Экономическая теория как наука

       Рис. 3. Два уровня (две сферы) экономических  исследований. 

    Так, микроэкономика имеет дело с отдельными элементами (частями) этих систем. Она  изучает:

    а) такие обособленные экономические единицы, как отрасль, предприятие, домашнее хозяйство;

    б) отдельные рынки (например, рынок  зерна);

    в) производство, сбыт или цену конкретного  продукта и т.п.

    Микроэкономический  подход, таким образом, близок к методу анализа.

    В отличие от этого макроэкономика исследует хозяйственные системы в целом, или так называемые агрегаты (от латинского aggregatus - присоединенный), то есть совокупности экономических единиц. К таким агрегатам относятся мировая экономика, национальное хозяйство, а также крупные подразделения последнего – государственный сектор, домохозяйства (взятые в совокупности), частный сектор и пр. Макроэкономика, базируясь на методе синтеза, оперирует обобщающими, или агрегатными, показателями типа: валовой объем продукции, национальный доход, суммарные расходы. Кроме того в макроэкономическую сферу входит и рассмотрение общих понятий – стоимость, рынок, бюджет, налоги и т.д.

    Деление экономической науки на микро- и  макросферы не следует абсолютизировать. Они тесно взаимосвязаны. Многие проблемы вторгаются в обе сферы, хотя и на разных уровнях обобщения. Куда, к примеру, отнести вопросы прибыли? Ведь чтобы сравнить доходы двух конкретных заводов (микроэкономика), надо использовать общее понятие прибыли, а его вырабатывает макроэкономика.

    Индукция  и дедукция являют собой два противоположных, но тесно взаимосвязанных способа рассуждения. Движение мысли от частных (отдельных) фактов к общему выводу – это индукция (от латинского inductio - наведение), или обобщение. Оно позволяет нам, по выражению Достоевского, «собрать свои мысли в точку». А рассуждение в обратном направлении (от общего положения к частным выводам) называют дедукцией (от латинского deductio - выведение). Следовательно, смысл индукции и дедукции вытекает из самой этимологии этих слов. Так, факты увеличение роста цен на молоко, хлеб, овощи и пр. наводят на мысль о росте дороговизны в стране (индукция). Из общего же положения о растущей стоимости жизни можно вывести отдельные показатели повышения потребительских цен по каждому продукту (дедукция).

    Исторический  и логический методы (или подходы) тоже применяются в единстве. Здесь подробное изучение социально-экономических процессов в их исторической последовательности сопровождаются логическими обобщениями, то есть оценкой этих процессов в целом и общими выводами. Например, детальное исследование конкретного хода и особенностей строительства социализма в ХХ веке в разных обществах – это исторический подход. А выводы на его основе (о неэффективности экономики в соцстранах, о повседневной утрате стимулов к труду, о товарных дефицитах и пр.) – подход логический.

    Наконец, весьма широкое применение  в  экономических науках имеет графический метод (от греческого grapho – пишу, черчу, рисую). Он отображает хозяйственные процессы и явления с помощью различных систем, таблиц, графиков, диаграмм, обеспечивая краткость, сжатость, наглядность в представлении сложного теоретического материала.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    2. Функции экономической теории.

    1. Познавательная функция

    Познавательная  функция состоит в том, чтобы всесторонне изучить хозяйственные явления и их внутреннюю сущность, что позволяет открыть законы, по которым развивается национальное хозяйство.

    Экономическая теория сохраняет научный характер при условии, если опирается на факты — достоверные и типичные для изучаемой социально-экономической жизни. Добротной научной основой служат неопровержимая информация о событиях, цифры, статистические материалы, документы, свидетельские показания, ссылки на авторитетные высказывания ученых, практиков и т.п. Лауреат Нобелевской премии Морис Аллэ (Франция) заявил: «Подчинение данным наблюдения — золотое правило, от которого зависит любая научная дисциплина. Какой бы не была теория, но если она не подтверждена данными опыта, то не имеет научной ценности и должна отвергаться».

