Общая экология: задачи и значение теоретической и прикладной экологии. Разделы прикладной экологии.

  САНКТ-ПЕТЕРБУРСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра экологии 
 
 
 
 

Контрольная работа 

Вариант №1

Вопросы №1, 3, 5, 7, 9 
 
 
 
 
 
 
 

студентки 2 курса заочного факультета

специальность ЭУТОП  123 группы

Завьяловой-Скютта Джульетты Владимировны

 №  27151-з 
 
 
 

Санкт-Петербург

2009 год 

 

Вопрос №1

Общая экология: задачи и  значение теоретической  и прикладной

экологии. Разделы прикладной экологии.

__________________________________________________________________

Предмет и задачи экологии. 

   Экология ( от греч. «ойкос» - дом, жилище и «логос» - учение )- наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают. Изначально экология развивалась как составная часть биологической науки в тесной связи с другими естественными науками - химией, физикой, геологией, географией, математикой.

   Невозможно  охранять природу, пользоваться ею, не зная, как она устроена, по каким  законам существует и развивается, как реагирует на воздействия  человека, какие предельно допустимые нагрузки на природные системы может позволить себе общество, чтобы не разрушить их. Все это и является предметом экологии.

   Предметом экологии является совокупность или  структура связей между организмами  и средой. Главный объект изучения в экологи - экосистемы, т.е. единые природные комплексы, образованные живыми организмами и средой обитания. Кроме того, в область ее компетенции входит изучение отдельных видов организмов (организменный уровень), их популяции, т. е. совокупностей особей одного вида (популяционно-видовой уровень) и биосферы в целом  (биосферный уровень). Основной, традиционной частью экологии как биологической науки является общая экология, которая изучает общие закономерности взаимоотношений любых живых организмов и среды (включая человека как биологическое существо). 

   В составе общей  экологии выделяют следующие  основные разделы: 

   ·        Аутэкологию, исследующую индивидуальные связи отдельного организма (виды) с окружающей его средой;

   ·        Популяционную экологию (демоэкологию), в задачу которой входит изучение структуры и динамики популяций отдельных видов. Популяционную экологию рассматривают и как специальный раздел аутэкологии;

   ·        Синэкологию (биоценологию)- изучающую взаимоотношений популяций, сообществ и экосистем со средой.

   Для всех этих направлений главным является изучение выживания живых существ  в окружающей среде и задачи перед  ними стоят преимущественно биологического свойства- изучить закономерности адаптации  организмов и их сообществ к окружающей среде, саморегуляцию, устойчивость экосистем и биосферы и т.д.

   В изложенном выше понимании общую  экологию нередко называют биоэкологией,  когда хотят подчеркнуть ее биоцентричность.

   С точки зрения фактора времени  экология дифференцируется на историческую и эволюционную.

   Кроме того, экология классифицируется по конкретным объектам и средам исследования, т.е. различают  экологию животных, экологию растений и экологию микроорганизмов.

   Экология  своими корнями уходит в далекое  прошлое. Потребность в знаниях, определяющих «отношение живого к окружающей его органической и неорганической среде», возникла очень давно.

   Достаточно  вспомнить труды Аристотеля (384-322 до н.э.), Плиния Старшего(23-79 н.э.), в которых  обсуждалось значение среды обитания в жизни организмов. Термин «экология» предложен Э. Геккелем. Немецкий биолог-эволюционист Э. Геккель(1834- 1919) первый понял, что взаимоотношение живых существ с внешней средой и между собой это самостоятельная и очень важная область биологии и назвал ее экологией (1866). В своем труде « Всеобщая морфология организмов» он писал: « Под экологией мы понимаем сумму знаний, относящихся к экономике природы: изучение всей совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической, и прежде всего – его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми он прямо или косвенно вступает в контакт»

   Как самостоятельная наука экология окончательно оформилась в начале 20-го столетия. В последнее время роль и значение биосферы как объекта экологического анализа непрерывно возрастает. Особенно большое значение  в современной экологии уделяется проблемам взаимодействия человека с окружающей природной средой. Выдвижение на первый план этих разделов в экологической науке связанно с резким усилением отрицательного взаимного влияния человека и среды, возросшей ролью экономических, социальных и нравственных аспектов, в связи с резко негативными последствиями научно – технического прогресса.

   Таким образом, современная экология не ограничивается только рамками биологической дисциплины, трактующей отношения главным образом животных и растений, она превращается в междисциплинарную науку, изучающую сложнейшие проблемы взаимодействия человека с окружающей средой. Актуальность  и многогранность этой проблемы, вызванной обострением экологической обстановки в масштабах всей планеты, привела к «экологизации»  многих естественных, технических и гуманитарных наук. Например, на стыке экологии с другими отраслями знаний продолжается развитие таких новых направлений, как инженерная экология, геоэкология, математическая экология, сельскохозяйственная экология, космическая экология и т.д. Соответственно более широкое толкование получил и сам термин «экология».

   Экологическими  проблемами Земли как планеты  занимается интенсивно развивающаяся глобальная экология, основным объектом  изучения которой является  биосфера как глобальная экосистема. В настоящее время появились и такие специальные дисциплины, как социальная экология, изучающая взаимоотношения в системе «человеческое общество-природа» и ее часть-экология человека (антропоэкология), в которой рассматривается взаимодействие человека как биосоциального существа с окружающим миром.

