Экономические потребности и ресурсы, безграничность потребностей, ограниченность ресурсов, проблемы экономического выбора

1.Экономические  потребности и ресурсы, безграничность  потребностей, ограниченность ресурсов, проблемы экономического выбора.

Необходимость удовлетворять потребность – свойство общества и человека. Каждый человек испытывает нехватку чего-то для поддержания жизнедеятельности. У него появляется нужда – стремиться преодолеть нехватку.

Потребность – необходимость в благах и услугах удовлетворяющих запросы людей. Эта необходимость заставляет каждого трудиться. По отношению к производству потребности выступают в качестве побудительного мотива производства. С другой стороны, Производство, создавая новые услуги будет порождать новые потребности.

Все потребности можно классифицировать:

1. По роли воспроизводства человека

- первичные (удовлетворять жизненно-важные нужды, еда, сон)

- вторичные (развиваются на основе  удовлетворения первичных, образование)

2) По виду удовлетворения

- индивидуальные (возникающие из  решения частного лица, их человек  может удовлетв. сам)

-коллективные (можно удовлетворить только в  группе, дороги)

3) По степени рациональности:

- рациональные – соответствующие  научным представлениям о правильности  потребления благ, услуг. (правильное  питание)

- иррациональные – выходят за  рамки разумных потребностей. Могут  принимать извращенные формы. Наркота.

Между потребностями и степенью их удовлетворения существует взаимосвязь.

Удовлетворение потребностей ведет к большему их возрастанию. Это отражается в законе возвышения потребностей. Средства удовлетворения потребностей – благо. Вещь соответствует устремлениям человека.

При создании материальных благ используют определенные ресурсы (запасы или источники производства могут создаваться самой экономической системой - средства производства, которые вовлекаются из внешнего отношения к экономике среды – трудовые ресурсы).

Отличие ресурс и факторов. Ресурсы – обособлены, самостоятельны, когда вовлекаются в процесс производства становятся факторами.

Факторы производства:1.Труд 2. Земля 3.Капитал 4. Информация 5. Предпринимательская способность.

Расширение состава ресурсов: индустриальное гос-во, постиндустриальное.

Особенность производственных ресурсов – они имеются в экономике в ограниченном количестве. Ограниченность ресурсов преодолевается на основе экономического выбора. Проблема в том, чтобы наилучшим образом использовать ограниченые экономические ресурсы для максимизации удовлетворения потребностей, при этом каждый хозяйствующий субъект вынужден решать 3 задачи: Что производить, Как и Для кого. 1) Что – принятие решений о том, какие блага в каком количестве, какого качества должны быть созданы.

2)Как –  с помощью каких ограниченных  ресурсов, технологий будут производиться. 3) Как будую распределяться блага, в каком количестве, кому достанутся. Прямая производственная.

Проблема экономического выбора. Кривая производственных возможностей.

Эта кривая показывает как общество маневрирует ресурсами, чтобы произвести блага.

Точки кривой показывают комбинации двух благ, при выполнении условий:

1.Используются  все ресурсы, имеющиеся в экономической  системе. 2.Меняются не используемые  технологии.

Точка М – не все ресурсы будут задействованы.

С помощью таблицы можно найти альтернативные издержки.

Альтернативные издержки выражаются в том количестве одного блага, которым приходится жертвовать, чтобы увеличить производство другого блага хотя бы на одну единицу. Отказаться от производства 1 единицы.

 

 

2. Воспроизводство  и его стадии: производство, распределение, обмен, потребление.

Производство – создание определенных благ и услуг. В его основе лежит трудовая деятельность человека. Процесс труда включает 3 этапа: ТРУД, ПРЕДМЕТЫ ТРУДА – вещи, на которые человек воздействует в процессе труда. СРЕДСТВА ТРУДА – чем человек воздействует на предметы труда.

Дерево-станок.

Предметы труда + средства труда = средства производства!

 Средства производства + люди = производительные силы!

Эффективность – важнейшая характеристика в производстве. Связь между факторами и продуктом есть отношение Результат(продукт)/средства на использование продукта.

Воспроизводство – есть непрерывно повторяющийся процесс производства.

Воспроизводство – непрерывный процесс повторения одних и тех же фаз: производство, распределение, обмен, потребление.

Распределение – определенные доли производственного продукта, которые поступают в потребление всем участникам экономической деятельности.

Факторы производства. В ходе фазы обмена производственные продукты выступают субъектом экономической деятельности.

Фаза потребления по отношению к производству играет роль конечного пункта. (не нужно-перестают производить).

Потребление бывает

1. Личное – удовлетворение нужд людей за пределами производственного процесса
2. Производственное – удовлетворение нужд людей в самом производственном процессе

Процесс воспроизводства экономики связан с развитием производительных сил: первичные и вторичные производительные силы.

Первичные – ресурсы, средства производства, сам труд

Вторичные – развивающиеся на основе первичных сил, включают в себя: формы организации производства, конкуренцию, предпринимательство.

Общественной формой выражения производительных сил являются экономические отношения

Экономические отношения – это связи и определенные отношения в которые люди вступают в процессе воспроизводства.

Экономические отношения бывают:

1. Социальные. Основа: отношение собственности.
2. Организационные. С точки зрения органов производства выделяют: форма разделения труда, специализация, кооперация. (находят выражение в формах).

