Негативное влияние средств массовой информации

    НЕГАТИВНОЕ  ВЛИЯНИЕ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

 Надежно ограничить  негативные  последствия  деятельности  СМИ  можно  с помощью их соответствующей общественной организации. Информационная   конструкция (от    латинского    - informatio “представление”   +   constructio   -   “построение”,    т.е.    “построение представлений”)  есть  совокупность   элементов   информации,   соотнесенных  определенным образом.

        Информационная конструкция (а  она  может  быть  оформлена   как  обычное  сообщение,  статья,  дикторский  или   журналистский   комментарий,   мнение специалиста  и  т.д.)  представляет  собой   единство   трех   составляющих: информационных  элементов,  их  соотнесенности  между  собой   и   механизма интерпретации - политической установки на соответствующее восприятие  данной информационной конструкции.

      Каким   же   образом    формируются    искаженные    представления    о

действительности, если для них нет никаких фактических  оснований? По  нашему мнению, здесь имеет место направленная аберрация сознания  под  воздействием определенной разновидности информационных конструкций,  которые  могут  быть названы информационными фантомами. Информационный  фантом   (ИНФА)   -   (от   латинского   -   informatio “представление”  +  греческого  фосутааца  “призрак”,  т.е.  “представление-призрак”)  есть  совокупность  достоверной,  недостоверной и/или   заведомо неполной информации, используемой как  инструмент  формирования   различных, требуемых установок. Аберрация сознания при восприятии  информационного  фантома  вызывается преимущественно  искажением  истинной  соотнесенности   между   достоверной, недостоверной  и/или  заведомо  неполной  информацией   и   соответствующими психологическими механизмами ее интерпретации. Информационные  фантомы  -  сочетания  достоверной, недостоверной   и заведомо  неполной  информации,  способны  оказывать   на   формирование   и изменение установок личности воздействие не меньшее, а зачастую  и  большее, чем поток абсолютно правдивых сообщений, но при условии, что  информационная направленность фантома соответствует направленности  психических  ориентации личности, что   как   правило   оказывает   неблагоприятное   влияние   на человека. Хотя информационные фантомы (чисто теоретически) не  имеют  ограничений по объему информации, любой из них в каждом  конкретном  случае  конечен  по объему внесенной в его структуру информации. Объем  информационного  фантома соотносится с задачами воздействия и масштабами охватываемой аудитории.

Схематически  три составляющие  ИНФА  могут  быть  изображены  следующим

    образом, рассмотрим это на рис.2: 
 

                                        [pic] 

                      Рис.2 Составляющие информационный  фантом. 

        Можно  сказать,  что  формирование  информационного   фантома   подобно

    исследовательской работе, строящейся по принципу «quod erat  demonstrandum»,

    в  которой  выводы  исследования  лишь  создают  видимость  их  объективного

    получения.

        Завершающим  этапом   его   формирования   становится   соответствующее

    структурирование   отображаемой   информации,   которое   призвано   создать

    впечатление целостности и логичности конструкции  и подтвердить заложенную  в

    ней установку. Можно выделить три главных  признака информационного  фантома,

    отличающих его от обычной информационной конструкции: 

        •   Интерпретирующая   установка   фантома   жестко   сфокусирована   и

          целеположена; ее направленность, как правило, не  допускает различных

          истолкований предполагаемой информации.  Информационный  фантом  почти

          всегда является закрытой системой  с четко обозначенными  выводами,  не

          допускающей альтернативных вариантов  понимания данной информации. 

        • Причинно-следственные связи  фантомной  конструкции  во  многих  своих

          звеньях   носят   искусственный    характер;    элементы    информации

          структурированы   с   нарушением    генетической    и    иерархической

          соотнесенности (частности выдаются за общие закономерности, и наоборот

          - процессы и явления, обусловленные  различными причинами,  объявляются

          взаимосвязанными, смешиваются факты из разных смысловых рядов и т.д.). 

