличает отказ от концепции
болезни Пациента, большее внимание к
ситуации и личностным ресурсам.
Обычно выделяют две группы причин обращения:
«1. Желание человека расти, совершенствоваться,
расширить свой кругозор, больше узнать
о себе. В этом случае психологическая
консультация может быть информирующей,
предоставляющей информацию, например,
о результатах психодиагностического
исследования, или профилирующей, ориентирующей
на определенный вид деятельности (в частности,
профессиональной).
«2. Конкретные личные затруднения или
проблемы, например, когда человек говорит:
«Я боюсь ...», «Я не знаю, как мне поступить
...», «Я не могу общаться с людьми ...», «Я
не могу справиться с собой ...». В таком
случае консультация будет носить психотерапевтический
или корректирующий характер, она будет
либо поддерживающей, либо изменяющей
что-то, например, отношение к себе.
Психологическая помощь
и консультирование
в практической психологии,
под редакцией М.К. Тутушкиной,
СПб, «Дидактика Плюс», 2006
г., с. 39-40.
В области гуманистической
психологии
консультант — это тот, кто дает возможность
Клиенту (так в этой области, по предложению Карла Роджерса, принято называть Пациентов)
выговориться и понять себя.
Вид профессиональных
услуг, оказываемых бизнес-консультантами и направленных на повышение
эффективности бизнеса, изменение существующих
и создание новых бизнесов Заказчика.
Обычно связан с исследованием, выявлением
системы задач, подготовкой экспертных заключений, а в ряде
случаев - решением задач и внедрением
решений, при этом окончательное решение
о внедрении принимает Заказчик.
Виды консультирования
С точки зрения методов можно различать следующие виды консультирования: экспертное, процессное и обучающее.
При экспертном консультировании консультант (специалист, оказывающий профессиональную помощь) самостоятельно осуществляет диагностику, разработку решений и рекомендаций по их внедрению. Роль клиента сводится, в основном, к обеспечению консультанту доступа к информации и оценке результатов.
При процессном консультировании консультанты на всех этапах проекта активно взаимодействуют с клиентом, побуждая его высказывать свои идеи, соображения, предложения, проводить при помощи консультантов анализ проблем и выработку решений. При этом, роль консультантов заключается, в основном, в абсорбции (сборе) этих внешних и внутренних идей, оценке решений, полученных в процессе совместной с клиентом работы и приведении их в систему рекомендаций.
При обучающем консультировании консультант не только собирает идеи, анализирует решения, но и подготавливает почву для их возникновения, предоставляя клиенту соответствующую теоретическую и практическую информацию в форме лекций, семинаров, пособий и т.д.
В конкретных проектах или на их различных стадиях могут также применяться комбинации всех трех видов консультирования и тогда оно становится: экспертно-процессным, процессно-обучающим, экспертно-обучающим и т.д.
В промышленно развитых странах преимущественно осуществляется процессное и экспертно-процессное консультирование, тогда как в России пока наибольшее распространение получило экспертное и экспертно-обучающее консультирование. Это объясняется, в первую очередь, неподготовленностью самих российских клиентов к творческой работе с консультантами, желанием руководителей получить готовые решения. Такое положение часто приводит к негативным последствиям и неудовлетворенности от итогов консультационных проектов, так как, во-первых, клиент может вообще не воспринимать готовых решений, если они не выработаны совместно с ним; во-вторых, некоторая существенная информация не может быть получена консультантом вне режима активного диалога с клиентом.