Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Октября 2010 в 14:39, Не определен
Введение
1. Понятие профессиональной преступности
2. Особенности профессиональной преступности на современном этапе
3. Предупреждение профессиональной преступности.
Заключение
Список используемой литературы
Введение
1. Понятие профессиональной преступности.
2.
Особенности профессиональной
Заключение.
Список
используемой литературы
Введение.
Несмотря на актуальность проблемы профессионализации в преступности,
отмеченной учеными разных стран в разные исторические периоды, она до сих
пор не получила научно-технического определения и не стала самостоятельным
объектом исследования в криминологии. Причина обусловлена
не вполне верным методологическим подходом к изучению данного феномена.
Выделяя значительное число признаков, порой взаимоисключающих либо
детализирующих друг друга, ученые создавали некий абстрактивный образ
преступника. Отсутствие общетеоретических положений в учении о
профессиональном преступнике и профессиональной преступности, чего,
например, нельзя сказать о рецидивной преступности или преступности
несовершеннолетних, приводило к тому, что каждый исследователь на основе
эмпирических данных (а порой и без них) выводил “свой” тип
профессионального преступника, добавляя к уже имеющимся в литературе
признакам новые.
В конечном итоге это затрудняло определение понятия преступно-
профессиональной деятельности, обоснование только ей присущих свойств,
через которые она могла бы быть отличима от других видов противоправного
поведения. Безусловно, преступность не статична, она связана с появлением
новых способов и видов преступлений, модификацией старых, изменением
психологии преступника и т.п. Но сущность ее остается прежней. Не является
исключением и профессиональная преступность, поскольку она есть не что
иное,
как разновидность
1. Понятие профессиональной преступности.
Нельзя смешивать объективные признаки преступно-профессиональной
деятельности и даже профессиональной преступности с их причинами. Эти
признаки в основе своей неизменны, но вызываются разными факторами. По этим
основаниям представляется методологически необоснованными рассматривать
криминальный профессионализм и связанные с ним проблемы через новое понятие
“неопрофессионализм”. Под профессией, как известно, понимается род трудовой
деятельности (занятий), требующей определенной подготовки и являющейся
источником существования (в других определениях — “обычно источником
существования”). Из этого понятия усматриваются три признака профессии: род
занятий, определенная подготовка и получение материального дохода. Однако
профессия как деятельность человека не может находиться вне социальной
сферы,
поскольку в ней
его преемственность. Поэтому она имеет также социальное содержание,
носителем которого выступают конкретные люди. Они формируют микросреду,
отношения в ней, поддерживают и развивают престижность своей профессии и
коллектива, вырабатывают профессиональную лексику и этику поведения. Отсюда
следует четвертый признак профессии — связь индивида с социально-
профессиональной средой.
В рамках понятия профессии
существуют и формируются
“специальность” и “квалификация”. Первая содержит комплекс теоретических
знаний и практических навыков, создающих возможность заниматься какой-либо
работой. Вторая определяет качество подготовки специалиста в целом. Это
очень важно учитывать, поскольку указанные понятия необходимы при анализе
признаков криминального профессионализма. К тому же их нередко
отождествляют с понятием “профессия”. Определив компоненты профессии,
следует констатировать, что если они внешне проявляются в противоправной
деятельности, то ее можно отнести к преступно-профессиональной, иными
словами,
к криминальному
преступного занятия, являющегося для субъекта источником средств
существования, требующего необходимых знаний и навыков для достижения
конечной цели и обуславливающего определенные контакты с антиобщественной
средой. Таким образом, данное определение содержит четыре признака
профессионализма: 1) устойчивый вид преступного занятия (специализация); 2)
определенные познания и навыки (квалификация); 3) преступления как источник
средств существования; 4) связь с асоциальной средой. Каждый из них
содержит присущие ему элементы, через которые он проявляется в
противоправной деятельности. Поскольку эти признаки связаны с практическими
вопросами борьбы с преступностью, они нуждаются в теоретическом
обосновании.
1. Вид устойчивого противоправного занятия (специализации)
обусловливается систематическое совершение однородных преступлений,
направленное на удовлетворение тех или иных потребностей лица, что
вырабатывает у него определенную привычку, переходящую затем в норму
поведения с четкой установкой на избранную им деятельность. В данном случае
устойчивость преступной деятельности, даже несмотря на осознание
неотвратимости наказания и связанные с ним последствия, свидетельствует о
твердом убеждении лица в необходимости и приемлемости именно этого
занятия.
2. Необходимые познания и практические навыки (квалификация). Выбор
профессии не делает человека специалистом. Для этого требуются определенные
познания и навыки, иными словами, соответствующая подготовка, которая
позволяет выполнять ту или иную работу. Отмеченная особенность характерна и
для устойчивой преступной деятельности, на что обращали внимание многие
ученые при рассмотрении вопросов профессиональной преступности. Повышение
уровня знаний в обществе, технической оснащенности производства также
влияет
на содержание криминального
преступник, являясь членом данного общества, не изолирован от происходящих
в нем процессов. Во-вторых, при совершении преступлений ему неизбежно
приходится сталкиваться с реалиями технического прогресса, например
преодолевать различные системы технической защиты, пользоваться
современными видами транспорта и т.д. Отдельные виды преступлений такие,
как карманные кражи, карточное мошенничество, мошенничество с помощью
денежной или вещевой “куклы”, размена денег, и некоторые другие вообще не
могут быть совершенны без использования специальных приемов, требующих не
только теоретических знаний, но и практических навыков, причем отработанных
до автоматизма. Помимо этого преступникам приходится также усваивать
систему условных знаков (“маяков”), которые подаются жестами, движениями
головы, мимикой. С их помощью они опознают друг друга (если не знакомы),
указывают места хранения денег, сообщают об удобном для совершения кражи
моменте, подмене карты или “куклы”, подают сигналы опасности и прочее.
Аргументируя необходимость второго признака профессионально-преступной
деятельности, можно отметить, что, например, карточное мошенничество
требует очень большой затраты времени на обучение, в течение которого лицо
с соответствующим интеллектуальным развитием должно освоить правила
различных карточной игры и добиться виртуозного исполнения шулерских
приемов.
Подготовка преступника, с
криминальный опыт данной категории уголовных элементов, с другой —
совершенствуется методом “проб и ошибок” применительно к современным
социальным условиям, формам борьбы правоохранительных органов с данным
видом преступления. В преступной деятельности, так же, как и в любой иной,
Информация о работе Профессиональная преступность: понятие по уголовному законодательству