Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Декабря 2009 в 00:04, Не определен
Реферат
12. Необходимо быть
терпеливым к собеседнику, не экономить
время и не прерывать говорящего.
13. Недопустимы
критика и споры.
Таким образом,
освоение метода активного слушания
может повысить эффективность управленческой
деятельности, так как позволяет
использовать самое главное средство
– информацию.[20]
Заключение
Управляет в
организации тот, кто владеет
информацией. Специалисты по управлению
сравнивают функцию информации с
функцией фар автомобиля при движении
ночью: фары освещают дорогу впереди, обеспечивая
контроль за обстановкой и подготовку
реакций водителя. Если фары светят слабо
или вбок, то неприятностей не избежать.
Потоки информации в организации, как
нервные импульсы по нервным путям организма,
как кровь по его кровеносным сосудам,
циркулируют в его «теле», питая подразделения
и работу должностных лиц, связывая их
воедино.
В процессе коммуникации
возникает множество
-трудностями
восприятия;
-семантическими
барьерами;
-невербальными
барьерами;
-плохой обратной
связью.
Проблемы коммуникации
в организациях напрямую связаны
с характеристикой барьеров и
могут быть представлены следующим
образом:
-искажение сообщений
(сознательно, несознательно);
-информационные
перегрузки, которые усложняют процесс
обработки информации;
-неудовлетворительная
структура организации (
Совершенствовать
коммуникации в организациях можно
по следующим направлениям:
-регулирование
информационных потоков (изучение информационных
потоков);
-разработка
систем сбора предложений с
целью обеспечения более
-совершенствование
управленческих действий (проведение
собраний, совещаний);
-совершенствование
систем обратной связи;
-использование
современных информационных
Интернет);
-выпуск информационных
бюллетеней.
Список литературы
Андреева Г.М.
Социальная психология.- М.: Аспект-пресс,
2004.-366 с.
Анискин Ю.П. Планирование
и контроллинг.- М.: Омега-Л, 2003.- 409 с.
Борисова Е. Критерии оценки персонала. Рецепт для тех, кому некогда
//www.emsi.ru
Брэддик У. Менеджмент
организации.- М.: Инфра-М, 1997.- 336 с.
Гапоненко А.Л. Стратегическое
управление.- М.: Омега-Л, 2003.-388 с.
Жарковская Е.П.
Антикризисное управление.- М.: Омега-Л,
2004.- 260 с.
Иванцевич Д. Человеческие
ресурсы управления.- М.: Дело, 1993.- 107
с.
Лукичева Л.И.
Управление организацией.- М.: Омега-Л,
2004.- 354 с.
Лукичева Л.И.
Управление персоналом.- М.: МИЭТ, 2000.- 265
с.
Магура М. Оценка работы персонала, подготовка и проведение аттестации
//Управление
персоналом.- 2002.- № 9.
Стеттнер М. Карьера
начинающего менеджера.- М.: Вира-Р, 2003.-
147 с.
Тейлор С. Социальная
психология.-СПб.: Питер, 2004.- 580 с.
Чалдини Р. Социальная психология. Влияние.- СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК,
2002.- 412 с.
Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации.- М., 1997.-
183 с.
-----------------------
[1] Андреева Г.М. Социальная психология.- М.: Аспект-пресс, 2004.-366 с.
[2] Жарковская
Е.П. Антикризисное управление.
[3] Лукичева Л.И.
Управление организацией.- М.: Омега-Л,
2004.- 354 с.
[4] Лукичева Л.И.
Управление персоналом.- М.: МИЭТ, 2000.-
265 с.
[5] Лукичева Л.И.
Управление организацией.- М.: Омега-Л,
2004.- 354 с.
[6] Лукичева Л.И.
Управление организацией.- М.: Омега-Л,
2004.- 354 с.
[7] Чалдини Р. Социальная психология. Влияние.- СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.-
412 с.
[8] Тейлор С. Социальная психология.-СПб.: Питер, 2004.- 580 с.
[9] Андреева Г.М. Социальная психология.- М.: Аспект-пресс, 2004.-366 с.
[10] Магура М.
Оценка работы персонала,
//Управление персоналом.- 2002.- № 9.
[11] Борисова Е. Критерии оценки персонала. Рецепт для тех, кому некогда
//www.emsi.ru
[12] Гапоненко
А.Л. Стратегическое
[13] Лукичева
Л.И. Управление персоналом.- М.: МИЭТ,
2000.- 265 с.
[14] Жарковская
Е.П. Антикризисное управление.
[15] Брэддик У. Менеджмент организации.- М.: Инфра-М, 1997.- 336 с.
[16] Магура М.
Оценка работы персонала,
//Управление персоналом.- 2002.- № 9.
[17] Лукичева Л.И. Управление организацией.- М.: Омега-Л, 2004.- 354 с.
[18] Иванцевич
Д. Человеческие ресурсы
[19] Анискин Ю.П. Планирование и контроллинг.- М.: Омега-Л, 2003.- 409 с.
[20] Стеттнер
М. Карьера начинающего