Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Января 2016 в 23:20, реферат
Термин «акселерация» имеет множество значений. Если мы заглянем в словарь русского языка под редакциями В.И.Даля, С. Ожегова, то найдем такие обозначения этого понятия:
1) Термин в биологии. Ускорение формирования отдельных частей зародыша на определенной стадии развития (напр., раннее развитие ротового аппарата у рыб и бесхвостых земноводных, обеспечивающее их питание после исчерпания запасов желтка).
Введение...................................................................................................................3
Понятие акселерации и доказательство ее на определенных фактах................5 Акселерация подростков.........................................................................................6
Последствия акселерации в организме детей и подростков...............................7
Способы борьбы с негативными последствиями акселерации.........................10
Прогнозы развития акселерации и формировании человека в будущем.........11
Заключение.............................................................................................................13
Список использованной литературы...................................................................14
В половом развитии разрыв между созреванием мальчиков и девочек в настоящее время составляет 1,5 года, а в будущем, возможно, еще сократиться до 1 года или еще менее. Это создаст условия для более быстрого формирования личности, ранее усвоения знаний, произойдет полный пересмотр системы образования и воспитания молодежи.
Однозначной причины
Для объяснения процесса акселерации в настоящее время предложен ряд теорий (Ю. П. Лисицын, 1973):
Физико-химические:
1) гелио-генная (влияние солнечной радиации); Астрофизики обратили внимание, что солнце заметно активизировалось в конце ХХ века: вспышки на Солнце стали интенсивнее, магнитные бури на Земле — чаще.
2) радио волновая, магнитная (влияние магнитного поля);
3) космической радиации;
4) повышенной концентрации
Теории отдельных факторов условий жизни:
1)алиментарная;
2) нутритивная;
3) повышенной информации.
Генетические:
1)циклических биологических
2) гетерозиса (смешения популяций). Имеется в виду, что во всем мире, резко возросло число межнациональных браков или браков между людьми, родившимися на далеко расположенных друг от друга территориях. В ХIХ веке население Москвы пополнялось выходцами из ближних губерний. Сейчас мигранты прибывают туда с территорий, находящихся за тысячи километров от столицы. А в структуре смешанных браков почти четверть составляют русско-украинские.
Теории комплекса факторов условий жизни:
урбанического влияния; Урбанистская - акселерацию объясняет влиянием проживания в городе (тяга к солнцу, быстрый темп жизни).
Заключение
Ускорение физического развития ребенка требует рационализации трудовой деятельности и физической нагрузки. В связи с акселерацией должны периодически пересматриваться регионарные нормативы, которыми мы пользуемся для оценки физического развития.
Городские жители стали больше употреблять белков, а главное — они имеют возможность разнообразить свое питание. Изменение и улучшение питания приводит к росту
Смешанная гипотеза Хрипковой - на акселерацию оказывают влияние все три фактора: солнце, город, питание. Формулирование этой гипотезы было важно, так как ранее приверженцы трех гипотез не замечали друг друга
Вероятнее всего, акселерация обусловлена комплексным воздействием всех этих факторов.
С середины 80-ых гг. акселерация во всем мире пошла на убыль, темпы физиологического развития несколько упали.
Список использованной литературы:
1. В мире подростка./Под ред. Бодалева. – Москва: Медицина, 2008. – С.16.
2. Соколов Д.К. Каким быть подростку. – Москва: Россия, 2011. – С.8.
3. Хрипкова А.Г., Антропова М.В., Фарбер Д.А. Возрастная физиология и школьная гигиена. – Москва: Просвещение, 2007. – С.11.