Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2011 в 13:37, реферат
Идея сохранения природы, ее воспроизводства возникла достаточно давно - еще в Средние века. Но практическая ее реализация началась лишь в ХХ веке, когда человечество оказалось на грани глобальной экологической катастрофы. Человечество предстало перед выбором: либо сменить свой менталитет потребительского отношения к природе на менталитет партнерства, либо погибнуть. Отсюда вытекает практическая значимость не только экологического образования и воспитания, но и формирования экологического сознания, новой, ориентированной на природу нравственности людей.
Введение. 
Идея сохранения природы, ее воспроизводства возникла достаточно давно - еще в Средние века. Но практическая ее реализация началась лишь в ХХ веке, когда человечество оказалось на грани глобальной экологической катастрофы. Человечество предстало перед выбором: либо сменить свой менталитет потребительского отношения к природе на менталитет партнерства, либо погибнуть. Отсюда вытекает практическая значимость не только экологического образования и воспитания, но и формирования экологического сознания, новой, ориентированной на природу нравственности людей.
Дисциплина «Экология » является обязательной для всех высших учебных заведений. Обусловлено это тем, что современная экология представляет собой комплексную науку, решающую чрезвычайно широкий спектр практических и теоретических задач, актуальнейших на современном этапе развития человечества. По емкому определению одного из крупнейших современных экологов Юджина Одума, «экология – это междисциплинарная область знания, наука об устройстве многоуровневых систем в природе, обществе, их взаимосвязи».
Можно выделить следующие основные цели и задачи изучаемой дисциплины:
• общеобразовательные : усвоение основных закономерностей взаимоотношений между живыми организмами и окружающей средой, понимание причин возникновения нарушений динамического равновесия экосистемных связей и их последствий, экологических проблем современности;
 • воспитательные: 
формирование и развитие 
 • практические: 
соблюдение моральных и 
Нравственность 
и духовность. 
Важнейшим 
условием успешного решения поставленных 
задач является их реализация на принципах 
нравственности и духовности, соблюдения 
этических по отношению к природным 
объектам, природы в целом. 
Говоря о 
духовности и нравственности необходимо 
раскрыть смысл этих понятий. 
Духовность 
- свойство души, состоящее в преобладании 
духовных, нравственных и интеллектуальных 
интересов над материальными. По 
определению Ожегова С.И, дух - это сознание, 
мышление, психические способности, то, 
что побуждает к действиям, деятельности, 
начало, определяющее поведение, действия 
[4]. Нравственность - внутренние, духовные 
качества, которыми руководствуется человек, 
этические нормы; правила поведения, определяемые 
этими качествами. 
Термины «этика», 
«мораль», «нравственность» близки по 
смыслу. Они возникли в трех языках. 
Слово «этика» от греческого ethos - нрав, 
обычай, «мораль» - от латинского mores, что 
означает то же, что и в греческом ethos и 
«нравственность» - от русского нрав. В 
ІУ веке до н.э. Аристотель термином ethos 
обозначил добродетели человека, проявляющиеся 
в его поведении и делающие его совершенным: 
мужество, умеренность, мудрость, справедливость, 
благоразумие, честность. 
В середине 
прошлого столетия в психологии стала 
формироваться новая научная 
отрасль - экологическая психология 
- наука о влиянии окружающей среды, 
ее факторов на психику человека, наука 
о психологии экологического сознания. 
Философской основой психологии 
экологического сознания стало развитие 
понимания того, что прогрессирующий 
экологический кризис не возможно преодолеть 
без господствующего типа массового экологического 
сознания, являющегося его «психологической 
базой» [3]. 
Экологическое 
сознание в широком смысле слова 
представляет собой сферу общественного 
и социального сознания, связанную 
с отражением природы как части 
бытия. Формирование специфического восприятия 
мира природы и своеобразного 
отношения к этому миру способствует 
с течением времени развитию экологического 
сознания. В свою очередь, сформировавшееся 
экологическое сознание оказывает 
существенное влияние как на своеобразие 
восприятия природных объектов и 
явлений, так и на специфику отношения 
к ним. 
Дерябо С.Д. 
и Ясвин В.А. [1,2,5], рассматривая экологическое 
сознание в социогенетическом и онтогенетическом 
аспектах, выделяют следующие основные 
параметры, характеризующие его в целом: 
психологическая включенность (или противопоставленность 
) человека в мир природы; субъектность 
(или объектность ) восприятия природных 
объектов и явлений; непрагматический 
(или прагматический) характер взаимодействия 
с природой. Авторами выделяется следующие 
этапы формирования современного экологического 
сознания: архаическая эпоха, эпоха античности, 
Средневековье, Новое время. Краткая характеристика 
приводится ниже. 
Архаическое 
экологическое сознание характеризуется 
высокой психологической 
В архаическом 
сознании человек понимался как 
часть великого природного организма. 