    Между тем ученые не ограничиваются признанием объективной действительности и  стремятся глубже познать хозяйственные  отношения. Для этого они проводят научный анализ и теоретическое обобщение реальных фактов. Разрабатываются также экономические модели (схемы, изображения или описания какого-либо хозяйственного процесса), в которых показываются внутренние взаимосвязи изучаемых явлений. В дальнейшем мы многократно будем знакомиться с такими моделями.

    Зная  тенденции (направления) и законы экономического развития, можно лучше предвидеть перспективы хозяйственной деятельности.

    2. Методологическая функция

    Методологическая (от греч. prognosis — предвидение, предсказание) функция теории означает научное предвидение хода научно-технического и социально-экономического развития на обозримое будущее. Т.е. экономическая теория исследует общее (и экономические отношения, и производительные силы) и является методологической базой для других наук, т.к. выявляет общие экономические законы, которые являются исходной методологической посылкой для исследования в других науках. Эта функция нужна для того, чтобы помочь предприятиям и государству заблаговременно учесть последствия намечаемых действий и выбрать наиболее эффективные хозяйственные решения. Чем сложнее становятся техника и организация производства, тем более необходимо прогнозировать и планировать развитие хозяйства.

    3. Практическая функция

    Практическая  функция экономической теории состоит  в том, чтобы научно обосновывать экономическую политику государства, выявлять принципы и способы рационального хозяйствования. Это позволяет определить, какой должна быть нормальная для определенных условий хозяйственная деятельность предприятий и государства.

    Успешное  выполнение указанных функций достигается посредством творческого применения научных методов исследований. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3. Тесты.

    1.Среди  основных функций экономической  теории нельзя найти:                 а) познавательную

б)практическую

в)эстетическую

г)теоретико-методологическую                                                                     Ответ: в)  так как  три основные функции это:

• Познавательная– изучение сущности экономических явлений и процессов;
• Теоретико-методологическая – выявление сущности явлений и процессов и общих принципов поведения экономических субъектов;
• Практическая – использование полученных знаний в управлении деятельностью экономических субъектов и национальной экономикой в целом;

 
 

    2.Если  экономическая теория не даёт  рекомендаций, но объясняет, как  функционирует экономика, как общество решает ключевые экономические задачи, то это:

    а) позитивная экономическая теория;

    б) нормативная экономическая теория;

    в)макроэкономическая теория ;

    г)микроэкономическая теория;

    Ответ:а)

    позитивная  экономическая теория -это часть экономической теории, которая изучает и объясняет наблюдаемые экономические факты, события, процессы, устанавливает связь между ними в отличие от нормативной экономической теории, которая предписывает, советует, каким образом следует проводить экономическую политику, управлять экономикой.

    3. В каком случае государство  выступает как субъект микроэкономики:

            а) когда государство проводит  антимонопольную политику;

            б) когда на рынке функционирует  государственное предприятие;

            в) когда государство регулирует денежное обращение;

             г) ни в одном из перечисленных  случаев.

   Ответ: -а); в) Многообразие задач, которые стоят перед государством в рыночной экономике, можно выразить через выполняемые государством экономические функции. К ним относятся:

- создание и  регулирование правовой основы  функционирования экономики;

- антимонопольное  регулирование;

- проведение  политики макроэкономической стабилизации;

- воздействие  на размещение ресурсов;

- деятельность  в сфере распределения доходов.

В реальной действительности все функции переплетены между  собой и в комплексе воздействуют на экономическую ситуацию. Например, антимонопольная деятельность предполагает наличие соответствующего законодательства, а ее результаты будут сказываться  и на размещении ресурсов, и на распределении доходов. 
 
 
 
 
 
 
 

    Список  используемой литературы.

    Экономическая теория: Учебник/ Под ред. И.П. Николаевой. М.: Проспект. 2006. Гл. 1

    Экономическая теория: Учебник/ Под ред. Е.Ф.Борисова. М.: Проспект. 2006. Гл. 2

    Основы экономической теории: Учебник/ Под ред. Р.М. Нуриева. М.: Высшая школа. 2001. Гл. 1

    Афанасьев В. Метод экономической двойственности. // Вопросы экономики. 2005. № 8.

    Афанасьев В. Структура экономических явлений. // Экономист.

2006. № 6.