Базовые понятия системного подхода

Основные данные о работе

Версия шаблона	2.1
ЦДОР	Мурманский
Вид работы	Творческое эссе
Название дисциплины	Управление операциями
Тема	Базовые понятия системного подхода
Фамилия	Молоткова
Имя	Валерия
Отчество	Вячеславовна
№ контракта	0753311400301010

 

Основная часть

Базовые понятия системного подхода

Основная часть

Основные понятия системного подхода.

Условно все понятия «системы» можно поделить на три группы.

Определения, относящиеся к первой группе, раскрывают нам систему как комплекс процессов, и связей между ними, которые существуют самостоятельно, и от наблюдателя не зависят.

Определения второй группы раскрывают систему как инструмент, способ познания явлений и процессов заключающихся в ней. Наблюдатель, задается целью, и  опираясь на данные определения конструирует систему в абстрактном отображение реальных объектов.

Третья группа определений является компромиссом между двумя предыдущими. В данной ситуации система представляет собой искусственно созданный комплекс элементов (людей, действий, методик и т. д.), которые нужны нам для решения не простой организационной, технической и экономической задачи. Таким образом мы можем не только выделяет систему из среды, но и обобщить ее.

Основными и наиболее распространенными понятиями теории систем, являются так же такие типы, как среда, элемент, связи и структура.

Понятие «система» широко используется как среди ученых в их исследованиях, так и в обычной жизни, обычными людьми. Существует множество определений «системы» которые охватывают многообразие признаков объектов, рассматриваемых нами, как системы.

          Чаще всего под системой понимают  большое количество связанных  между собой элементов, обладающих  свойствами, которые отличаются  от свойств элементов, из которых  образованно данное множество. Зная  данное определение и отталкиваясь от него, мы можем выделить несколько свойств системы. Система – это взаимодействие различных элементов, но в некоторых ситуациях отдельные элементы рассматриваются как системы.

Именно благодаря связям определяются такое свойство системы, как интегративность, и именно это свойство отличает ее от простого конгломерата и выделяет из окружающей среды, как самостоятельную единицу.

  Опираясь на эти знания можно  сказать, что система – это  объект, имеющий определенные, присущие  только ей свойства которые отличаются от свойств входящих в нее  элементов. В этом понимании объект имеет целостную структуру, которая определяется в неаддитивностью и интегративностью его свойств. Неаддитивность свойств целого – это не только образование новых систем, но иногда и отчуждение отдельных свойств элементов, которые имелись до их слияния в данную систему. Так в пример можно привести молекулу, которая обладает такими свойствами, коих нет у атомов из которых она состоит.

Такое понятие, как «среда»  обозначает сферу, которая ограничивает структурное образование системы. Под средой подразумевается все то, что имеет влияние на систему, но не поддается ее контролю. Влияние среды на систему – это входные воздействия, или входы; влияние системы на среду – это реакция системы, выходные воздействия, или выходы. Такие сложные отношения системы и среды определяются следующими понятиями: «система» и «надсистема».

Взаимоотношения данных систем между собой можно оценивать, как взаимодействие среды и системы. Границы между системами в окружающей среде устанавливаются самим наблюдателем. Поэтому добавление каких либо объектов в  исследуемую систему можно смело назвать творческим решением конкретного исследователя . Понятие "система" стало терминологической основой в теории систем.

  Трактуют это понятие различными вариантами. Вот некоторые из них:

1. Система – это объективное  единство закономерно связанных  друг с другом предметов, явлений, а также знаний о природе  и обществе.

2. Система – это комплекс элементов, находящихся во взаимосвязи.

3. Система – это множество элементов  с отношениями между ними и  между их атрибутами.

4. Система есть отражение в сознании  субъекта (исследователя, наблюдателя) свойств объектов и их отношений  в решении задачи исследования, познания.

5. Система – это совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих некоторое целостное образование, имеющее новые свойства, отсутствующие у ее элементов.

          Такое множество вариантов трактовки  одного и того же термина, говорит  о том, что каждый автор имеет право на свою точку зрения и  свое виденье такого абстрактного объекта, как система.

Но для наиболее глубокого понимания и правильного отношение к термину «система», следует выделить характеризующие его общие свойства. К таким свойствам можно отнести:

1) наличие элементов, описанных атрибутами (свойствами самих элементов);

2) наличие разного вида связей  между элементами, которые определяют  степень их организации (функциональные  свойства);

3) наличие отношений между элементами, которые определяют уровни иерархии в строении данного образования (свойство соотношения);

4) наличие цели существования системы, которая определяет целесообразность  ее существования в окружающей  среде (свойство самоуправления  или управления);

5) наличие языка описания состояния и функционального поведения системы (свойство изоморфизма, многообразия средств описания).

Все указанные свойства системы, в той или иной степени, соотносятся с методологическими принципами теории (указанными выше), и могут быть рассмотрены, как закономерности изучения, формирования и построения любых систем.

