Типы и модели экономических систем

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Декабря 2011 в 22:18, курсовая работа

Описание работы

Однако современная модель рыночного хозяйствования, которая сложилась в странах с высоко- и среднеразвитой рыночной экономикой, характеризуется рядом общих закономерностей: открытость рынка; высоким уровнем развития экономики страны в целом и инфраструктуры рынка; развитой системой методов регулирования национальной экономики; экономическим ростом.

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..……3
1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ ...…………5
2. ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ……………………….....……….10
3. МОДЕЛИ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ……………………….………....19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………...…………26
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. …………

Файлы: 1 файл

системы экономические.docx

— 56.97 Кб (Скачать файл)

     Доминирование в целях модели полной занятости  и выравнивания доходов объясняется  уникальной силой шведского рабочего движения, в Швеции также сильно развито стремление к равенству.

     Специфическим фактором, присущим Швеции, является ее внешнеполитический нейтралитет. [22. С.100]

     Швеция, избравшая принцип всеобщего  благосостояния, расширила государственный  сектор до такого размера, что сделало  страну уникальной в этой области: 1/3 самодеятельного населения была занята в государственном секторе, что отражалось в высоких ставках  налогообложения. Суммарные государственные  доходы, включающие, как издержки на государственный сектор, так и  трансфертные платежи, превышали 60% ВВП  Швеции, что вывело ее на первое место  в мире по расходам. Эта часть  шведской модели характеризуется как  социализация основных потребностей, таких как образование, здравоохранение.

     Меньших успехов достигла Швеция в других областях, в частности, цены росли  быстрее, чем в ряде западноевропейских государств. Почти не увеличивалась  производительность труда. Наиболее слабым местом модели оказалась сложность  сочетания полной занятости и  стабильности цен. Инфляция и относительно скромный экономический рост стали  своего рода оплатой полной занятости  и политики равенства.

     Выделим специфические черты шведской модели:

     -низкая  безработица;

     -профсоюзная  политика солидарности в области  зарплаты;

     -централизованные  переговоры по зарплате;

     -значительный  государственный сектор;

     -тяжелое  налоговое бремя.

     Социал-демократическая  модель близка к предыдущей, а ее особенность состоит в предельной социализации, возможной в рыночной экономике:

     -значительна  роль госсектора, в структуре  которого преобладают объекты  социального назначения;

     -доля  госбюджета в ВВП превышает  50%, в расходной части бюджета  доминируют статьи, по которым  финансируется социальная сфера;

     -регулирование  трудовых отношений не на уровне  предприятий и отраслей, а на  национальном уровне;

     -государственная  социальная политика включает  средства, минимизирующие уровень безработицы и дифференциацию населения по уровню доходов;

     -развитая  система производственной демократии.

     Такая модель присуща экономикам государств Северной Европы, прежде всего скандинавским  странам. Эта экономическая система  известна как шведская модель.

     Японская  модель – модель регулируемого корпоративного капитализма, в которой благоприятные  возможности накопления капитала сопрягаются  с активной ролью государственного регулирования в сферах программирования экономического развития, структурной, инвестиционной и внешнеэкономической  политики и с особым социальным значением  корпоративного (внутрифирменного) начала. [23. С.60]

     Японская  модель экономики отличается развитым планированием, координацией деятельности правительства и частного сектора. Экономическое планирование государства  носит рекомендательный характер. Планы  представляют собой государственные  программы,  ориентирующие и мобилизующие отдельные звенья экономики на выполнение общенациональных задач. Для японской экономики характерно сохранение национальных традиций при заимствовании у  других стран того, что нужно для  развития страны. Это позволяет создавать  такие системы управления и организации  производства, которые в условиях Японии дают большой эффект. Заимствование  японского опыта другими странами не всегда дает ожидаемый результат (например, кружки качества), поскольку в этих странах нет японских традиций.