Вопрос взаимоотношений с окружающей 
природой был вопросом физического 
выживания человеческого рода. Образ 
жизни не позволял ни встать над 
ней, ни игнорировать её. Атрибуция (от 
лат. atributum – приданное – наделение каким-либо 
качеством, свойством) субъектности существовало 
в разных формах на разных этапах эволюции 
архаического сознания. В архаической 
эпохе Дерябо С.Д. [1] выделяет пять этапов 
развития субъектного восприятия природных 
объектов. 
На первом 
этапе первобытная община практически 
не отличается от стада высокоорганизованных 
животных и просто занимает свойственную 
ей экологическую нишу. В это время 
ни о какой атрибуции субъектности 
еще нет и речи. 
На втором 
этапе уже появляется субъектификация, 
но в особой форме, порождаемой не отдельной 
личностью, а родом. И в основе перенесения 
на природный объект человеческих качеств, 
уподобление его человеку, т.е. антропопатизма, 
лежит его неразделенность с природой. 
Каждый объект мира является сосредоточением 
демонической энергии, которая может быть 
благоприятной или вредной для человека. 
Отсюда целая система ритуалов, направленных 
на минимизацию действия «злой» и повышения 
действия «доброй» демонической силы. 
На третьем 
этапе, когда человек научился отличать 
«идею вещи» от самой вещи, ведущей 
формой атрибуции субъектности становится 
анимизм. 
Анимизм - это 
система представлений о мире, 
в основе которой лежит вера в 
наличие у природных объектов 
и явлений особой отделимой от 
них субстанции (духа, души), способной 
активно и самостоятельно действовать. 
В анимических концепциях духи живут 
в природных объектах и явлениях, но не 
отождествляются с ними. Они могут жить 
и после гибели объекта, вызывать разные 
природные явления, милуя или наказывая 
человека в зависимости от его поведения 
в природе. 
Постепенно 
анимистические представления приобретают 
все более абстрактный и 
Персонификация, 
или олицетворение - это система 
представлений о мире, в которой 
объект является воплощением какого 
-то человеческого свойства, представителем 
определенного типа человеческого характера, 
абстрактных понятий, идей. Египетские, 
греческие, римские боги являются персонификациями 
тех или иных абстрактных понятий и идей. 
Осирис или Деметра - персонификация земного 
плодородия, Марс или Арес - войны, Гефест 
- ремесленного искусства и т.д. 
И наконец, 
на пятом этапе ведущей формой 
атрибуции субъектности становится 
антропоморфизм. 
Антропоморфизм 
- система представлений о мире, 
в основе которой лежит признание 
наличия телесного и 
В эпоху 
античности в экологическом сознании 
произошло его первое качественное 
изменение: психологическая включенность 
в мир природы сменилась 
Дерябо С.Д. 
[1] отмечает, что античная эпоха, закрепив 
психологическую отчужденность человека 
и мира природы и, в определенном смысле, 
подготовив их определенную противопоставленность 
в последующие века, стала первым качественным 
этапом в формировании современного экологического 
сознания. 
Начало следующего 
этапа в формировании современного 
экологического сознания связано с 
появлением монотеистических религий. 
Для средневекового сознания, идеологическим 
стержнем которого было христианство, 
характерна жесткая иерархизированная 
картина мира. Система представлений в 
христианстве строится на основе иерархии 
«Бог – человек – природа». То есть для 
средневекового экологического сознания 
характерна абсолютная психологическая 
противопоставленность человека и природы. 
В христианстве 
Бог поднимается на абсолютную высоту: 
все есть Бог, ничто не может быть 
вне Бога и не по воле Бога. Человек 
тоже поднимается в мировой 
Говоря о 
христианстве, необходимо отметить, что 
определенные христианские течения 
отличаются особенным этическим 
характером отношения к природе. 
Так, старообрядцами природа воспринимается 
как светлое очистительное 
И современному 
христианскому духовенству 
Закрепив 
абсолютно объектное восприятие природы, 
Средневековье явилось вторым качественным 
этапом формирования современного экологического 
сознания [1]. 
Важнейшую 
роль в формировании экологического 
сознания Нового времени сыграла 
картезианство, возникшее в ХVII веке 
и ставшее одной из философских основ 
современной цивилизации. Его исходным 
пунктом стало представление о человеке-субъекте 
и о мире-объекте, которым человек управляет. 
В культуре 
классицизма господствующей в ХVII-ХVIII 
веках природа отодвигается на периферию 
мира. Она может быть прекрасна, если «облагорожена 
» человеком-творцом. В экологическом 
сознании Нового времени психологическая 
противопоставленность человека и природы 
достигла максимальной степени. Картезианство 
утверждало абсолютную ценность человеческого 
разума, субъективности в целом, а поскольку 
внечеловеческая природа ими не обладает, 
ее ценность несоизмеримо ниже. В результате, 
в экологическом сознании Нового времени 
объективность восприятия природы также 
достигла максимальной степени. Конечную 
цель знания картезианство видело в господстве 
человека над силами природы, природа 
должна служить человеку, а « человек – 
царь природы». И, как следствие, в экологическом 
сознании Нового времени взаимодействие 
с природой носит абсолютно прагматический 
характер. 
Информация о работе Духовность и нравственность в формировании экологического сознания