Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Февраля 2015 в 07:44, реферат
Заболевания полости рта относятся к группе наиболее распространенных патологий среди детского и взрослого населения. Развитию основных стоматологических заболеваний способствуют многие факторы общего и местного характера, среди которых немаловажное значение имеет низкая мотивация населения к предупреждению и лечению ранних стадий патологий.
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложения
Глава 2: Обработка и анализ результатов исследования.
Исследование проводилось на базе стоматологического кабинета «Премьер» с 07.07.2014 по 19.07.2014.
На основании знаний о профилактики стоматологических заболеваний мы составили свои беседу, памятку, контрольный тест и провели социологическое исследование.(Приложение 1,2,3)
Основной инструмент проведения опроса данного типа — анкета с совокупностью структурированных заданным образом вопросов.
Вопросы в нашей анкете по форме — открытые
По смыслу — прямые
По функциям — основные
По содержанию получаемой информации вопросы подразделяют —
В исследовании принимало участие 40 человек. Возраст анкетируемых 20-45 лет, обоих полов, имеющих детей дошкольного возраста.
Наша анкета включает в себя 10 вопросов, которые охватывают полученные знания из памятки и беседы на тему "Что важно знать о кариесе зубов". (Приложение 3).
В опросе принимало 8 мужчин и 32 женщин. Они были разделены на две группы по 20 человек. С первой группой были проведены беседы, а второй группе были выданы памятки. После чего через неделю было проведено контрольное тестирование.
Полученные результаты:
Таблица 1"Обзор полученных результатов первой группы"
Вопросы |
Верный ответ | |
% |
Кол-во | |
1. Нужно ли ухаживать за молочными зубами? |
100 |
20 |
2. Когда лучше ребенка
знакомить с различными сладост |
80 |
16 |
3. Как могут заноситься бактерии, вызывающие кариес? |
75 |
15 |
4. Знаете ли вы что такое дентальные салфетки? |
95 |
19 |
5. В норме ли повышенная
чувствительность при |
100 |
20 |
6. Что вы будете делать если обнаружите у малыша белые пятна на зубах? |
100 |
20 |
7. В чем особенность кариеса у малышей? |
75 |
15 |
8. Как развивается кариес? |
80 |
16 |
9. Самая распространенная причина кариеса у детей? |
100 |
20 |
10. Как часто надо проходить
профилактический осмотр у |
85 |
17 |
Итого |
89 |
178 |
Таблица 2"обзор полученных результатов второй группы"
Вопросы |
Верный ответ, | |
% |
Кол-во | |
1. Нужно ли ухаживать за молочными зубами? |
80 |
16 |
2. Когда лучше ребенка
знакомить с различными |
75 |
15 |
3. Как могут заноситься бактерии, вызывающие кариес? |
80 |
16 |
4. Знаете ли вы что такое дентальные салфетки? |
50 |
10 |
5. В норме ли повышенная
чувствительность при |
100 |
20 |
6. Что вы будете делать
если обнаружите у малыша |
75 |
15 |
7. В чем особенность кариеса у малышей? |
40 |
8 |
8. Как развивается кариес? |
85 |
17 |
9. Самая распространенная причина кариеса у детей? |
100 |
20 |
10. Как часто надо проходить
профилактический осмотр у |
80 |
16 |
Итого |
76,5 |
153 |
Проанализировав данные видно, что уровень усвояемости знаний больше у первой группы испытуемых - 89%. Но и у второй группы тоже неплохой результат - 76,5%. Испытуемые отвечали уверенно и четко на вопросы.
Выводы
Выявлено преимущество активных методов санитарно-просветительской работы перед пассивными.
Установлен хороший уровень санитарно-гигиенических знаний и навыков в области профилактической стоматологии у родителей дошкольников. В семье родители могут передать детям модель здоровье сберегающего поведения.
Заключение
Гигиеническое воспитание и обучение в стоматологии является важнейшей составной частью санпросветработы. В основе его лежит обучение взрослых и детей полному объему навыков по гигиене полости рта на основе сознательного отношения к этому мероприятию как одной из важных составляющих здорового образа жизни. Основными методами гигиенического обучения являются санитарное просвещение, обучение и контроль. Санитарно-просветительная работа на уровне страны, региона, учреждения должна строиться на научной основе с учетом знания имеющегося уровня санитарной культуры населения, их знаний и навыков о гигиене полости рта, стоматологических заболеваниях, путях их профилактики. Эти знания могут быть получены путем опроса и анкетирования, наблюдения. В соответствии с полученными сведениями могут быть правильно поставлены цели и задачи санпросветработы, определены пути мотивации различных групп населения к профилактике в стоматологии. На основе всех сведений должна быть разработана долговременная программа санпросветработы с населением с учетом особенностей его привычек, знаний, мотивации, уровня санитарной культуры, гигиенических навыков. Эти же сведения должны использоваться для маркетинга и рекламы средств и товаров для профилактики в стоматологии.
Методы СП:
1. Методы предусматривающие заинтересованное участие населения, называются активными. Их преимуществом является непосредственная взаимосвязь специалиста и аудитории. Наиболее эффективными среди них являются беседы, лекции и выступления. Эти методы позволяют врачу учитывать социальные, профессиональные и индивидуальные особенности слушателей. Степень их первичной подготовки, уровень усвояемости. Недостатки: короткое по продолжительности воздействие на аудиторию, небольшое кол-во слушателей, большой объем знаний в короткое время.
2. Методы не требующие активного участия населения называются пассивными. Их преимущество: не требуют присутствие медицинского работника, воздействуют длительное время и на большую аудиторию. Недостатки: меньший объем знаний, отсутствие обратной связи между пациентом и специалистом. Пример: реклама, печатные издания, листовки. Если уровень учебных материалов очень высокий, тогда эффект пассивных форм воздействия на население возрастает.
Список литературы