С помощью этих свойств можно сформулировать еще одно определение. Система – это целостное структурное образование, выделяемое исследователем из окружающей среды на основе единства взаимодействия множества объектов в качестве элементов, обладающих конкретными свойствами, связями и отношениями.

Для каждой системы, в качестве ее элементов, рассматриваются объекты самостоятельные, которые на данном этапе изучения не могут подлежать какому либо расчленению, отвечающие за конкретные функции, контактирующие с другими объектами, входящими в систему. Разделение объектов на элементы и системы относительно. Любая система может представлять собой отдельный элемент крупномасштабной системы (суперсистемы); и так же элемент может рассматриваться, как вполне самостоятельная система. В сложных системах выделение элементов происходит при помощи расчленения системы на подсистемы, они являются относительно самостоятельными частями системы, и подвергаются дальнейшему расчленению.

Термин «элемент системы» используется в системных исследованиях для того чтобы определить, каким из возможных способов можно отделить  части от целого. В этом контексте изучаемый элемент становится своеобразной границей пределов возможного при расчленении системы на простые составляющие, которые, в свою очередь, помогут самым удобным способом понять закономерности отдельного функционирования частей системы в едином образовании. Выделение каждого элемента из общей системы помогает нам узнать строение данной системы и рассмотреть ее структурно-функциональные связи и отношения. А вот определение количества этих элементов в процессе познания системы имеет субъективно-творческий характер.  В зависимости от поставленных целей каждый исследователь сам  определяет на сколько частей он будет делить данную целую систему. Элементами системы могут быть как подсистемы, так и ее компоненты, тут все зависит от свойств, которые имеются у отдельно взятого элемента системы.

Термин «подсистема» - это выделение наименее зависимой части системы, которая сама включает в себя свойствам объекта системы. Для примера, таким свойствами может быть: *наличие структурной целостности,

                                *наличие подцелей функционирования 

                                *коммуникабельность по отношению  к другим подсистемам (элементами).

Подсистема же, должна включать в себя неоднородные элементы, так как они обладают разными свойствами.

Функционирование системы,  как целостного явления, обусловлено теми самыми связями между элементами. Связь – это перенос материальных, энергетических или информационных компонентов из одного объекта в другой; это функциональная характеристика элемента, а отношение – это структурная характеристика.

Понятия «связь» и «отношение» имеют достаточно сложное объяснение. В научной литературе  понятие «связь» идентифицируется  со статичным состоянием элементов.  Данное состояние обуславлевается целями функционирования и способами управления в процессе установления связи.

Понятие «отношение» характеризуется статикой строения самого элемента -  его структурой.  Вообще термин «отношение» рассматривать как соотношение одного свойства элемента другому.  Данное соотношение тоже заключается в  разновидностях связей, например в микроэлементах. Понятие «отношение» можно рассматривать как «связи строения» элемента.

Связи принято делить на внутренние - транспортировка компонентов происходит между элементами системы, и внешние - выход одной системы становится входом в другую. Такую связь называется прямой. Например, поставки сырья для организации. Кроме прямой связи, так же существует обратная . Прямая связь обеспечивает передачу воздействия, информации с выхода одного элемента на вход другого, а обратная– с выхода некоторого элемента на вход того же элемента.

Понятие «связь» определяется как проявление свойств коммуникации самого элемента с его окружением. Связь основывается на законе обмена энергией, информацией и веществом в процессе быстрого развития конкретного элемента. Понятие «связь» описывает степень ограничения свободного развития самого элемента. Все элементы любой системы всегда вступают во взаимодействие друг с другом, теряя при этом некоторые из своих свойств. Наличие свойств связей у элемента (коммуникации) обеспечивает его жизнедеятельность. Следовательно, понятие «связь» определяет функционально-процессуальную характеристику системы, а понятие «отношение» – функционально-структурную характеристику.

По классификации И. В. Блауберга, В. Н. Садовского и Э. Г. Юдина, связи могут быть следующими [60]:

• генетические порождения, когда один объект является основой для рождения другого;

• преобразования, когда элементы одной системы в процессе взаимодействия с элементами другой приобретают новые свойства в одной или обеих системах;

• взаимодействия, которые подразделяются на связи взаимодействия объектов или отдельных свойств объектов;

• функционирования, которые обеспечивают реальную жизнедеятельность объекта;

• развития, которые возникают в процессе перехода из одного качественного состояния объекта в другое;

• управления, которые могут образовывать разновидность либо функциональных связей, либо связей развития.

Представленная классификация показывает, что определения связей часто размыты и могут пересекаться.

В рамках системных исследований понятие «связь» имеет наибольшее значение, так как в процессе взаимодействия элементов в системе устанавливаются алгоритмы их совместного функционирования.

 

 

Список использованных интернет-ресурсов

№ п/п	Наименование интернет-ресурса	Ссылка на конкретную используемую страницу интернет-ресурса
1	Научный метод	http://ru.wikipedia.org/wiki/Научный_метод
2	Динамичное развитие системы	http://jeck.ru/tools/SynonymsDictionary/
3	Управление операциями	http://economuch.com/page/menedzhment/ist/ist-7--idz-ax236--nf-18.html