 

 

3) Предмет  экономической теории, экономические  законы и категории, методы экономической  науки.

Объектом изучения экономической теории является экономическая деятельность людей – направленная на производство и присвоение благ, в целях удовлетворения индивидуальных и общих потребностей.

Предмет изучения – сама проблема экономического выбора, направленна на эффективное использование обществом ограниченных производственных ресурсов в целях удовлетворения потребностей.

Существует 2 подхода к изучению экономической деятельности:

1. Позитивный       2)  Нормативный

1) Дает научное  объяснение объективной реальности  – отражает экономику такой, какая  она есть на самом деле.                                                                                                                                                       Существует утверждение: введение  квот на нефть привело к  повышению цен на внутреннем  рынке. Результат без оценки!

2) Отвечает  на вопрос как необходимо действовать, чтобы достичь желаемого результата. Пример: если государство стремится  к ограничению импорта с наименьшими  издержками, как для себя, так  и для других, тогда предпочтительнее  являются тарифы, а не квоты.                            КАК ДЕЙСТВОВАТЬ!

Экономическая категория – это определенные понятия теоретически обобщающие свойства или отдельные черты экономических процессов (товар,деньги,%)

Экономические законы – устойчивые, повторяющиеся связи в экономических процессах (спрос, предложения)

4) Основные этапы и направления развития экономической науки:                           1. Зарождение экономической мысли (Ксенофон, Аристотель, Платон)

2. Становление  экономической теории как науки:

А) Меркантилизм – Серра              Б) Физиократы – Франсуа Кине

В) Классическая политическая экономика – Адам Смит

3. Формирование  основных направлении экономической  теории в 19-21 веках:

А) Марксизм            Б) Неоклассики

В) Кейнсеанство – ДЖ.Кейнсол          Г) Институционализм – Митчел, Веблен.

 

1. Римская империя до эпохи раннего средневековья (сказки, пословицы, поговорки в устно-письменных источниках). Сочинение Ксенофонта – «Экономикус». Правила ведения рабовладельческого натурального хозяйства. Заслуга – дает оценку деньгам, как выражению богатства. Разделяет физический труд и умственный.

Аристотель находил различия между натуральным и товарным хозяйством. Обращение денег / капитала. Справедливый обмен – равенство разнородных вещей.

2 формы богатства: 1) Экономия 2) Хрематистика – искусство  делать деньги

1) Источник  богатства – производительный  труд землевладельцев, ремесленников                                     2) Возникает из сферы обращения 

2. Меркантилизм: общие признаки. Источник богатства выводится из сферы обращения. Богатство отождествляют с деньгами.

Ранний Меркантилизм – идея денежного баланса, направлена на увеличение денежного богатства страны за счёт запрета вывоза денег за границу.

Поздний Меркантилизм – активный торговый баланс, реализуется по принципу много продавать – мало покупать. Развитие капитала мануфактур 16в повлияло на отход от сферы обращения, в пользу сферы производства – как богатство.

Физиократы. Труды Кине посвящены сельскому хозяйству, он прославился своими экономическими таблицами. Он проанализировал процесс общественного воспроизводства.        Перенос центра хозяйственной силы в сферу производства. Производство представлено с/х.

Классическая политическая экономика А.Смит. Исследование о природе и причинах богатства народа. Основа учения – принцип свободной конкуренции: при свободном перемещении денег, людей, ресурсы общества могут использоваться оптимально. Основной идеи классической политической экономики является: главный объект изучения – общественное производство. Здесь источник богатства народа. Труд рассматривается как основа и мера ценностей всех производимых товаров, создается трудовая теория собственности. Утверждается идея объективности экономических законов, принцип свободной конкуренции. Главная экономическая проблема – накопление капитала рассматривается с позиции общественного воспроизводства.

3. Формирование в 18-19в.

1). Марксизм. Карл Маркс. «Капитал». Дает всем экономическим процессам собственную интерпретацию, развитие экономических процессов рассматривает через развитие отношений собственности.

2). Неоклассики. Разрабатывали микроэкономический  отдел экономической теории. Изучали  – эластичность спроса/предложения, другие вопросы.

Все школы объединены принципом не вмешательства государства в экономическую деятельность

3). Теория  кейнсеанства – регулируемой  экономики Кейнса. Общая теория  занятости %, и денег. Идея – система  рыночных экономических отношений  не является совершенной саморегулируемой, необходимо активное вмешательство  государства в экономику.

Новаторство заключается в двух аспектах:

1. Уже отдает предпочтение макроэкономическому анализу

2. Формулирует концепции эффективного спроса. Обосновывает концепцию о эффективном спросе. (потенциально возможный, стимулированный государством спрос).

4) Институционализм  – объект изучения институтов (государство, корпорации, налоги), также  развивается неоинституционализм. Предмет его исследования –  транссакционные издержки (заключение  контрактов). В институционализме  Веблен доказал, что в рыночной  экономике потребители подвергаются  психологическому и общественному  давлению. Давление способствует  принятию не разумных решений. Веблен ввел понятие показное, престижное потребление – эффект  Веблена. – Товары ценятся по  тому, насколько владение этим  товаром отличает его от окружающих  людей. Вывод: рыночную экономику характеризует демонстративное расточительство и завистливое сравнение.