Проблемы потребления и сбережения

Для анализа  мы выбираем три страны: Россия, Франция, Германия. Национальная валюта этих стран различна. Поэтому необходимо перевести национальную валюту России (рубли) - в доллары. Для этого применим среднюю гармоническую взвешенную.  Этот показатель используется в случаях, когда веса (или объемы явлений) по каждому признаку не равны. 

 - величины, для которых исчисляется  средняя. В нашем случае это…………

 - средняя, т.е………………………………………………………….

 - частота, т.е…………………………………………………………. 

(ДОПОЛНИТЬ  НА ПРИМЕРЕ НАШИХ ДАННЫХ) 

б) Составление рядов динамики

Ряды динамики представляют собой статистические  данные,  отображающие развитие изучаемого явления во времени. В каждом ряду динамики имеются два основных элемента: показатель времени t; соответствующие им уровни развития изучаемого явления у. В качестве  показаний времени в рядах динамики в курсовой работе выступают годы (кварталы). То есть используются интервальные ряды динамики. Уровни рядов динамики  отображают  количественную  оценку  (меру) развития во времени изучаемого явления.   

(ДОПОЛНИТЬ  НА ПРИМЕРЕ НАШИХ ДАННЫХ) 
 

в) Графический метод

Статистический  график - это чертеж, на котором статистические совокупности, характеризуемые определенными показателями, описываются с помощью условных геометрических образов или знаков. Представление данных таблицы в виде графика значительно облегчает понимание статистического материала, делает его наглядным и доступным. Графики являются методом обобщения исходной информации, широко используются для изучения структуры явлений, их изменения во времени и размещения в пространстве. Графические изображения статистических показателей более ярко показывают имеющиеся неточности. С их помощью возможны изучение закономерностей развития явления, установление существующих взаимосвязей. В них отчетливо видны основные тенденции развития и взаимосвязи, присущие изучаемому явлению или процессу. 

(ДОПОЛНИТЬ  НА ПРИМЕРЕ НАШИХ ДАННЫХ) 

Сравнительный анализ

В исследовании экономических явлений сравнительный  анализ получил широкое распространение. Сущность этого способа может быть раскрыта следующим образом. Сравнение – это научный метод познания, в процессе его неизвестное (изучаемое) явление, предметы сопоставляются с уже известными, изучаемыми ранее, с целью определения общих черт либо различий между ними. С помощью сравнения определяется общее и специфическое в экономических явлениях, изучаются изменения исследуемых объектов, тенденции и закономерности их развития.

В работе используется  многомерный сравнительный анализ, суть которого состоит в сопоставлении результатов деятельности трех стран по трем основным показателям. 

(ДОПОЛНИТЬ  НА ПРИМЕРЕ НАШИХ ДАННЫХ)

2. Анализ  проблем и сбережения

Потребление представляет собой сумму денежных средств, которая тратится на приобретение материальных благ и услуг, используемых для удовлетворения материальных и  духовных потребностей людей.

Потребление основа существования общества, так  как целью материального производства в любой экономической системе  является удовлетворение потребностей.

Уровень потребления различен в разных социальных группах. Удельный вес затрат на питание  больше у тех, у кого доходы наименьшие (от 50 до 100%), наименьший у богатых (20%). В действительности нет семей, которые  тратили бы свои деньги одинаковым образом, поэтому в экономической  теории применяет так называемая качественная модель поведения –  это усредненная модель расходов людей с различными уровнями доходов, построенная на основе исследований бюджетов семей. Эти модели называются законами Энгеля, по имени немецкого  статистика Эрнста Энгеля (1821-1896).

Уровень потребления зависит от множества  факторов – доход населения является основным из них.  Он определяет спрос  потребителей на товары и услуги.

При рассмотрении потребления как элемента совокупного  спроса речь идет о затратах домашних хозяйств на приобретение товаров и  услуг. При макроэкономическом анализе  вопрос формирования потребительских  расходов в текущем периоде трактуется как задача межвременного предпочтения потребителей. Домохозяйства делают выбор между потреблением в настоящем  и повышением потребления в будущем. Но вероятность увеличения потребления  в будущем зависит от сбережений сегодня. Отсюда следует, что сбережения — это отложенное потребление. Вместе с тем сбережения, произведенные  в настоящем периоде, есть не что  иное, как вычет из текущего потребления, поскольку сбережения — это часть  располагаемого дохода, не использованная на потребление. Иными словами, справедливо  тождество:

DI=C+S 

где DI(disposable income) — располагаемый доход домохозяйств (национальный доход за вычетом чистых налогов), а S – сбережения.

Благодаря двоякой  роли сбережений (как источника дополнительного  будущего потребления и вычета из текущего потребления) проблема потребительского выбора на макроуровне предстает как задача распределения располагаемого дохода на потребление и сбережения.

Реальные  располагаемые денежные доходы по России

В макроэкономическом плане особое  значение имеет  вопрос о том, какие факторы оказывают  решающее влияние на предпочтение потребителей, то есть устанавливают функции потреблений  и сбережения. Экономисты-классики пологали, что сбережения являются возрастающей функцией от реальной процентной ставки. Потребление, по мнению классиков, является убывающей функцией от реальной процентной ставки.

 Утверждение  Дж. Кейнса заключалось в том,  что при осуществлении потребительского  выбора домохозяйств реальная  ставка процента не имеет определяющей  роли, так как  для людей  предпочтительней потребление сейчас, чем потребление в отдаленном  будущем. 

Дж. Кейнс  определил предельную склонность к  потреблению на основании психологического закона, который, по его мнению «состоит в том,  что люди склонны, как  правило, увеличивать свое потребление  с ростом дохода, но не в той мере, в какой растет доход».