Контрольная работа по «Менеджмент»
Контрольная работа, 01 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Если рассматривать жизнь человека как его движение вперед по пути развития, то можно сказать, что жизнь-это процесс постоянного преодоления новых границ, достижения лучших результатов, саморазвития и личностного роста. И в этом процессе одну из главенствующих ролей играет вопрос смысла всех действий и поступков, которые совершает человек. Что оказывает влияние на деятельность человека и его поведение? Для чего он вообще делает что-то? Что мотивирует? Ведь у любого действия (и даже бездействия) практически всегда есть свой мотив.
Содержание работы
Теория постановки целей Э. Локка. Концепция партисипативного управления.
Управление рисками.
Характеристика стратегий сокращения.
Список использованной литературы.
Файлы: 1 файл
менеджмент.docx
— 44.62 Кб (Скачать файл)Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»
(заочная форма обучения)
Кафедра менеджмента.
Контрольная работа по дисциплине: «Менеджмент»
Ярославль 2014.
Содержание:
- Теория постановки целей Э. Локка. Концепция партисипативного управления.
- Управление рисками.
- Характеристика стратегий сокращения.
- Список использованной литературы.
Теория постановки целей Э. Локка. Концепция партисипативного управления
Если рассматривать жизнь человека как его движение вперед по пути развития, то можно сказать, что жизнь-это процесс постоянного преодоления новых границ, достижения лучших результатов, саморазвития и личностного роста. И в этом процессе одну из главенствующих ролей играет вопрос смысла всех действий и поступков, которые совершает человек. Что оказывает влияние на деятельность человека и его поведение? Для чего он вообще делает что-то? Что мотивирует? Ведь у любого действия (и даже бездействия) практически всегда есть свой мотив.
Чтобы мы всегда могли лучше общаться друг с другом, чтобы нам было проще понимать окружающих людей и самих себя, а также чужие и свои собственные поступки, следует поговорить о том, что такое мотивация.
Есть несколько определений мотивации:
Мотивация – это побуждение к действию.
Мотивация – это способность человека удовлетворять свои потребности посредством какой-либо деятельности.
Мотивация – это динамический психофизиологический процесс, который управляет поведением человека и определяет его организованность, направленность, устойчивость и активность.
В настоящее время это понятие разными учёными понимается по-разному. Кто-то придерживается мнения, что мотивацией является совокупность процессов, отвечающих за побуждение и деятельность. Другие определяют мотивацию как совокупность мотивов.
Мотив – это идеальный или материальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности. Человеку он представляется в форме специфических переживаний, которые могут характеризоваться положительными эмоциями от достижения этого предмета, или же отрицательными, связанными с неудовлетворённостью в настоящем положении. Чтобы осознать мотив требуется проделать серьёзную внутреннюю работу.
Мотив нередко путают с потребностью или целью, но потребность – это подсознательное стремление устранить дискомфорт, а цель – это результат сознательного процесса постановки цели. К примеру, голод является потребностью, желание поесть – это мотив, а еда, к которой тянутся руки человека – это цель.
Мотивация является сложным психологическим феноменом, с чем и связано её многообразие.
Теории мотивации.
Теории мотивации изучают и анализируют потребности человека, их содержание и то, как они связаны с его мотивацией. В них предпринимается попытка понять, что побуждает человека к той или иной деятельности, какие потребности мотивируют его поведение. Изучение этих потребностей повлекло за собой появление трёх главных направлений:
Содержательные теории мотивации
Процессуальные теории мотивации
Теории, в основе которых лежит специфическая картина человека
Теория постановки целей Э. Локка.
Предпосылкой данной теории является то, что поведение человека определяют цели, которые он перед собой ставит, т.к. именно для их достижения он выполняет определённые действия. Важно заметить, что постановка целей является процессом сознательным, а осознанные человеком намерения и цели определяют его поведение. Руководствуясь эмоциональными переживаниями, человек оценивает события, происходящие вокруг. На основе этого он ставит перед собой цели, которых намерен достигать, и, уже исходя из этих целей, действует определённым образом. Получается, что выбранная стратегия действий приводит к определённым результатам, которые приносят человеку удовлетворение.
