Уровень жизни населения: понятие, показатели, факторы роста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Декабря 2010 в 23:14, контрольная работа

Описание работы

В ходе работы использовались такие методы исследования как сравнительный анализ, обобщение полученных результатов и оценка результатов исследования.
Долгое время наша страна занимала одно из последних мест по объему социальной информации, публикуемой в открытой печати. Вместе с тем знание реальной ситуации, сложившейся в социальной сфере, ознакомление широкой общественности с появившимися негативными тенденциями позволяет привлечь к ним внимание, найти оптимальные способы решения возникающих проблем.
Таким образом, вопросы изучения и анализа уровня жизни являются актуальными в настоящее время. Детальное изучение опыта зарубежных стран в определении показателей уровня и качества жизни и их повышения в условиях национальной экономики Республики Беларусь становится актуальной задачей на современном этапе развития.

Файлы: 1 файл

мой.docx

— 78.35 Кб (Скачать файл)

    Для «Высших школ», обучающих инженерным наукам, существуют шесть конкурсов  на поступление:

    • Ecole Polytechnique;
    • ENS;
    • Mines-Ponts;
    • Centrale-Supelec;
    • CCP;
    • e3a.

    «Высшие школы» фактически противопоставлены  государственной системе высшего  университетского образования во Франции  и с большим трудом поддаются  сравнительной классификации на международном уровне. Обучение в  «Высших школах» считается во Франции гораздо более престижным, чем в университетах (которые  несут на себе некоторый отпечаток  второсортной системы, поскольку не предполагают никакого отбора при поступлении и функционируют по принципу свободной записи и бесплатного образования). В отличие от университетов, в Великие школы надо сдавать сложные вступительные экзамены при большом конкурсе для абитуриентов. Поступить в «Высшие школы» значительно сложнее, но и профессиональные перспективы по их окончанию несравненно лучше: выпускникам не только гарантирована полная занятость, но чаще всего — самые престижные и доходные рабочие места в государственном и частном секторах.

    Слушатели некоторых Школ, таких как ENAC (Национальная школа гражданской авиации), получают стипендию как будущие государственные  служащие. Созданы по инициативе государственных  властей и частных предпринимателей для подготовки специалистов в конкретных сферах экономической деятельности или служащих органов государственной  власти. Так, высшие педагогические школы  готовят преподавателей, Политехническая  школа и Сен-Сирское училище — военных специалистов, Национальная историко-архивная школа — архивистов и хранителей национального достояния. К высшим школам относят также пять католических институтов. В программе «Великих школ» обычно два цикла. Первый двухгодичный подготовительный цикл можно пройти как на базе самой Большой школы, так и на базе некоторых элитных лицеев. По окончании второго цикла студент получает диплом Большой школы. По окончании обучения выпускники обязаны работать на государственной службе в течение 6-10 лет, возмещая таким образом расходы государства, потраченные на их обучение. Кроме того, существует множество специальных школ ведомственного подчинения.

    Особое  место среди всех учреждений образования  и повышения квалификации, и даже среди Les Grandes Ecoles, занимает Национальная школа администрации при Премьер-министре Франции — ЭНА. ЭНА стоит на первом месте не столько по уровню образования (её явно превосходит в межуднародном признании Политехническая школа), сколько по открываемым перспективам карьерного роста и жизненного успеха. Слушателей и выпускников школы называют «энарками» (фр. énarque). Подавляющее большинство французских выпускников ЭНА (порядка шести тысяч с 1945 года) стали ведущими государственными политиками, руководителями французских институций, парламентариями, высшими чиновниками, дипломатами и членами международных организаций, судьями высших инстанций, адвокатами Государственного совета, административными и финансовыми контролёрами высшего ранга, руководителями и топ-менэджментом крупнейших государственных и международных фирм и банков, средств массовой информации и коммуникации. ЭНА дала Франции двух президентов, семь премьер-министров, большое число министров, префектов, сенаторов и депутатов Национального собрания. Советским эквивалентами ЭНА можно было считать Академию общественных наук при ЦК КПСС, Дипломатическую академию МИД СССР и Академию народного хозяйства при Совете министров СССР вместе взятые. Современным российским эквивалентом ЭНА являются Российская академия государственной службы при Президенте Российской ФедерацииАкадемия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации и Дипломатическая академия МИД РФ вместе взятые.

