Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Июня 2015 в 14:32, контрольная работа
Вопрос 1. Какие функции выполняет культура? Вопрос 2. Что вы знаете об изобразительных и музыкальных формах первобытного искусства.
Вопрос 8. В чем, на ваш взгляд, состоит историческая обусловленность эпохи Просвещения?
Ответ: Историческая обусловленность эпохи Просвещения на мой взгляд состоит в следующем. Просвещением называют общий интеллектуальный подъём, вызванный пробуждением в XVII столетии европейской науки. Мыслители решили применит методы естествознания к социально-политическим явлениям. Этот процесс затронул все европейские страны и все сферы духовной жизни. Просветители утверждали следующие: человек – существо мыслящее и может достигнуть совершенства, используя и развивая свой разум. Все люди (по мнению некоторых даже женщины) равны, поэтому должны пользоваться одинаковыми сводами и правами. Никакие истины, нормы и традиции не следует считать незыблемыми, пока они не прошли проверку разумом. Такие взгляды приводили к вере в Творца, который сотворил познаваемый мир и не вмешивается в эго законы. Во Франции это движение приобрело особенно широких размах и сыграло важную роль в подготовке революции 1780 года. Издание с 1751 по 1780 г. "Энциклопедии" под редакцией Жана Лерона д'Аламбера и Дени Дидро с участием Жан-Жака Руссо и других знаменитостей стало одним из выдающихся достижений эпохи Просвещения. Этот "Толковый словарь наук, искусств и ремёсел" был пронизан радикальными политическими взглядами. Вольтер деятель эпохи Просвещения беспощадно критиковал религию и всю жизнь отстаивал идеи справедливости, свободы, гуманизма и терпимости. Такие взгляды исторически обусловливают эпоху Просвещения от прежных времён когда подчинение и вера в боги, и подчинение своему повелителю как наместнику бога на земле была не оспорима.
Вопрос 9. Какие изменения произошли в культуре с наступлением «оттепели»?
Ответ: Время "оттепели" характеризовалось
подъемом советской науки и культуры.
Большое внимание было уделено среднему
и высшему образованию. В декабре 1958 г.
был принят закон, согласно которому вместо
семилетнего образования вводилось всеобщее
обязательное восьмилетнее. Существенно
увеличился выпуск специалистов из высших
учебных заведений. В 1958/59 учебном году
советские вузы выпустили почти в 3 раза
больше инженеров, чем высшая школа США.
Вместе с тем качество подготовки в школе
и вузе стало снижаться прежде всего за
счет понижения требований к преподавательскому
составу. Увеличилось число научных учреждений
- до 3,2 тыс. в 1958г.
В период "оттепели" отмечается
заметный подъем в литературе и искусстве,
чему немало способствовала реабилитация
части деятелей культуры, репрессированных
при Сталине. Именно в сфере культуры особенно
отчетливо проявились свойственные этому
времени прямые рецидивы сталинизма. Партийные
руководители по-прежнему вторгались
своими указаниями в литературу, живопись,
науку, пытаясь подчинить идеологическим
штампам творческий процесс.
В 1957-1962 гг. проводились "встречи"
руководителей партии и правительства
с деятелями культуры и искусства, представителями
советской интеллигенции, на которых звучали
крайне резкие антисталинских произведений.
1 декабря 1962 г. состоялось печально известное
посещение Н. С. Хрущевым выставки московских
художников в Манеже, закончившееся разгромом
руководимой Э. М. Билютиным творческой
студии.
Получает развитие оппозиционное советскому
режиму движение интеллигенции - диссидентство.
К таким явлениям относилось издание "самиздатовской"
литературы.
Произошла реорганизация Академии наук,
из ведения которой были изъяты учреждения,
разрабатывавшие прикладную тематику.
Одновременно создавались институты и
лаборатории проблемно-теоретического
характера, особенно много в области физико-математических
наук. В мае 1957 г. правительство СССР приняло
решение о создании на востоке страны
крупного научного центра - Сибирского
отделения Академии наук СССР. Началось
строительство в районе Новосибирска
научного городка, вскоре ставшего крупнейшим
в стране исследовательским центром. В
1957 г. в СССР был запущен самый мощный в
мире ускоритель элементарных частиц
- синхрофазотрон.
В 1956 г. в г. Дубне был создан крупный международный
исследовательский центр - Объединенный
институт ядерных исследований. Всемирную
известность получили работы советских
физиков-академиков Л. Д. Ландау, М. А. Леонтовича,
А. Д. Сахарова, И. Е. Тамма, Н. Н. Боголюбова
и др. Началось производство отечественной
вычислительной техники. Важное теоретическое
и прикладное значение имели работы академиков
Л. А. Арцимовича, М. В. Келдыша, М. А. Лаврентьева,
нашедшие применение в области теории
ядерного синтеза, теории поля, гидродинамике,
аэродинамике и других областях науки.
Вопрос 10. Назовите причины возникновения русского Зарубежья.
Ответ: Культура Русского Зарубежья зародилась
примерно в 16-17 вв. вместе с первыми русскими
политическими эмигрантами. Это были незаурядные
личности, способные преодолеть стойкие
стереотипы русского средневековья. Позднее
в 18 и 19 вв. деятели русской культуры своей
добровольной или вынужденной эмиграцией
демонстрировали иногда общественный
вызов, социальный протест, свою особую
религиозную политическую или философскую
позицию в отечественной культуре, расходящуюся
с официальной, и всегда - явное нежелание
примириться с заданной пассивной ролью
в общественной и культурной жизни страны,
со сложившимися историческими обстоятельствами
в стране. Ряды эмигрантов пополняли Герцен
и Огарев, Бакунин, Лавров, Кропоткин, К.
Брюллов, 3. Волконская, И. Тургенев и др.
Для каждого из них даже временная эмиграция
была тем необходимым смысловым, а не только
географическим расстоянием, той социокультурной
дистанцией, с позиций которых можно было
увидеть в России и русской жизни нечто
принципиально иное, нежели находясь в
ней самой.
Основные потоки эмигрантов шли через
сухопутные границы на запад (Польша, Германия),
северо-запад (Финляндия), на юг и юго-восток,
через азиатские пустыни и горы (в Персию,
Афганистан, Манчжурию и Монголию), по
Черному морю (в Турцию и Болгарию), на
дальнем Востоке (в Японию и Китай). Кто-то
эвакуировался вместе с белыми армиями,
кто-то выехал самостоятельно.