Россия на рубеже XIX – XX веков: социально-экономическое и политическое развитие и его особенности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Октября 2010 в 11:43, Не определен

Описание работы

Курсовая работа

Файлы: 1 файл

Отечественная история.docx

— 30.54 Кб (Скачать файл)

   Одновременно  с реформой земского самоуправления предполагалось реформировать местные  судебные органы: упразднить сословные  волостные крестьянские суды и вместо них восстановить мировые суды (замененные в 1889 г. земскими начальниками с административно-судебными  полномочиями в отношении крестьян).

     Эта реформа имела бы особое значение для сельской буржуазии, конфликты которой с общиной должны были рассматриваться впредь не в волостном суде, руководствовавшимся обычным правом, где обычай мог обернуться против частного землевладельца, а в мировом суде, где на страже священной частной собственности стоял закон. Восстановление мировых судов означало и упразднение одиозного института земских начальников.

   Наряду  с реформами местного самоуправления и суда, Столыпин предполагал существенно  реорганизовать и местное административное управление, особенно на уровне уезда. Дело в том, что должностные лица уездной администрации (исправник, земские начальники, податной инспектор), представители ведомств (государственных  имуществ, удельного и др.) подчинялись  своему губернскому начальству и  были независимы друг от друга. На различных  коллегиальных совещаниях председательствовал  уездный предводитель дворянства так  же, как и в уездном земском  собрании и попечительском совете учебных  заведений. Единого должностного лица, ответственного за уезд в целом, практически  не было.

   Столыпин  предложил учредить в уезде должность  начальника уезда с подчинением ему как полиции, так и всех остальных служб уездного масштаба и их руководителей. Предполагалось установить для них систему двойного подчинения, как начальнику уезда, так и своему губернскому начальству. На губернском уровне Столыпин также предлагал усилить власть губернаторов, подчинив им все силы полиции, действующей в губернии (в том числе жандармерию и охранные отделения), и создать для управления ею должность заместителя губернатора по полиции и управленческий орган при нем.

   Наконец, говоря о проектах столыпинских реформ, нужно упомянуть и о проекте школьной реформы. Суть ее сводилась к попытке введения всеобщего бесплатного начального образования. Однако эта попытка встретила такой жесткий отпор правых кругов (в частности Совета объединенного дворянства), а также церкви, что во внесенном весной 1909 г. в Думу проекте Правил о начальных училищах Столыпин отказался от провозглашенного им ранее принципа единства школы, оставив в руках Синода руководство церковно-приходскими школами. Согласился Столыпин оставить за предводителями дворянства и председательствование в уездных училищных советах. Несмотря на эти уступки, законопроект надолго застрял в Государственном Совете, а когда перед самым началом мировой войны он все же принимается, школьная реформа наталкивается на отсутствие у казны средств.

   В феврале 1899 г. был принят закон “Об  усилении полиции в районе промышленных заведений”, предусматривавший создание специализированной фабрично-заводской  полиции. В ее обязанности входила  не только охрана промышленных предприятий  и обеспечение порядка в их помещениях, но и борьба с забастовками и волнениями рабочих.

   В связи с ростом уголовной преступности, как следствия урбанизации и  кризиса, в ряде крупных городов учреждались сыскные отделения (уголовный розыск). Формы и методы их работы длительное время не были урегулированы в законодательном порядке. Только в июле 1908 г. появляется закон “Об организации сыскной части”. В его развитие в 1910 г. утверждена Инструкция чинам сыскных отделений, определившая порядок деятельности, права и обязанности сотрудников этих отделений. Если общая (и тем более политическая) полиция была милитаризована и ее сотрудникам присваивались воинские звания, то служащие сыскных отделений, как правило, офицерских званий не имели. Только руководителям отделений присваивались гражданские классные чины, а рядовые сыщики являлись вольнонаемными.

   В связи с обострением социальной напряженности в деревне и  крестьянскими выступлениями в 1903 г., была проведена частичная реорганизация сельской полиции. Дело в том, что по старой традиции вспомогательные полицейские функции осуществлялись в порядке повинности выборными от крестьян десятскими и сотскими под руководством урядников. В связи с политической ненадежностью сотских и десятских, которые нередко сами участвовали в крестьянских волнениях, правительство ввело вместо сотских от крестьян штатные должности сельских стражников — государственных служащих, получавших зарплату из казны. Для крестьян натуральная повинность вспомогательной полицейской службы заменялась специальным денежным сбором.

   Проект  полицейской реформы в 1907 г. выдвинул премьер-министр (он же министр внутренних дел) Столыпин. Ее содержание Столыпин изложил в своей речи на заседании II Государственной Думы в марте 1907 г. Столыпинский проект содержал ряд положений об усилении взаимодействия различных полицейских служб, как на министерском, так и особенно на губернском уровне. Столыпин предлагал учредить губернские полицейские управления, объединявшие деятельность всех видов полиции (уголовного розыска, жандармерии, охранки) и подчинить их губернатору, увеличить зарплату, издать единый Устав сыскной полиции.

   Многочисленные  проекты, направленные на совершенствование  полицейского ведомства, привели к тому, что 23 октября 1916 г. было принято постановление Совета министров “Об усилении полиции в 50 губерниях Империи и об улучшении служебного и материального положения губернских чинов”.

 

Литература

  1. Никола  Верт История Советского государства. 1900-1991 Москва, "Прогресс-академия", 1992 г.
  2. Зарянов П. Н. История России XIX в. Москва 1997 г.
  3. Краткое пособие по истории. Абитуриенту. Москва, "Высшая школа", 1992 г.

Информация о работе Россия на рубеже XIX – XX веков: социально-экономическое и политическое развитие и его особенности