    Во  Франции существует крупный центр  научных исследований — CNRS (Centre national de la recherche scientifique — национальный центр научных исследований). 
В области атомной энергетики выделяется научный центр CEA (Comissariat à l'énergie atomique). В сфере исследований космоса и проектирования космических приборов, CNES (Centre national d'études spatiales) является самым крупным научным центром Франции. Инженеры CNES также разрабатывали несколько проектов совместно с советскими инженерами.

    Франция также активно участвует в  европейских научных проектах, например в проекте спутниковой системы  навигации Galileo, или в проекте Envisat — спутника, изучающего климат Земли.

    В 1995 году 95 % французских семей имело у себя дома телевизор.

    В дециметровом диапазоне работают несколько  государственных (France-2France-3France-5, Arté — последний совместно с Германией) и частных (TF1Canal+ (платный канал), M6) телекомпаний.

    С появлением в 2005 году цифрового эфирного телевидения набор доступных бесплатных каналов расширился. С 2009 года начинается постепенный отказ от аналогового телевидения, полное выключение которого на территории Франции планируется к 2013 году.

    Множество тематических государственных радиостанций вещает в FM-диапазоне: France Inter, France Info (новости), France Bleu (местные новости), France Culture (культура), France Musique (классическая музыка, джаз), FIP (музыка), Le Mouv' (молодёжная рок-радиостанция) и другие.

    В 2009 году планируется определить условия  перехода радиостанций на цифровое вещание  с целью полного отказа от аналоговых технологий к 2011 году.

    Также страна активна и в спортивной жизни. Французские спортсмены участвуют в Олимпийских играх с 1896 года. Кроме того, соревнования дважды проходили в Париже — в 1900 и 1924 годах.

    Сборная Франции  по футболу выигрывала чемпионат мира в 1998 году, и чемпионат Европы в 1984 и 2000 годах.

    C 1903 года во Франции проводится  самая престижная велосипедная  гонка мира — Тур де Франс. Гонка, начинающаяся в июне, состоит из 21 этапа, каждый из которых длится один день.

    По  рейтингу уровня жизни населения стран мира за 2009 год по данным ООН Франция оказалась на 16 месте. Для сравнения: по данным ООН в рейтинге уровня жизни населения стран мира за 2000 год Франция была на 12 месте. Следовательно, можно сделать вывод о том, что тенденции к росту уровня жизни населения Франции имеются. 
 

     2.1 Уровень жизни  и тенденции его изменения в странах с рыночной экономикой 

    Трансформационная экономика – современная стадия развития мировой экономической системы, характеризующаяся следующим: глобализацией и урбанизацией; ускорением темпов научно-технического прогресса; информатизационными процессами; преобразованием экологии в экономический ресурс; переоценкой старых традиционных ресурсов и производственных технологий; изменением функций государства.

    Усиливается роль государства как общенационального  центра макроэкономического и регионального  прогнозирования, индикативного планирования, регулятора денежно-кредитной, структурно-инвестиционной, социальной, научно-технической и  внешней политики, инициатора и организатора создания развитой рыночной инфраструктуры, законодателя и контролера в обеспечении  устойчивой деятельности рыночных институтов корпоративного и частного предпринимательства.

    К странам с трансформационной  экономикой относятся: Чехия, Словакия, Венгрия, Польша, Словения, Хорватия.

    В данном разделе работы будет рассматриваться  уровень жизни населения Польши.

    По́льша , официальное название — Респу́блика По́льша  — государство в Центральной Европе. На севере омывается Балтийским морем, на западе граничит сГерманией, на юго-западе с Чехией, на юге со Словакией, на юго-востоке с Украиной, на востоке с Белорусью, на северо-востоке с Литвой и Россией (Калининградской областью). Кроме того, Польша через экономическую зону в Балтийском море граничит с зонами Дании и Швеции.

