Мировое разделение труда

первоначально оно  было предложено Давидом Рикардо при анализе процессов

обмена и торговли между различными странами.

Представим себе для простоты дальнейших рассуждений, что в мире существуют

только две страны - Испания и Норвегия. В обеих  странах развито фермерство и

рыболовство, но, благодаря  природно-климатическим условиям, и  фермерство, и

рыболовство в  Испании более продуктивны. Тонну  рыбы в Испании можно получить

за 4 часа работы, а  тонну зерна - за 2 часа. В Норвегии требуется 5 часов для

производства тонны  рыбы и 5 часов для производства тонны  зерна. В этом

примере мы будем  учитывать только затраты труда; можно предположить, что

другие затраты  пропорциональны затратам труда. Также  мы будем исходить из

неизменности затрат труда на единицу продукции для  всех объемов её выпуска.

Поскольку в Испании  требуется меньшее количество для  получения рыбы и зерна,

можно сказать, что  Испания обладает абсолютным преимуществом в

производстве этих видов товара. Однако разница абсолютных затрат не играет роли

для международной  торговли; важно только различие альтернативной стоимости

производства товаров. Продолжая пример, отметим, что в  Норвегии производство

тонны рыбы означает альтернативную возможность затраты  пятичасового труда на

фермерских угодьях. Таким образом, альтернативная стоимость  тонны рыбы в

Норвегии равна  тонне зерна. В Испании производство рыбы имеет альтернативную

возможность производства двух тонн зерна. Таким образом, с  точки зрения

альтернативной  стоимости, рыба дешевле в Норвегии, чем в Испании, а зерно

дешевле в Испании, чем в Норвегии. Страна, в которой  альтернативная стоимость

товара меньше, имеет сравнительное преимущество его производства.

Учёт лишь трудозатрат  может породить впечатление, что  товарообмен между этими

странами невозможен. Более глубокий анализ показывает, что подобный взгляд

неверен, а абсолютное преимущество в торговле не играет роли при определении

её структуры. В  данном случае имеет значение только сравнительное

преимущество в  производстве товаров.

Чтобы уяснить  существование возможности торговли между этими двумя странами,

представим себе, что норвежская рыболовецкая компания решает направиться в

испанский порт с  грузом рыбы. До прибытия норвежцев  испанские торговцы

обычно продавали  две тонны зерна за одну тонну  рыбы, тогда как норвежцы

привыкли получать одну тонну зерна за одну тонну  рыбы. Таким образом, меновое

отношение варьирующееся  между 1 и 2 тоннами зерна за тонну  рыбы, будет

выгодно и испанским  торговцам, и норвежской рыболовецкой компании по

сравнению с замкнутой  торговлей других стран.

Прибыли, полученные в результате первой торговой операции норвежцев и

испанцев, - лишь самое  начало процесса. более существенная выгода образуется

тогда, когда каждая страна начинает специализироваться в  производстве

товаров, учитывая при этом наличие определенного  сравнительного преимущества.

Фермеры Норвегии поймут, что, вместо того, чтобы проработать 5 часов для

получения одной  тонны зерна со своей каменистой почвы, они могут пять часов

ловить рыбу и  продавать свой улов испанцам за 1,5 тонны зерна. В Испании люди

придут к выводу, что нет необходимости тратить 4 часа на добычу одной тонны

рыбы. Вместо этого  им надо проработать 3 часа в полях  и за 1,5 тонны

выращенного зерна  они получат одну тонну рыбы от норвежцев. В конечном итоге

норвежцы придут к выводу, что им выгодно специализироваться на рыбе, а

испанцы найдут преимущества в специализации производства зерна.

Теперь предположим, что торговля продолжается в соотношении 1,5 тонны зерна

за тонну рыбы до полной специализации обеих стран. Испания больше не добывает

рыбы, а Норвегия не выращивает зерна. Норвежцы вылавливают 200 тонн рыбы,

половина которой  экспортируется в Испанию. Испанцы  выращивают 500 тонн зерна,

из которых 150 тонн экспортируется в Норвегию. На рис.1 производится

сопоставление сложившегося положения вещей с ситуацией  до начала торговли,

когда каждая страна производила оба вида продукции. Из сравнения становятся

очевидными три  следующих фактора:

3 норвежцы улучшили  своё положение; у них имеется  такое же количество рыбы

для еды, как раньше, и еще на 50 тонн зерна больше, чем  было до начала

торговли.

