Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2012 в 07:54, реферат
МОНИТОРИНГ –
Это постоянная оценка как функционирования проекта в контексте следования плану, так и использования проекта теми людьми, на кого он был рассчитан (целевыми группами) в контексте предполагаемых результатов (ожиданий). Это составная часть деятельности по проекту, важнейшая составляющая хорошей практики руководства и, следовательно, неотъемлемая часть ежедневного управления.
Базисные теоретические посылки
проведенного
анализа
Это процесс измерения, регистрации, обработки и передачи информации для помощи в принятии решений по управлению проектом.
Клейтон и Петри, 1983
Это Механизм проверки того, идет ли все «по плану» и для того, чтобы иметь возможность вносить текущие поправки организованным способом. Оксфам, 1995
Это Систематическая и постоянная оценка прогресса какой-либо работы с течением времени.
Фонд “SC”, 1995
ЭТО Продолжающийся процесс сбора релевантной информации.
EFMD, 1996
Периодическое рассмотрение соответствия, уровня исполнения, эффективности и воздействия проекта в контексте заявленных задач. Обычно для этого делаются сравнения, требующие информации из внешних источников по времени, области или населения.
Касли и Кумар, 1987
Это ревизия, в какой то точке времени, воздействия какой-либо работы и того, в какой степени завяленные цели были достигнуты. Фонд “SC”, 1995
Это анализ результатов мониторинга и/или контроля. EFMD, 1996
ЦЕЛЬ
– конкретный определенный
конечный результат
ЗАДАЧА
– конкретный, специфический
промежуточный этап
достижения цели согласующийся
с избранной стратегией
ЦЕЛИ МОНИТОРИНГА:
ПРЕДМЕТ МОНИТОРИНГА:
ТИПЫ МОНИТОРИНГА:
1.Технократический
2. Интерпретивный
МОНИТОРИНГ и ОЦЕНКА
В разрезе ИОМ
СООТВЕТСТВИЕ:
СОСТОЯНИЕ:
Политика
ИСПОЛНЕНИЕ:
РЕСУРСЫ:
Показатель объема выпущенной продукции на единицу вложенных ресурсов.
Показатель объема выпущенной продукции на единицу времени.
Показатель произведенного
эффекта, степень удовлетворения потребности
СТЕЙКХОЛДЕРЫ
– это те, которые заинтересованы в нас,
и/или мы заинтересованы в них.
Матрица 7
S по McKeansey
НАЧАЛО |
ПИОНЕР | СПЕЦ. | КОНФР. | СОЗРЕВ. | |
Стратегия | |||||
Системы | |||||
Структура | |||||
Персонал | |||||
Стиль упр. | |||||
Навыки | |||||
Разделен. Ценности |
Матрица
Измерения Воздействия
Уровень Impact | Тип Impact | Сферы исследования | Индикаторы изменения | Инструменты |
Институциональный | А). Внутренний Б). Внешний |
|
-процесс планирования, поток информации и
|
|
Программный | А). Социальный Б). Финансовый В). Административный |
Самодостаточность Производительность программы |
|
|
Бенефициарный |
|
Доход
Предприятие Управл. Кредитом Сбережения Качество жизни (кол-во) Участие Отношение Сплоченность Качество жизни (кач-во) Новые раб. Места Имеющиеся места Себестоимость на работу |
||
Проектный | |
|||
Организационный |
ИНДИКАТОР –
Прибор, устройство,
элемент, отображающий
ход процесса или
состояние объекта
наблюдения/измерения,
его качественные
и/или количественные
характеристики
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНДИКАТОРОВ:
В нашем понимании,
а именно в аспекте управления,
ИНДИКАТОР
- элемент управленческой системы по контролю
над ходом выполнения запланированных
задач, используемых ресурсов, полученных
результатов и их воздействия на организацию,
ее компоненты, актеров и факторов внешней
среды.
Индикативные
показатели: качественные и количественные
Характеристики индикаторов:
Когда
используются индикаторы:
На стадиях:
На уровне:
Правильно и эффективно
индикаторы не могут применяться
при плохой постановке задач, смешении
ожидаемого результата с методами по его
достижению.
СЛЕДОВАТЕЛЬНО:
Непременным
условием эффективного
использования индикаторов
является правильная
постановка задач/целей.
Пример:
А). Повысить
осознание, озабоченность трудоспособного
населения микрорайона Х о необходимости
раздельного сбора мусора путем проведения
агитационно-пропагандиских мероприятий
в 1999 году.
Б). Организовать
раздельный сбор мусора в микрорайоне
Х в 1999г.
В). Провести
кампанию по раздельному сбору мусора
в микрорайоне Х в 1999г.
Г). В 1999 г. Разъяснить
жителям микрорайона Х
В каждом из
этих примеров поставленных задач различные
индикаторы результата должны быть использованы,
ибо результаты ожидаются совершенно
разные, даже несмотря на некоторую схожесть
задач выраженных по-разному.
При определении индикаторов необходимо иметь в виду вопросы типа:
А так же серию
мета - вопросов: для чего? Пока не определиться
финальная причина (причины) осуществления
того или иного действия.
Пример:
А). Для чего
повышать уровень сознания и озабоченности
необходимости раздельного
Б). Для чего
организовывать раздельный сбор мусора?
В). Для чего
проводить кампанию по раздельному
сбору мусора?
Г). Для чего
разъяснить о необходимости раздельного
сбора мусора?
Информация о работе Базисные теоретические посылки проведенного анализа