Художественная культура как особая область культуры
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Февраля 2011 в 21:29, реферат
Описание работы
Эстетическая и художественная культура — важнейшие составляющие духовного облика личности. От их наличия и степени развития в человеке зависит его интеллигентность, творческая направленность устремлений и деятельности, особая одухотворенность отношений к миру и другим людям. Без развитой способности к эстетическому чувствованию, переживанию человечество вряд ли смогло реализовать себя в столь разносторонне богатом и прекрасном мире « второй природы », то есть культуры. Однако их формирование является результатом целенаправленного воздействия, т.е. эстетического воспитания.
Содержание работы
Введение 3
1. Художественная культура, как особая область культуры 5
2. Самореализация в художественной деятельности 7
Заключение 12
Список использованных источников и литературы 13
Файлы: 1 файл
Художественная культура.docx
— 29.40 Кб (Скачать файл)Говоря о самореализации человека в художественной деятельности, мне представляется важным отметить, что здесь нет, и не может быть никаких внешних показателей, критериев по которым некий сторонний наблюдатель мог бы судить о том, насколько далеко человек продвинулся в реализации себя самого.
Самореализация в художественной деятельности – мир внутреннего. Такие внешние признаки как семья, карьера, материальное благополучие, социальный статус и успех – не говорят о самореализации человека ровным счетом ничего.
Человек
может иметь все это и быть
полностью не удовлетворенным своей
жизнью.
Заключение.
Высшим, концентрированным, свободным от утилитарного начала видом эстетической деятельности является художественная деятельность.
Цель художественного творчества – создание конкретного произведения искусства. Его создает особая личность – творец, обладающий художественными способностями.
Творчество является производной реализации индивидом уникальных потенций в определенной области. Поэтому между процессом творчества и реализацией способностей человека в общественно значимой деятельности, которая приобретает характер самореализации существует прямая связь.
Известно, что наиболее полное раскрытие способностей человека возможно лишь в общественно значимой деятельности. Причем важно, чтобы осуществление этой деятельности детерминировалось не только извне (обществом), но и внутренней потребностью самой личности.
Деятельность личности в этом случае становится самодеятельностью, а реализация её способностей в данной деятельности приобретает характер самореализации.
Если человек освоил творчество в полной мере – и по процессу его течения и по результатам – значит он вышел на уровень духовного развития. Ему доступно переживание моментов единения всех внутренних сил.
Если
человек вышел на уровень духовного
развития, какой бы он деятельность не
занимался, остается одно – пожелать ему
счастливого пути. И присматриваться к
нему хотя бы иногда. Ведь, несомненно,
чему нибудь хорошему он да научит.
Список использованных источников и литературы.
- Зобов Р.А., Келасьев В.Н. Самореализация человека: введение в человекознание. СПб.: СПбГУ., 2001.
- Пономарев Я. А. Психология творчества. – М.: Наука, 2000.
- Михайлов Н.Н. О потребности личности в самореализации. Научный доклад высшей школы. // Философские науки, 1982. - № 4. – стр. 24-32.
- Новиков А.М. Методология художественной деятельности. – М.: Издательство «Эгвес», 2008. – 72 с.
- Коростылёва Л.А. Психология самореализации личности – М.: 2002.
- Цалок В. А. Творчество: Философский аспект проблемы. – Кишинев, 1989. – 148с.
- Леонтьев Д.А. Самореализация и сущностные силы человека // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии – М.: Смысл, 1997. – С. 156-176.