Шпаргалка по "Экономической теории"

1.Предмет и разделы экономической  науки

Экономика как наука возникла в 18в.

Экономика-это наука о хозяйстве и деятельности людей.

Экономическая теория делится :микроэкономика –это исследование отдельных субъектов, процессов и явлений.  Макроэкономика - посвящена экономике страны в целом.

Мезоэконоика- изучает отдельные отрасли и комплексы.

Современная экономическая теория выделяет такие понятия как позитивная и нормативная экономика.  
Позитивная экономика описывает то, что есть и что, возможно, произойдет в экономике,  
Нормативная экономическая наука представляет собой суждение экономистов о том, «как должно быть», а не то, «что есть».

Предметом экономической теории является система объективных экономических  отношений между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ и услуг  в условиях безграничности потребностей и ограниченности ресурсов.

 

2. Функции теоретической экономики

Функции экономической теории: выделяют познавательную, методологическую, мировоззренческую, критическую, прогностическую и практическую функции экономической теории. 
Познавательная (теоретическая) функция позволяет изучить экономическую действительность в реальности выявить и разрешить в противоречии.

Методологическая функция экономическая теория база всех экономических дисциплин формирует мировоззрение.

Мировоззренческая (идеологическая) функция связана с тем, что она оказывает воздействие на формирование общественного сознания. 
Критическая (аналитическая) функция экономической теории заключается в том, что она позволяет вскрыть и объяснить противоречия в экономической системе, ее достоинства и недостатки.  
Прогностическая функция заключается в выработке научных прогнозов, перспектив общественного развития как в общественной системе в целом, так и в ее отдельных сферах. 
Практическая (прагматическая) функция связана с разработкой принципов и методов рационального и эффективного хозяйствования, с научным обоснованием экономической политики государства, с вооружением людей экономическими знаниями, развитием у них экономического мышления.

 

 

 

3. Методы экономической науки 

1. Метафизический – позволяет  выделить экономические явления, но рассматривают его вне зависимости  и развития.

2. Диалектический – рассматривает явления в развитии и во взаимосвязи с другими.

3. Научной абстракции – это  уход от несущественных сторон  для выделения главного в явлении.

4. Анализа и синтеза

5. Индукции и дедукции. Индукция  – это переход от единичного к общему. Дедукция -  переход от общего к частному.

6. Единство исторического и логического. История – выделяет все факты из жизни общества.  Логика – рассматривает наиболее существенные и важные для данного явления. 

7. сравнение – метод, определяющий сходство или различие явлений и процессов.

8. доказательство – обоснование истинности одной мысли с помощью других.

 

 

4.Экономическая теория и экономическая  практика

Взаимосвязь экономической практики и теории. 

Функционирование хозяйственной системы во многом определяется эффективностью взаимосвязи экономической практики и теории.

Как и в других науках, возникновение и развитие экономической теории отражает движение практики, т.е. объективной экономической системы, и в этом смысле теория вторична, зависима от практики, определяется ее закономерностями и призвана способствовать ее совершенствованию

Теория, будучи обусловлена практикой и вторична соотносительно с ней, способна, вместе с тем, оказать существенное влияние на развитие практики. Выступая как ориентир и побудительный импульс для практических действий, теоретические воззрения, концепции, прогнозы могут, в случае их истинности, способствовать совершенствованию практики хозяйствования.

 

 

5. Противоречия как источник  развития

Диалектическое противоречие — взаимодействие противоположных, взаимоисключающих сторон и тенденций предметов и явлений, которые вместе с тем находятся во внутреннем единстве и взаимопроникновении, выступая источником самодвижения и развития объективного мира и познания.

Внутренние противоречия — это взаимодействие противоположных сторон внутри данного объекта, например внутри данного вида животных, внутри данного организма, данного конкретного общества и т. д.

Внешние противоречия — это взаимодействие противоположностей, относящихся к разным объектам, например между обществом и природой, организмом и средой и т. п.

В обществе, основанном на частной собственности и эксплуатации, противоречия носят антагонистический характер. В условиях социализма на базе общественной собственности антагонизмы исчезают, но противоречия остаются, т. е. формируется новый, неантагонистический тип противоречий.

Основное противоречие — это противоречие, играющее решающую роль в развитии.

 

6.Структура  и этапы развития производительных  сил  общества

В структуру производительных сил входят:

1.Люди.

Люди, осуществляющие процесс материального производства, выступают субъектом труда.

2.Средства производства.

Чтобы воздействовать на предмет труда с целью его преобразования в нужный продукт, людям необходимо иметь орудия труда, склады, транспортные системы, системы связи, системы управления и планирования, производственные технологии, научная организация труда и т. д.

Производительные силы – это люди, обладающие производственными навыками к труду, и средства производства, служащие для получения материального продукта.

ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ = ЛЮДИ + СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА.

Этапы:

три основные ступени развития: естественные, общественные, всеобщие производительные силы.

Первая форма характеризует низшую ступень развития, которой соответствовало присваивающее хозяйство

Становление общественных производительных сил, связанное с развитием орудий труда, ростом разделения труда (отделением ремесла от земледелия, города от деревни), завершилось промышленным переворотом середины XVIII - ХГХ вв.

 

7.  НТП как критерий развития  производительных сил

НТП- это развитие техники и технологий производства, а так же рост организации производства.

Минусы:1) человечество зависимо от техники;

2) технические катастрофы приносят  ущерб природе.

3) производство все более сложное, все большие требования к работе.

4) внедрение техники все более  дорогостоящее.