3 положение испанцев  также улучшилось; у них на  потребление остается столько

же зерна, сколько  и раньше, а количество рыбы увеличилось.

3 в результате  торговли мировое производство  и зерна, и рыбы выросло.

     (таб.1) Влияние международной торговли на производство и потребление.

Представленная  таблица иллюстрирует производство и потребление рыбы и зерна  в

Испании, Норвегии и в обеих странах до и после  начала процесса международной

торговли. При этом принимается, что каждая страна специализируется в

производстве того товара, где она имеет сравнительное  преимущество, и рыба

обменивается на зерно в отношении 1:1,5.

    

 

     Графическая интерпретация теории сравнительного преимущества.

Используя понятие  границ производственных возможностей, можно дать

графическую интерпретацию  теории сравнительного преимущества. Обратим

внимание на рис.2.

Часть (а) - это граница  производственных возможностей для  Испании. при

наличии 1000 рабочих  часов и затрат 2 рабочих часов  на производство одной

тонны зерна, Испания  может собирать до 500 тонн зерна в  год, если она не

занимается ловом  рыбы (точка В). Если Испания не занимается производством

зерна, а сосредоточила  все усилия на рыболовстве, то добыча рыбы (при

затратах труда 4 часа на тонну рыбы) составит 2500 тонн (точка D). Линия,

соединяющая эти  точки, даст весь возможный набор  комбинаций совместной добычи

рыбы и производства зерна.

В части (б) рисунка  аналогичная ситуация представлена для норвежской

экономики; линия  В`D` представляет границу производственных возможностей

Норвегии.

Таким образом, до начала процесса международной торговли Испания производит и

потребляет 350 тонн зерна и 75 тонн рыбы (точка А), а  Норвегия производит и

потребляет 100 тонн и рыбы и зерна (точка А`).

                                                                (см. приложение)

        Граница производственных возможностей мирового сообщества       

Граница производственных возможностей мирового экономического сообщества

(состоящего в  нашем примере всего из двух  стран) может быть определена

согласно графической  интерпретации, представленной  в  части (с) рис.2.

Предположим, что  обе страны первоначально производят только зерно. Это даёт

500 тонн зерна  Испании и 200 тонн - Норвегии (Точка  R в части (с) рис.2).

Далее обе страны начинают добычу рыбы, причем Норвегия первой интегрируется в

этот процесс, так  как альтернативная стоимость производства рыбы здесь ниже(1

тонна зерна за 1 тонну рыбы), чем в Испании (2 тонны  зерна за 1 тонну рыбы).

Следовательно, после  того, как норвежцы переключатся на рыболовство, мировое

производство двинется вверх и влево вдоль отрезка  прямой RQ (часть(с) рис.2).

После подобной трансформации  суммарное мировое производство достигнет точки Q

- 500 тонн зерна(все  в Испании) и 200 тонн рыбы( вся  в Норвегии). Начиная с

этой точки, единственный путь увеличить производство рыбы - это подключить

испанские рыболовные мощности. Вспоминая, что альтернативная стоимость

производства одной  тонны рыбы в Испании равняется  двум тоннам зерна, отметим,

что совокупное мировое  производство в данном случае сдвинется  вдоль отрезка

QS, достигнув крайней  точки S, в которой производится  лишь рыба и ни грамма

зерна. Таким образом, граница производственных  возможностей мировой

экономической системы  в графической интерпретации - это  ломаная линия RQS.

     Рис.2. Графическая интерпретация теории сравнительного преимущества.

На диаграммах представлены границы производственных возможностей Испании,

Норвегии и их совместных усилий, объединенных процессом  международной

торговли. До начала процесса международного обмена суммарное  производство и

потребление испанской  экономики представлено точкой А (часть (а) рисунка), а

норвежской - точкой А`(часть (б)рисунка). Их суммарная позиция  в мировой

экономике в этом случае графически представлена точкой Р (часть (в)

рисунка).Заметим, что в данном случае граница производственных возможностей

пролегает ниже вероятной(обусловленной  совокупным, мировым производством).

После того, как  начинается международная торговля, Испания, специализируясь в

производстве зерна(точка  В), продает часть зерна в обмен  на рыбу(точка

потребления С), а , Норвегия, специализируясь на добыче рыбы(точка В`),

достигает за счет процесса международной торговли уровня потребления,

графически представленного  на диаграмме точкой С`. В результате суммарное

мировое производство растет, а границы производственных мощностей мирового