Для того чтобы, например, поднять уровень мотивации персонала в организации, согласно теории Локка, можно использовать несколько важных принципов. Во-первых, необходимо чётко поставить перед работниками цель, чтобы они точно понимали, что от них требуется. Во-вторых, уровень поставленных задач должен быть средней или высокой сложности, т.к. благодаря этому достигаются более высокие результаты. В-третьих, работники должны выразить своё согласие на выполнение поставленных задач и достижение поставленных целей. В-четвёртых, работники должны получать обратную связь о своих продвижениях, т.к. эта связь является указателем того, что выбран правильный путь или того, какие ещё усилия необходимо приложить для достижения цели. И, в-пятых, следует и самих работников привлекать к постановке целей. Это оказывает лучшее воздействие на человека, чем то, когда цели ему ставят (навязывают) другие люди, а также способствует более точному пониманию работником своих задач.
Концепция партисипативного управления
Концепций партисипативного управления были разработаны в США благодаря экспериментам по повышению производительности труда. Из этих концепций следует, что человек в организации проявляется не только как исполнитель, но и проявляет интерес к организации своей деятельности, условиям труда, эффективности своих действий. Это говорит о том, что у работника есть интерес к участию в различных процессах, протекающих в его организации и связанных с его деятельностью, но выходящих за пределы выполняемых им функций.
На деле это выглядит так: если сотрудник принимает активное участие в различной деятельности внутри организации и получает от этого удовлетворение, то и работать он будет лучше, качественнее и производительнее. Если сотруднику разрешено принимать решения в вопросах, связанных с его работой в организации, это будет мотивировать его к лучшему выполнению своих обязанностей. Также это способствует и тому, что вклад работника в жизнь организации будет гораздо больше, т.к. его потенциал задействован по максимуму.
И ещё одним важным направлением в изучении и анализе потребностей человека являются теории, в основе которых лежит специфическая картина работника.
Управление рисками.
Риски – это объективный и неизбежный фактор любой хозяйственной деятельности. Поэтому перед менеджментом стоит задача не избегать рисков, а управлять ими и тем самым повышать эффективность деятельности компании.
В настоящее время управление рисками представляет собой динамично развивающийся вид в области менеджмента. Многие западные фирмы имеют в штате должность риск-менеджера, в профессиональные обязанности которого входит обеспечение снижения всех видов риска. Риск-менеджер наряду с высшим звеном управления участвует в принятии рискованных решений и разделяет с ним ответственность за их последствия.
Под управлением рисками понимаются процессы, связанные с идентификацией, анализом рисков и принятием решений, которые включают максимизацию положительных и минимизацию отрицательных последствий наступления рисковых событий.
В процессе управления рисками, важно планировать комплекс
мер, чтобы снизить и предотвратить негативные
последствия, а не ждать, пока они настанут,
а потом бороться с ними и исправлять ситуацию.
Только так можно обеспечить выживание
проекта.
Выделяют следующие формы управления
риском:
активная (агрессивная);
адаптивная (приспособленческая);
консервативная (пассивная).
Следует понимать, что само
понятие риска – это явление сугубо субъективное.
В зависимости от ожиданий руководства
конкретной компании одни и те же отрицательные
или положительные результаты рассматриваются
по-разному. Любое событие или изменение
внешних факторов для одних предпринимателей
приносит доход, для других — убыток и
является этим самым риском. Ни одно событие
само по себе не может нести риска.
Также следует учесть стадии возникновения риска, чем раньше его выявить, тем
легче предпринять защитные меры, и наоборот.
Поэтому любые возможные риски лучше всего
учитывать на ранних стадиях их выявления:
предпроектной, подготовительной, этапе
создания, запуска.
Управление рисками представляет собой три взаимосвязанных этапа: опознание риска, его оценку, разработку стратегии управления.
Управления рисками осуществляется по двум основным направлениям:
- предупреждение и ограничение
риска, куда входит предварительная
экспертиза вариантов принимаемого
решения и оценка соответствующих
уровней риска; использование различного
рода гарантий, диверсификация рисков,
выработка систем контроля и т.д.;
- возмещение потерь, которое предусматривает
компенсацию ущерба путем создания специальных
страховых и резервных фондов, страхования
рисков в страховых организациях.
- возмещение потерь, которое предусматривает компенсацию ущерба путем создания специальных страховых и резервных фондов, страхования рисков в страховых организациях.