Оценка вклада античной цивилизации в мировую культуру

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Октября 2010 в 17:04, Не определен

Описание работы

Введение
Культура Древней Греции и ее достижения
Культура Древнего Рима и ее достижения
Заключение
Список литературы

Файлы: 1 файл

кр культурология.doc

— 80.00 Кб (Скачать файл)

     В IV – III вв.  до н.э. Рим становится республикой, на территории которой начинают распространяться греческий язык и греческие обычаи. Происходит замена этрусской письменности на греческую (латиницу).  Возникает ораторское искусство (Цицерон). Создается театр.

     Наиболее  известным представителями литературы того времени были: Ливий Андроник, Плавт, Теренций, Лукреций, Катулл, Катон Старший, Варрон, Цицерон.

     Философских систем в Риме создано не было. Наиболее известными были греческие школы стоиков и эпикурейцев.

     Развивалась архитектура: римляне широко применяли в строительстве арки, своды, купола, столбы, пилястры, бетон, триумфальные арки, акведуки, мосты, базилики и амфитеатры.

     В скульптуре римляне придерживались греческих канонов, однако возникло два новых стиля: портретные статуи (бюсты) и тогатус – статуи, изображавшие ораторов в тоге.

     Из  наук большое развитие получила юриспруденция – наука о праве.

     Последняя эпоха римской цивилизации –  имперская (31 г.  до н.э. – 395г н.э.) закончилась распадом Римской империи на Западную империю – с центром в Риме, и Восточную империю – с центром в Константинополе.

     Такие города, как Рим, Александрия, Афины, Карфаген, становятся крупнейшими центрами науки: географии (Страбон, Птолемей), медицины (Плиний Младший, Гален), астрономии, историографии (Тит Ливий, Плиний Старший, Иосиф Флавий, Публий Корнелий, Тацит).

     Одним из высочайших достижений всей римской  культуры является литература раннего имперского периода (конец I в. до н.э. – II в. н.э.), представленная Апулеем («Метаморфозы» или «Золотой осел»), Плинием Младшим; сатириками Ювеналом, Петронием, Лукианом; поэтами Вергилием, Горацием, Овидием.

     К этому периоду относится и  создание таких архитектурных памятников, как Колизей и Пантеон.

     В поздний имперский период римской цивилизации (III – IV вв. н.э.) не было создано ничего нового. Произошел кризис античной культуры, обусловленный низким уровнем грамотности, огрублением нравов, пессимизма, широким распространением христианства.

     История культуры позднего имперского периода  проходит в борьбе  с разлагающимися  традициями античной цивилизации и новыми, христианскими принципами.

     В первой половине IV в. христианство превращается в государственную религию, а во второй половине этого же века начинается разгром языческих храмов, запрещаются Олимпийские игры.

     Христианские  храмы строятся по подобию базилик.

     Восточная Римская империя существовала до 1453 г. как Византийская империя, культура которой стала продолжением греческой, но в христианском варианте.

     Западная  Римская империя прекратила свое существование в 476 г..  Этот год считается концом Древнего мира, античности, началом Средневековья.

     Таким образом, влияние культурного наследия Древнего Рима прослеживается во многих европейских языках, в научной терминологии, архитектуре, литературе.

     Многие  памятники римской культуры сохранились до наших дней. Латинский язык на протяжении Средневековья и Нового времени был языком всех образованных людей. На основе латинского языка возникла целая группа романских языков, на которых говорят народы значительной части Европы. Римская архитектура, опиравшаяся на греческие каноны, стала основой европейской архитектуры эпохи Возрождения и Нового времени.

     Древний Рим явился колыбелью христианства — религии, объединившей все европейские народы и в огромной степени повлиявшей на судьбы человечества. 
 

     Заключение 
 

     Главное достижение античной цивилизации -  расцвет  человеческой личности, приоритет духовной сферы, подъем науки, искусства, мифологии, раскрепощение личности, свобода.

     Крупнейшим новшеством того периода стало рождение первосистемы абстрактных наук – философии (которая приобрела всеобъемлющий характер), астрономии, математики, механики, медицины, истории, юриспруденции, экономики. Возникли школы философов: Академия Платона, Лицей Аристотеля, Александрийский музей (мусеион). Сложилась система образования.

     Развитие духовной сферы в период античной цивилизации привело к возникновению мировых религий, переходу от политеизма к монотеизму.

     Сложился строй общественно-политических отношений — демократия, в наибольшей мере отвечавшая требованиям самоуправления сообщества свободных людей.

     Своеобразие политической и экономической жизни античной цивилизации состояло в формировании и господстве полисов — независимых, самоуправляемых городов – государств со многими признаками общины.

      В античную эпоху цивилизация вышла за сравнительно узкие локальные рамки, впервые возникли мировые империи.

     Античная цивилизация внесла огромный вклад в развитие экономики (термин «Экономика» был придуман Аристотелем) (возникли разнообразные формы организации производства, собственности, обмена, финансово-кредитных и денежных отношении и т.п.).

     В эту эпоху впервые сложилось (особенно в период расцвета Римской империи) многоотраслевое хозяйство, в значительной мере ориентированное на рынок.

     Кроме того, в Древней Греции в V в. до н.э. возникли храмовые и частные денежные банки, выдававшие ссуды под процент.

     Таким образом, именно античность дала человечеству высочайшие образцы философии, литературы, архитектуры и искусства, оставив после себя  культурное наследие, повлиявшее на культуру Средневековья, Возрождения и Нового времени. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Список литературы 

  1. Вальяно М.В. основы философии: учебник. – М.: Издат. «Дело и Сервис», 1999;
  2. Гуревич П.С. Основы философии: учебное пособие – М.: Гардарики, 2003;
  3. Зольева Л.В. Мировая культура: Древняя Греция, Древний Рим.  М.: Олма  - Пресс, 2001;
  4. История мировой культуры: Наследие Запада: Античность. Средневековье. Возрождение: Курс лекций / под ред. С.Д. Серебряного. М.: РГГУ, 1998;
  5. Маркова А.Н.  Культурология. ЮНИТИ – ДАНА, 2006;
  6. Петров М.К. Античная культура. – М.:, «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 1997;
  7. Уколова В.И. Античность в литературе и искусстве. Средневековая литература. – М.. 1989;
  8. Яковец Ю.В. История цивилизаций: Учебное пособие для студентов вузов гуманитарноог профиля. 2-е издание, перераб. И доп. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1997.

Информация о работе Оценка вклада античной цивилизации в мировую культуру