    Территория  страны 312 679 кв. км, 69-я в мире и  девятая в Европе. Численность  населения — 38 млн человек (33-я в мире). Страна разделена на 16 воеводств, которые в свою очередь делятся на повяты (округа) и гмины (волости).

    Польша – одно из наименее урбанизированных государств Балтийского региона: в 2008 г. в городах проживало только 62% населения. Польша имеет густую сеть городов различных размеров. Всего их – 864, в том числе 20 – с численностью жителей свыше 200 тысяч. Пять городов с населением свыше 500 тысяч: Варшава – более 1,6 млн., Лодзь – более 800 тыс., Краков – 740 тыс., Вроцлав – 640 тыс., Познань – 580 тыс. жителей. Они возглавляют крупнейшие городские агломерации. Большая полицентрическая агломерация сформировалась в Верхней Силезии. Помимо ряда более мелких, она включает пять городов с населением 200-400 тыс. человек каждый: Катовице, Сосновец, Бытом, Гливице, Забже. “Трехградье” Гданьск – Гдыня – Сопот насчитывает около 750 тыс. жителей.

        С 12 марта 1999 года является членом НАТО, с 1 мая 2004 года — член Европейского союза21 декабря 2007 года вошла в Шенгенскую зону.

    Польша — бывшая социалистическая страна, поэтому на её экономику оказали серьёзное влияние политические перемены, произошедшие в начале 90-х годов. Так, в это время началась волна приватизации, в ходе которой основная часть государственной собственности перешла в частные руки. Широкие незаполненные ниши развивающейся экономической системы всерьёз интересуют многих западных инвесторов, что делает польскую экономику значимой и важной для всего европейского рынка.

    У польской экономики есть и свои слабые стороны. В первую очередь это  относительно высокая, по меркам Евросоюза, безработица (в2004 г. 18 %, но в 2008 г. — только 6,5 %). Сельское хозяйство страдает от отсутствия инвестиций, обилия мелких хозяйств и избыточного персонала. Не определён объём компенсаций за экспроприации в коммунистическое время.

    Польша — индустриально-аграрная страна. Валовой национальный продукт на душу населения 16 600 долларов в год (2008). В 2008 году ВВП Польши, по предварительным данным, составил 632 млрд долл. Внешний долг Польши на конец III квартала 2008 года составил 204 млрд 967 млн долларов.

      Ведущие отрасли обрабатывающей промышленности:

    • машиностроение (Польша занимает одно из ведущих мест в мире по производству рыболовных судов, товарных и пассажирских вагонов, дорожных и строительных машин, промышленного оборудования и др.),
    • чёрная и цветная (крупное производство цинка) металлургия,
    • химическая (серная кислота, удобрения, фармацевтические, парфюмерно-косметические товары, фототовары),
    • текстильная (хлопчатобумажная, льняная, шерстяная),
    • швейная,
    • цементная,
    • производство фарфора и фаянса,
    • производство спортивных товаров (байдарки, яхты, палатки и др.).

    В сельском хозяйстве преобладает растениеводство. Главные зерновые культуры — рожь, пшеница, ячмень, овёс.

    Польша — крупный производитель сахарной свёклы (свыше 14 млн тонн в год), картофеля, капусты. Важное значение имеет экспорт яблок, клубники, малины, смородины, лука.

    Ведущая отрасль животноводства — свиноводство; молочно-мясное скотоводствоптицеводство (Польша — один из крупнейших в Европе поставщиков яиц); пчеловодство. Морское рыболовство.

    Польша  является экспортёром:

    • машины и оборудование (около 40 % стоимости),
    • автомобили
    • авиатехника
    • химическая продукция (свыше 10 %),
    • металлы,
    • топливо,
    • продукты питания,
    • текстиль,
    • одежда

Информация о работе Уровень жизни населения: понятие, показатели, факторы роста