     Японская модель характеризуется определенным отставанием уровня жизни населения (в том числе заработной платы) от уровня производительности труда. За счет этого достигается снижение себестоимости продукции и резкое повышение ее конкурентоспособности на мировом рынке. Препятствий имущественному расслоению не ставится. Такая модель возможна только при исключительно высоком , самосознании, приоритете интересов нации над интересами конкретного человека, готовности населения идти на определенные материальные жертвы ради процветания страны. Одной из особенностей японской модели является социальная организация общества в Японии, предусматривающая гармонизацию отношений в обществе на всех его уровнях и во всех социальных сферах на основе уважения традиций японского образа жизни. На базе этих моральных ценностей сложилась своеобразная мотивация трудовой деятельности. Именно эта модель демонстрирует значение социокультурного и конфессиональных факторов в экономической жизни общества.

     Итак, проведя анализ  описных выше моделей рыночной экономики, можно  прийти к выводу, что при наличии  частных различий для всех развитых стран характерен ряд общих закономерностей:

-господство  частной собственности и частной  инициативы;

-рыночная  экономика играет решающую роль  в их развитии;

-основными  производителями являются крупные  объединения, контролирующие движение  капитала;

-государственное  регулирование экономики стало  необходимым условием экономического  роста, и государство стало  активным субъектом экономики;

-наблюдается  тенденция к формированию социально-ориентированных  систем;

-стремление  к открытой экономике. 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

     Таким образом, подводя итог всей курсовой работы, можно сделать несколько  выводов.

     Во-первых, рассматривая вышеперечисленные экономические  системы, следует заметить, что в  современном мире ни одна из стран  не может развиваться в условиях самоизоляции. Они существует не в  вакууме и не могут находиться в отрыве от других стран. Страны связаны  между собой  с помощью экономических  отношений. Поэтому процесс исторического  развития рано или поздно ставит перед  любой страной вопрос о необходимости  изменения ее экономической системы, приспособления  к новым, изменившимся условиям развития современного мира. Мировая практика показывает, что  в стремлении к более выгодной организации рыночного хозяйства, страны заимствуют друг у друга подход и методы решения основных экономических  проблем.

     Во-вторых, ни одна из экономических систем не существует в чистом, идеальном виде. Как медаль имеет лицевую и оборотную сторону, так и экономическая системе имеет свои плюсы и минусы. Поэтому главная мысль, заключается в том, что надо стремиться к системе, которая создает наиболее благоприятные условия жизни населения и приемлемый уровень организации хозяйства.

     Таким образом, задачи курсовой работы выполнены. А именно, выявлено четыре типа экономических систем.

     Традиционная  экономика – это такая экономическая  система, в которой традиции, обычаи, религиозные обряды играют важную роль в регулировании отношений производства, обмена, распределения и потребления, экономических благ.

     Командно-административную систему можно определить как  особую форму организации экономической  деятельности, опирающуюся на абсолютное господство государства в экономике, принудительное планирование и уравнительное внеэкономическое распределение материальных благ.

     Рыночная  экономика - это такая экономическая  система, где координация действий осуществляется на основе взаимодействия производителей и потребителей с  минимальным вмешательством государства.

     Смешанная экономика представляет собой экономическую  систему, в которой и правительственные, и частные решения определяют структуру распределения ресурсов.

     Также исследованы понятие экономических систем и их сущность, особое внимание в процессе подготовки было уделено непосредственно моделям рыночной экономики.

     Американская  модель - модель с минимальным участием государства в регулировании экономики.

     Шведская  модель– это социальная модель, для которой характерен высокий уровень социальных гарантий, базирующихся на широком перераспределении доходов и распространении многообразных «свободных ассоциаций».

     Германская  модель – это модель социального  рыночного хозяйства, которая расширение конкурентных начал увязывает с  созданием особой социальной инфраструктуры, смягчающей недостатки рынка и капитала, с  формированием многослойной институциональной  структуры субъектов социальной политики.

     Японская  модель экономики отличается развитым планированием, координацией деятельности правительства и частного сектора.

