Применение искусственного интеллекта

Некоторые считают, что интеллект – умение решать сложные задачи; другие рассматривают его как способность к обучению, обобщению и аналогиям; третьи – как возможность взаимодействия с внешним миром путем общения, восприятия и осознания воспринятого. Тем не менее многие исследователи ИИ склонны принять тест машинного интеллекта, предложенный в начале 50-х годов выдающимся английским математиком и специалистом по вычислительной технике Аланом Тьюрингом. Компьютер можно считать разумным, – утверждал Тьюринг, – если он способен заставить нас поверить, что мы имеем дело не с машиной, а с человеком.

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1. Может ли машина мыслить? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … 3
2. Основные подходы к искусственному интеллекту. . . . . . . . . . . . 6
2. 1. Электронный подход. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2. 2. Кибернетический подход. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2. 3. Нейронный подход. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2. 3. 1. Появление персептрона. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … 12
3. Применение искусственного интеллекта. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 14
3. 1. Нейросети. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3. 2. Модель бюджета РФ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18