Главной производительной силой всегда будет человек, вооруженный средствами производства. Информационное обеспечение помогает человеку в осуществлении целесообразной трудовой деятельности, но не выполняет ее вместо человека. Не обработка информации делает рабочее место технотронным, а обработка предметов труда с помощью средств производства, управляемых посредством компьютеров. Труд и только труд есть вечный двигатель производства. Так было прежде, так будет и впредь. С технотронной эпохой в большей степени, чем когда-либо ранее, совместима концепция именно трудового общества.

 

8. Производственные отношения и  их система

Производственные отношения- это совокупность материальных, экономических отношений между людьми в процессе общественного производства и движения общественного продукта. Они бывают:

-организационные

-экономические

-социально экономические

Производственные отношения являются базисом (основой) политических, юридических и других общественных отношений и институтов. Система производственных отношений в их функциональной реализации образует экономический строй общества.

Производственные отношения обуславливают распределение средств производства и распределение людей в структуре общественного производства (классовую структуру общества).

 

 

9. Система экономических законов , экономические категории

Экономические законы — наиболее существенные, устойчивые и постоянно повторяющиеся объективные причинно-следственные связи и взаимозависимости экономических явлений.

 Различают специфические, общие и особенные экономические законы. Специфические экономические законы действуют в пределах исторически определенных форм хозяйствования. Общие экономические законы свойственны всем формам хозяйствования, связывают их в единый исторический процесс поступательного развития. Особенные экономические законы свойственны тем формам хозяйствования, в которых сохраняются условия для их реализации.

Экономические законы носят объективный характер, т. е. не зависят от воли человека и не изобретаются им. Экономические законы действуют всегда, их нельзя ни остановить, ни запретить. Человеческому обществу остается только изучать эти законы и их действие и принимать соответствующие хозяйственные решения. Общая экономическая теория, как и любая другая наука, развивается через открытие, познание и использование своих законов.

Экономическая категория — логическое понятие, представляющее теоретическое выражение реальных условий экономической жизни общества. Экономическая категория — абстрактное понятие о каком-то явлении или предмете, это наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества — спрос, предложение, производство, цена, полезность, издержки, прибыль и многие другие.

 

 

10. Диалектика производительных сил и производственных отношений

Производительные силы существуют и развиваются, не в отрыве от человеческой деятельности. Люди сами создают, совершенствуют и используют свои средства и предметы труда, овеществляя свою творческую энергию. Только человеческая деятельность превращает средства производства в производительные силы. Человек, его рабочая сила как совокупность всех его физических и духовных способностей–главная производительная сила на любой ступени исторического развития во всяком обществе. Люди устанавливают их сами, действуя сообща в производстве своей жизни. Производственные отношения–это взаимоотношения людей в процессе материального производства.

 

 

11.Сущность,типы и модели экономических систем

Эконом.система - совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе, на основе действующих здесь отношений собственности и организационно-правовых форм.

Типы:

Существуют критерии, по которым можно классифицировать экономические системы. Одним из них является, например степень открытости.

Если национальная экономика и ее звенья включаются в систему международных экономических связей, такая экономическая система считается открытой.

Если же система замкнута на внутренних ресурсах производства и ограничивается внутренним потреблением, если она недоступна для новых фирм, то она является закрытой системой.

Также выделяют рыночную систему(1.экономика свободной конкуренции или, как ее нередко называют, чистый капитализм и нерыночную(традиционная экономическая система ,административно-командная )

Модели экономических систем.

1) Американская модель

-ориентация на достижение экономического успеха;

-всестороннее развитие и поддержка предпринимательства;

-высокий уровень производительности труда, научно-технического прогресса;

 

2) Шведская модель

-ориентация на социальное равенство (сильная социальная политика);

-высокий уровень производительности труда.

3) Модель социального хозяйства ФРГ

-развитая система медицинского страхования;

-развитая система образования;

-развитая система пенсионного обеспечения.

4) Японская модель 

Главная черта, характеризующая эту модель, заключается в значительном отставании роста заработной платы от роста производительности труда, что позволяет резко снизить себестоимость товаров и обеспечить высокую конкурентоспособность японских товаров на мировых рынках.

5) Южно-корейская модель 

Эта модель имеет много общего с Японской, в то же время ей присущи и свои специфические особенности:

-упор на крупное производство;

-большая роль иностранного капитала;

-четкое и сбалансированное разделение функций между центром и провинциями.

 

12.Процесс труда и процесс производства. Факторы и результаты общественного производства. Экономические блага.

Труд — это целесообразная деятельность по преобразованию природной и социальной среды. Процесс труда осуществляется как взаимодействие следующих элементов : непосредственно целесообразная деятельность, предметы труда, средства труда. Производство - это целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. В этом процессе взаимодействуют основные факторы производства - труд, капитал, земля, предпринимательство. Результатом производства является образование материальных и невещественных благ, которые удовлетворяют человеческие потребности. Процесс производства осуществляется не изолированными субъектами хозяйства, а в обществе, в системе общественного разделения труда.

Факторы производства - это все необходимые элементы, которые используются для производства материальных и духовных благ.(наприм.труд, капитал, землю, предпринимательские способности, науку, информацию, экологию.)

Экономические блага-все, что способно удовлетворять повседневные жизненные потребности людей, приносить людям пользу, доставлять удовольствие.

Классификация благ.

1. Ограниченные и свободные.

К ограниченным относятся такие блага, на которые в данный момент спрос превышает предложение, поэтому потребление приходится ограничивать соответствующей ценой.

2. Используемые и потребляемые.

Если благо используется один раз и при этом исчезает, как благо, называют потребляемым (продукты питания, например).

3. Потребительские (для дома) и капитальные (для производства других благ).

4. Частные и общественные блага  разделяются в зависимости от  того, удовлетворяет ли то или  иное благо потребности одного  человека или идет на пользу  всем.