 

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 

     
  1. Райзберг Б.А. Основы экономики: Учеб. пособие. – М.:ИНФРА-М, 2003. – 408 с. – (Серия «Высшее образование»)
  2. Экономическая теория: Учеб. пособие / Под ред. Н.Г.Кузнецова – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д; Издат.  центр «МарТ», 2004. – 418 с.
  3. Добрынин А.И., Салов А.И. Экономика: Учеб. пособие для вузов. – М.:Юрайт-М, 2002. – 302 с.
  4. Кураков Л.П.  Курс экономической теории: Учеб. пособие для вузов /Л.П.Кураков, Г.Е.Яковлев. – М.: Гелиос АРВ, 2005. – 516 с.
  5. Введение в экономическую теорию /Под ред. Н.М.Пилипенко. – М.: Современный Гуманитарный Университет, 2003. – 114 с.
  6. Ревинский И.А. Курс современной экономики: Учеб. пособие. –Новосибирск: Сиб. Унив. изд-во, 2002. –319 с.
  7. Зубко Н.М., Зубко А.Н. Экономическая теория/Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д: «Феникс», 2002. – 704 с.
  8. Слагода В.Г. Основы экономики: Учебник для ср. проф. образования /В.Г.Слагода. – М.:ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. – 224 с.
  9. Экономическая теория: Учебник для вузов /В.Д. Камаева, М.Л.Абрамов, Л.С.Александрова и др.; Под ред. В.Д. Камаева. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 638 с.
  10. Бушуев С.А., Гребеник В.В. Экономическая теория / Учеб. пособие для студентов вузов /С.А. Бушуев, В.В.Гребеник. –М.: Международная академия оценки и консалтинга, 2004. – 248 с.
  11. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебник для студентов вузов /Под ред.А.Г.Грязнова, А.Ю. Юданова. – М.:ИТД «КноРус», «Издательство ГНОМ и Д», 2001. – 544 с.
  12. Курс экономической теории: Учебник для вузов / Моск. гос. институт междунар. отношений; под общей ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. – Киров: АСА, 2005. – 832 с.
  13. Океанова З.К. Экономическая теория: Учебник /З.К.Океанова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и КО», 2004. – 632 с.
  14. Лащев А.М., Марков М.В. Общая экономическая теория /А.М.Лащев, М.В.Марков. – СПб.: Издательский дом «Нева», 2003. –288 с.
  15. Аширов Ф.Х., Алексеенко В.Б., Иванова Т.Б. Основы экономической теории и практики: Учеб. пособие. – М.: Изд-во РУДН, 2005. – 407 с.
  16. Экономическая теория: экзаменационные ответы /Под ред. проф. Белокрыловой О.С. Серия «Сдаем экзамен». Ростов н/Д: «Феникс», 2002. – 448 с.
  17. Носова С.С. Экономическая теория: Учебник /С.С.Носова. – М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2005. – 516 с.
  18. Экономическая теория: Учеб. пособие для студентов вузов /Г.В. Андриянов, Л.Г.Орлова, В.В. Пранович и др.; Под ред. Н.В. Сумцовой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 287 с.
  19. Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: Учебник/Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.П. Колесова и д-ра экон. наук, проф. М.Н.Осьмовой. – М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 2001 – 480 с.
  20. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. – М.: Юрайт-Издат, 2005. – 399 с.
  21. Куликов А.М. Основы экономической теории: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 400 с.
  22. Бабашкина А.М. Государственное регулирование национальной экономики: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 480 с.
  23. Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учеб. пособие /Под ред. д.э.н. проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М.: «Дело и Сервис». 2001. – 832 с.
 
     
  1. Белокрылова О.С., Ищенко О.А. Современная экономика: Учеб. пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 436 с.
  2. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2006: (Электрон. ресурс): Современная универсальная российская энциклопедия. – Электрон. дан. – М.: ООО «Си Ди КЛУБ», 2006. – 3 электрон. опт. диска (CD-ROM).
 

 

          ПРИЛОЖЕНИЕ 

Таблица. Модели современного рыночного хозяйства 

            Модели
     Критерии Социальное  рыночное хозяйство Либеральная экономика Корпоратив-ная экономика
Цель  государственных программ Защита интересов  граждан Создание условий  для развития предпринимательст-ва Защита интересов  крупного бизнеса
Принципы  регулирования экономики Долгосрочное  программирова-ние Использование преимущественно тактических методов Определение основных приоритетов
Доля  государственного сектора Около 30% Около 10% Незначитель-ная
Наиболее  типичные страны Швеция, Германия США Япония

Информация о работе Типы и модели экономических систем