Развитие теории коммуникации

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Введение…………………………………………………………………………...3

1. Теоретические положения коммуникации…………………………………..4
1. Понятие коммуникации……………………………………………..4
2. Разновидности коммуникации……………………………………...6
2. Развитие теории коммуникации……………………………………………..7
1. Основные исторические этапы развития теории

коммуникации………………………….…………………….……...7

Заключение……………………………………………………………………….25

Список использованных источников…………………………………………...26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

 

Коммуникация выделилась в самостоятельный объект социальных наук в связи с развитием технических  средств передачи информации, особенно радио в 20-х гг. XX века, а также  позднее с развитием техники  в целом, в частности, телевидения, компьютеров, а кроме того — с развитием большого бизнеса и процессами глобализации. Развитие теории коммуникации связано со становлением кибернетики, информатики, семиотики, с усложнением математики и инженерных наук.¹

Первая кафедра коммуникации была открыта примерно в 50-х гг. в  США².

Как отмечает А. В. Назарчук, осмысление коммуникации развивалось как минимум тремя направлениями:³

— англо-американским, как направленным на лингвистический анализ и на «прояснение языкового опыта» (Л. Витгенштейн)

— французским, не ограничивающимся языковой коммуникацией, но включающей различные социальные проблемы коммуникации современного общества, такие как осмысление идеологии и власти, критика капитализма, и осмысление дискурса.

— «философией диалога» (М. Бубер, Э. Левинас, М. Бахтин, Ф. Розенцвейг, Ф. Эбнер, О. Розеншток-Хюси, М. Библер и др.).

 

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ

 

 

1. Понятие коммуникации

 

Коммуникация — от лат. «communicatio» — сообщение, передача и от «communicare» — делать общим, беседовать, связывать, сообщать, передавать — научная дисциплина (известная также как теория коммуникации, наука о коммуникациях, коммуникационная наука и даже — коммуникология (И. П. Яковлев), коммуникативистика или коммуникатика⁴ а в западно-европейском и американском наименованиях — communication studies, или просто — communications), а также метадискурс (Р. Крэйг), о процессе (социальном) «коммуникации/взаимодествия/интеракции», понимаемом в качестве первоосновы для любых процессов жизни человека и общества, а также сам этот процесс и его результаты.

Согласно И. П. Яковлеву, под  коммуникацией как наукой следует  понимать научную дисциплину о месте и роли коммуникации в обществе, её развитии и структуре, коммуникационных процессах и средствах и др.⁵

Согласно С. В. Борисневу, под коммуникацией следует понимать социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации в условиях межличностного и массового общения по различным каналам с помощью разных коммуникативных средств.⁶

Согласно М. С. Андрианову, под коммуникацией следует понимать смысловой аспект социального взаимодействия.⁷

Согласно Никласу Луману, под коммуникацией следует понимать «некое исторически-конкретное протекающее, зависимое от контекста событие», специфическую операцию, характеризующую исключительно социальные системы, в ходе которой происходит перераспределение знания и незнания, а не связь или передача информации или перенос «семантических» содержаний от одной обладающей ими психической системы к другой.⁸

Согласно Бакстеру, а также Силларсу и Вангелисти, коммуникация — это средство, с помощью которого люди конструируют и поддерживают свои отношения.

Коммуникация — это  conditio sine qua non (неисключимое, непременное условие) жизни человека и порядка в обществе.⁹

Теория коммуникации развивается  целым рядом наук, в частности:

• этнография изучает бытовые и культурологические особенности коммуникации как общения в этнических ареалах;
• психология и психолингвистика рассматривает факторы, способствующие передаче и восприятию информации, процесс межличностной и массовой коммуникации, а также различные аспекты коммуницирующих субъектов — коммуникантов;
• лингвистика занимается проблемами вербальной коммуникации — нормативным и ненормативным употреблением слов и словосочетаний в речи — устной и письменной, диалогической и монологической и др. её типах;
• паралингвистика рассматривает способы невербальной коммуникации — жесты, мимику, и другие несловесные коммуникативные средства;
• социолингвистика рассматривает социальную природу языка и особенности его функционирования в различных сообществах, механизмы взаимодействия социальных и языковых факторов, обусловливающие контакты между представителями различных групп;
• социология коммуникации изучает социальную коммуникацию, и в частности — функциональные особенности общения представителей различных социальных групп в процессе их взаимодействия и в результате воздействия на их отношение к социальным ценностям данного общества и социума в целом.

 

 

2. Разновидности коммуникации

 

В коммуникациях, по средствам  её осуществления принято выделять следующие основные её виды:

• вербальная коммуникация;
• невербальная коммуникация, или коммуникация, осуществляемая в паралингвистическом дискурсе:
• коммуникация с помощью знаков
• коммуникация с помощью жестов
• коммуникация с помощью символов
• коммуникация с помощью других паралингвистических средств (например, мимики, поз, и др.)