        •  Отбор  первичных  элементов   информации  для  фантомной   конструкции

          осуществляется с направленной  тенденцией,  причем  возможны  нарушения

          иерархии  информации  (менее  важные,  но   подтверждающие   установку

          конструкции-фантома   факты   предпочитаются    более    важным,    но

          противоречащим ей; в структуре информации  обнаруживаются  фактические

          провалы  по  логическим  связям,  маскируемые  тем  или   иным  путем).

          Информация  для  фантомных   конструкций  отбирается,  как   правило,  с

          нарушением принципа репрезентативности  (представительности)  выборки,

          что затемняется с помощью   искусственной  группировки   отобранных  для

          фантома фактов. 

        В XXI веке человечество легко  может стать заложником  фантомных   макро-

    информационных  конструкций, продуцируемых различного рода  «игроками»,  если

    психологическая наука не выработает совершенных  методов их распознания[20]. 
 
 

                                  3.1 НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ РАДИО

Особенности радио  определяют  и  некоторые  его  негативные  свойства. Радиовещание в определенном смысле принудительно -  передачу  можно  слушать лишь в то время, когда она идет в эфир, притом в том  же  порядке,  темпе  и ритме, которые заданы в студии. Поэтому невозможно  отложить  прослушивание на удобное время, делать это быстрее или  медленнее,  в  избранном  порядке, тем  более  “просматривать”,  как  это  свойственно  контактам  с  печатными текстами. Эти черты радио заставляют  внимательно  изучать  возможности  тех или иных слоев аудитории и  составлять  программы  с  учетом   распределения времени, характера занятий, психического и физического состояния  слушателей в различные временные отрезки. Соответственно повышается роль  предваряющего передачи обзора их содержания (типа “сначала  новости  вкратце”),  а  также, разумеется, большей опоры на предпочтения, интересы,  мотивы  аудитории приобращении к информации радио.

Наконец, следует  отметить, что, хотя  и  возможно  создание  множестваканалов радиовещания, слушатель в определенный  отрезок времени  способен воспринимать  только   одну   программу,   отказавшись   от   всех   других, одновременно идущих (ведь отложенное  слушание,  как,  например,  отложенное чтение, невозможно). Поэтому важна строгая, четко рассчитанная на  аудиторию программная политика, при хорошей реализации  которой  аудитория  слушателей будет максимальной.

ВЛИЯНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЯ.

В наше время  человек отдает много сил работе, переполненный  городской транспорт изнуряет его, поэтому,  придя  домой,  он,  несомненно,  стремится расслабиться и отдохнуть. Следует упомянуть, в каком  психическом  состоянии человек усаживается перед телевизором. Зафиксировано,  что  наибольшую  долю преступлений составляют те, которые  были  совершены  в  домашних  условиях. Различные   ссоры,   стрессы,   неудовлетворенность   жизнью,   приводят   к подавленности,  истерии.  Возбужденный  человек,   оказываясь   в   домашних условиях, выплескивает свою злобу на ближних, в то  время,  как сидя  перед телевизором, резко  приходит  в  торможение,  т.е.  в  состояние  повышенной внушаемости.

Таким  образом,  человек,  смотрящий  телевизор,  глубже  воспринимает информацию, острее испытывает чувство радости или страха, его психика  может находиться в большей мере торможения или возбуждения. В зависимости от физического состояния, психика,  т.е.  душа  человека

    находится в возбужденном состоянии или  заторможенном состоянии.  Чем  больше человек изматывается за день, тем больше степень усталости нервной  системы. И в процессе отдыха вместе с расслаблением  тела,  расслабляется  и  нервная система  или,  говоря  другими  словами,  тормозится   возбуждение   центров управления психикой. Огромное желание общения притягивает человека к своему домашнему другу-вампиру. Человек, слушая и смотря его, "раскрывает" ему  свою  душу,  а  тот внушает ему в состоянии гипноза определенные мысли и идеи. Не имея обратной связи,  человек  представляет  собой  приемник  идей. Анонимность человека, находящегося низменные чувства (злобу,  похоть  и т.д.). Наслаждаясь картинами убийства, насилия,  пошлости,  в  одиночестве,  он  не чувствует упреков со  стороны,  пребывая  в  угаре  страстей  и  вожделений. Бессознательно,  в   состоянии   гипноза,   человек   добровольно   передает телевидению управление своими психическими процессами.

