Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Ноября 2015 в 19:12, доклад
Постиндустриальное (информационное) общество — социально-общественный порядок,  приходящий на смену  индустриального общества. Интеллектуальный капитал доминирует над промышленным, а ценности качества жизни — над материальным уровнем. Сформировалось в конце 20 в. в результате информационно-технологической революции. В международных экономических отношениях на первое место выходит производство интеллектуального продукта (богатства).  
Главной производительной силой постиндустриального (информационного) общества является думающий человек, который в Восточной Европе остается смертельным врагом власти.
Теории постиндустриального общества
Постиндустриальное 
(информационное) общество — социально-общественный порядок,  
приходящий на смену  индустриального 
общества. Интеллектуальный капитал доминирует 
над промышленным, а ценности качества 
жизни — над материальным уровнем. Сформировалось 
в конце 20 в. в результате информационно-технологической 
революции. В международных экономических 
отношениях на первое место выходит производство 
интеллектуального продукта (богатства).  
Главной производительной силой постиндустриального 
(информационного) общества является думающий человек, 
который в Восточной Европе остается смертельным 
врагом власти. 
Теория постиндустриального 
общества представляет собой 
дальнейшее  развитие  концепций индустриального 
общества и стадий экономического роста.  
Важнейшим институтом  нового общества 
становятся университеты и исследовательские 
центры. Традиционная  частная собственность 
теряет свое значение,  а её место занимает 
интеллектуальная собственность, основанная 
на умственном труде личности.  
Основоположником  теории постиндустриального 
общества  является  выдающийся американский 
социолог  Даниель Белл. 
По его мнению  в доиндустриальном обществе 
жизнь была игрой между человеком и природой, 
где люди взаимодействовали с  естественной 
средой (земля, вода, лес).  В индустриальном 
обществе  работа стала  игрой между человеком 
и  искусственной средой. В постиндустриальном 
(информационном) обществе работа становится 
игрой  человека с человеком и природа 
устраняется из  трудовой и обыденной жизни. 
Люди учатся жить друг с другом.  
Работая над  прогнозами  социального развития  
капитализма, ученый в 60-70-е годы  сформулировал 
концепцию  постиндустриального общества.  
Научно-техническая революция вызвала  
глубокие изменения в  различных областях 
жизни, что привело к преобразованию капитализма. 
Основными признаками постиндустриального 
общества Белл считал дополнение старой  
машинной технологии  растущим применением 
«интеллектуальной технологии», использующей 
вычислительную технику.  В экономике преобладающее 
значение приобретает  сфера услуг, а важнейшим 
институтом  нового общества становятся 
университеты и исследовательские центры. 
Власть переходит от  капиталистической  
олигархии  и корпораций к технократической 
элите, владеющей новой  технологией принятия 
решений. В постиндустриальном обществе  
трансформируется  природа собственности 
на средства производства. Традиционная  
частная собственность теряет свое значение,  
а её место занимает интеллектуальная 
собственность, основанная на умственном 
труде личности.
Д. Белл систематически рассматривает изменения, происходящие в трех основных, относительно автономных сферах общества: социальной структуре, политической системе и сфере культуры (при ϶ᴛᴏм к социальной структуре Белл несколько нетрадиционно относит экономику, технологию и систему занятости).
Концепция постиндустриального общества, по Беллу, включает пять основных компонент:
Американский экономист Питер Фердинанд Дракер считал основным преимуществом развитых стран большое количество высококвалифицированных работников умственного труда. Пренебрежение к поддержке высшего образования и финансированию научных исследований, типичное для постсоветских стран, является чрезвычайно опасным не только для их будущего, но и всего мирового сообщества.
 
В постиндустриальную 
эпоху знание и время превращаются в важнейшие 
экономические ресурсы. Знание рождается во 
время движения мысли. Знания  не являются 
механической суммой или высшем уровнем 
информации, и по своему определению ближе 
к понятию «мудрость». Знаниями нельзя 
управлять так же как информацией. Новые 
знания и информационные технологии ускоряют 
время, а значит  оборачиваемость капитала. Интеллектуальное 
богатство становится  главным товаром 
постиндустриальной эпохи, измеряемым 
знаниями, идеями и творческим трудом. Интеллектуальный 
труд, связанный с созданием  новых 
технологий, новых образцов  продукции 
и совершенствованием  производства, создает  
интеллектуальную ренту — добавочный 
продукт от использования научного опыта, 
особого умения  добывать и перерабатывать 
информацию.