   Современная экология тесно связана с политикой, экономикой, правом, психологией и педагогикой, т.к. только в союзе с ними, возможно, преодолеть технократическую парадигму мышления, свойственную XX в., и выработать новый тип экологического сознания, коренным образом меняющий поведение людей по отношению к природе.

   С научно-практической точки зрения вполне обосновано деление экологии на:

   ·        Теоретическая экология - вскрывает общие закономерности организации жизни.

   ·        Прикладная экология - изучает механизмы разрушения биосферы человеком, способы предотвращения этого процесса и разрабатывает принципы рационального использования природных ресурсов. Научную основу составляет система обще экологических законов, правил и принципов.

   Исходя, из приведенных выше понятий следует, что задачи экологии весьма многообразны. 

   В общетеоретическом плане к ним относятся:  

• разработка  общей теории устойчивости экологических  систем;
• изучение экологических механизмов адаптации к среде;
• исследование регуляции численности популяций;
• изучение биологического разнообразия и механизмов его поддержания;
• исследование продукционных процессов;
• исследование процессов, протекающих в биосфере, с целью поддержания ее устойчивости;
• моделирование состояния экосистем и глобальных биосферных процессов.

 

   Основные  прикладные задачи, которые экология должна решать в настоящее время, следующие: 

   ·        прогнозирование и оценка возможных отрицательных последствий в окружающей природной среде под влиянием деятельности человека;

   ·        улучшение качества окружающей природной среды;

   ·        сохранение, воспроизводство и рациональное использование природных ресурсов.

   ·        Оптимизация инженерных, экономических, организационно-правовых, социальных и иных решений для обеспечения экологически безопасного устойчивого развития, в первую очередь в экологически наиболее неблагополучных районов.

   Стратегической  задачей экологии считается развитие теории взаимодействия природы и  общества на основе нового взгляда, рассматривающего человеческое общество как неотъемлемую часть биосферы.

   Таким образом, экология становится одной  из важнейших наук будущего и «возможно, само существование человека на нашей планете будет зависеть от ее прогресса».

 

Вопрос  №3

Качество  среды и экологические  критерии его оценки.

   _________________________________________________________________

Качество  окружающей среды.

 Качество окружающей среды – это состояние окружающей среды, которое характеризуется физическими, химическими, биологическими и иными показателями и (или) их совокупностью. В соответствии с природоохранительным законодательством Российской Федерации нормирование качества окружающей природной среды производится с целью установленияпредельно допустимых норм воздействия, гарантирующих экологическую безопасность населения, сохранение генофонда, обеспечивающих рациональное использование и воспроизводство природных ресурсов в условиях устойчивого развития хозяйственной деятельности. При этом подвоздействием понимается антропогенная деятельность, связанная с реализацией экономических, рекреационных, культурных интересов и вносящая физические, химические, биологические изменения в природную среду.

       Определенная таким образом цель подразумевает наложение граничных условий (нормативов) как на само воздействие, так и на факторы среды, отражающие и воздействие, и отклики экосистем.

       Принцип антропоцентризма верен и в отношении истории развития нормирования: значительно ранее прочих были установлены нормативы приемлемых для человека условий среды (прежде всего, производственной). Тем самым было положено начало работам в области санитарно-гигиенического нормирования. Однако человек не самый чувствительный из биологических видов, и принцип "Защищен человек - защищены и экосистемы", вообще говоря, неверен. Экологическое нормирование предполагает учет так называемой допустимой нагрузки на экосистему. Допустимой считается такая нагрузка, под воздействием которой отклонение от нормального состояния системы не превышает естественных изменений и, следовательно, не вызывает нежелательных последствий у живых организмов и не ведет к ухудшению качества среды. К настоящему времени известны лишь некоторые попытки учета нагрузки для растений суши и для сообществ водоемов рыбо-хозяйственного назначения (несколько слов об этом будет сказано в разделе, посвященном нормированию качества воды).

Экологические критерии оценки качества окружающей среды.

       Оценка качества окружающей среды осуществляется дифференцированно по следующим направлениям: качество воздушного бассейна, водного бассейна, почвенного слоя, продуктов питания и др. Для оценки используют нормативы, ограничивающие воздействие вредных факторов, в основе обоснования которых лежит общий принцип: естественная адаптационная возможность организма. При воздействии вредного вещества на организм вначале возникает адаптация, затем предболезнь и в дальнейшем при сохранении той же интенсивности воздействия развиваются различные патологические болезненные эффекты, включающие в себя токсические, канцерогенные, мутагенные, аллергенные, гонадотропные и эмбриотропные. Эти болезненные эффекты могут вызывать болезни и даже приводить к летальному исходу. 

Гигиенические и санитарно-защитные нормативы.

       Под гигиеническими нормативами понимают предельно допустимые концентрации (ПДК) загрязняющих веществ в атмосфере, водоемах и почве, уровни допустимых физических воздействий — вибрации, шума, электромагнитного и радиоактивного излучения, не оказывающие какого-либо вредного воздействия на организм человека в настоящее время и в отдаленные промежутки времени, а также не влияющие на здоровье последующих поколений.

       Если вещество оказывает вредное воздействие на окружающую природу в меньших концентрациях, чем на организм человека, то при нормировании исходят из порога действия этого вещества на окружающую среду.