В  обществе   людей   нет   одинаковых   личностей.   Каждый   человек индивидуален, по-своему существует в обществе,  в  семье,  личной  жизни,  у него есть свои цели, идеи, принципы и симпатии. Общаясь со всем миром  через телевизор, он находит для себя будто бы нечто ценное, в том  числе  и  идеал своего существования. У одних  это « супер » человек,  смелые  полицейские или гангстеры из американских детективов, у других политические,  общественные деятели, у третьих - знаменитые киноактёры,  модельеры,  спортсмены  и  т.п. Своему идеалу человек полностью доверяет, беспрекословно верит в  его  слова и действия, и начинает следовать  его  принципам. Такое  влияние  идеала  с экрана телевизора оказывает огромное внушительное действие (вводя   человека в некое гипнотическое состояние). Теперь перейдем к анализу специальных телевизионных методов введения человека в состояние гипноза.

1. Чтобы заинтересовать  человека и обратить  его   внимание  на  экран используются следующие эффекты:

 а)  создание  яркого  видеоряда  с  целью  образования   определенного светового  ощущения,  и  чем  оно  сильнее,   тем   сильнее   к   нему приковывается и внимание, а за вниманием и душа человека;

 б) такое  же замечание слезет отнести  и к звуковым эффектам;

в) новизна и  необычность также привлекает к  экрану  человека,  потому что по  закону   движения   и   устремления   психических   процессов монотонность вызывает отвращение; г) показ крупным планом лица человека является особо действенный фактором  гипнотизации,  потому  что,  смотря  на  человеческое  лицо, телезритель сразу проникается к нему симпатией или отвращением (что мы и замечаем в повседневном  человеческом  общении),  и,  следовательно, глядя на симпатичное, располагающее лицо, он невольно  остановит  свое внимание на телеэкране.

2.  Для   быстрого  введения  в  состояние   гипноза  внимание  человека кратковременно останавливают на одной точке, картинке, неподвижном  объекте. Например, часы перед программой "Время", различные фотографии  с  пейзажами, показываемые между передачами, неподвижный  человек  —  комментатор,  диктор или ведущий передачи.

3. В медицинской  практике гипнотизирования применяют   эффекты  быстрой вспышки, громкого звука, после которых резкое  возбуждение  нервной  системы быстро  сменяется  торможением.  Этот  метод  можно  наблюдать  в  различных рекламных и программных заставках, а также в теле- и кинофильмах.

4.  Прерывание  фильмов   на   самом   трагическом   месте   побуждает телезрителей с  нетерпением  ждать  следующей  серии,  что  делает  человека заинтересованным и, вследствие этого, открытым для нового сеанса внушения.

5.  Видео - компьютерные  спецэффекты  влекут  к  себе   непросвещенного обывателя своей фантастической гармонией образов  и  звуков.  Они  мгновенно вторгаются в психику, вызывая ее частичное разрушение с целью  внушения  или изменения психических процессов.

6. В 70-х годах  в советском обществе проводился  следующий эксперимент: некоторой группе из 6 человек был показан телефильм.  После  просмотра было организовано обсуждение, на котором все участники просмотра высказали  общую идею, которая не совпадала с идеей  фильма.  Оказалось,  что  между  кадрами этого фильма были вмонтированы другие  (о  высказанной  идее)  кадры,  столь редко, что не улавливались зрителями, но откладывались  в  их  сознании.  Не исключено, что это воздействие над сознанием масс происходило  и  происходит у нас. На этом методе построена нашумевшая (и, кстати,  весьма  растлевающая по подбору словарного  запаса)  система  изучения  английского  языка  Илоны  Давыдовой.