Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2012 в 19:54, реферат
Объектом исследования является развитие изобразительного искусства России начала XX века.
Предметом исследования- состояние живописи, графики, скульптуры изучаемого периода.
Цель курсовой работы- охарактеризовать развитие изобразительного искусства России начала XX века.
Отсюда вытекают следующие задачи:
-рассмотреть изобразительное искусство России на рубеже XIX-XX веков.
-охарактеризовать искусство эпохи 1905 г.
-проанализировать развитие живописи предоктябрьского десятилетия.
-выявить особенности революционной романтики в скульптуре.
Введение.
Обратившись к изобразительному искусству периода, который начинается на рубеже 1880-1890-х годов и заканчивается в 1917, нельзя не поразиться удивительной сконцентрированности на небольшом отрезке времени не только крупнейших явлений культуры, ярчайших индивидуальностей - великих, художников, но и множества различных художественных группировок и объединений. Все вместе они создают на редкость многоликую картину, где в почти неправдоподобном соседстве оказываются мастера, подчас противоположные по своим творческим устремлениям, здесь с пересекаются стилевые направления, активно заявляют о себе творческие группы.
Сказанное относится прежде всего к живописи, которая совершила переход от старых принципов аналитического реализма к новейшим системам художественного мышления с молниеносной быстротой, не только догнав, но и во многом опередив основные европейские художественные школы.
Процесс перехода к новым творческим системам, который мы наблюдаем в России, был характерен для всего европейского искусства. В России он приобрел свои национальные особенности, которые были связаны как с далекими или близкими традициями, в частности с традициями самого развития культуры, так и со своеобразием ситуации, сложившейся в русской истории, в русской культуре на рубеже XIX и XX столетий - в период трагических взрывов и потрясений, на долгие годы предопределивших судьбу России[1].
Научная актуальность-нельзя понять настоящее, не зная прошлого. Исторический и культурный опыт прошлого помогает решить проблемы современности. В настоящее время Россия российское государство испытывает переломный период в своем развитии.
Внедряется рыночный механизм в экономике, соответственно претерпевают отношения и все другие сферы жизни общества: социальная жизнь, политика, культура и т.д. В этот период перестройки общественных отношений необходимо каждому гражданину понимание дальнейшего пути развития нашего государства, осознание своего места и роли в современный период жизни. Поэтому меня заинтересовал период развития изобразительного искусства России начала ХХ века.
Объектом исследования является развитие изобразительного искусства России начала XX века.
Предметом исследования- состояние живописи, графики, скульптуры изучаемого периода.
Цель курсовой работы- охарактеризовать развитие изобразительного искусства России начала XX века.
Отсюда вытекают следующие задачи:
-рассмотреть изобразительное искусство России на рубеже XIX-XX веков.
-охарактеризовать искусство эпохи 1905 г.
-проанализировать развитие живописи предоктябрьского десятилетия.
-выявить особенности революционной романтики в скульптуре.
Развитие изобразительного искусства на протяжении рассматриваемого периода, несмотря на отмеченную выше неравномерность, подчинено определенной логике. Первые шаги на этом пути связаны с утверждением лирической концепции художественного произведения, которая позволяла перенести акцент с самого изображаемого предмета на способ его истолкования. Этот, казалось бы, еле заметный сдвиг раскрепощал художника, давал ему возможность "сокращать" повествовательный аспект, заменять развернутый сюжет бессобытийным мотивом, сосредоточиваться на выражении собственных чувств и погружаться в созерцание. Постепенно на первый план выдвигалось субъективное начало, что в конце концов привело к своеобразной апологетике субъективизма на рубеже 1900-1910-х годов.
Параллельно шел процесс освобождения искусства от той, во многом служебной, роли, которую оно прежде выполняло в русском обществе, озабоченном разрешением наболевших социальных проблем. На рубеже столетий искусство возгорелось идеей полной самостоятельности, самодостаточности. Зачинателями борьбы за чистоту и самоценность искусства стали художники группы "Мир искусства". Между самими поборниками нового движения подчас возникали споры. Но эти внутренние споры не ослабили общего порыва к новым принципам художественного мышления Пусть искусство так и не освободилось от тех проблем, которые не уклады вались в параметры "чистой" эстетики, и вплоть до авангардных своих про явлений оставалось "философией в красках", продолжало выполнять пророческую функцию, оно все более укреплялось в своей специфике, полагаясь на внутренние возможности.
Что касается отношения художника к окружающему миру, то здесь процесс пролегал через все более последовательное преображение реальности. Реальность преображалась, как бы проходя различные стадии пересоздания - на уровне сюжета, средствами театрализации действительности, с помощью возрождения мифологического мышления. В соответствии с этим менялась жанровая структура. Жанры, предусматривавшие прямые формы общения искусства и действительности, такие как бытовой жанр или пейзаж, уступали место историческому, мифологическому, подготавливая полную отмену того принципа жанрового структурирования, который существовал в течение многих столетий[2].
Хронологические рамки 1900-1917 г.
Степень изученности: Литература по русскому искусству конца XIX - начала XX века обширна Путь постижения наукой и критикой всего многообразия художественной культуры этого периода был сложен. Длительное время бытовало искаженное представление о творчестве художников начала нынешнего столетия. Лишь совсем недавно появилась возможность исследовать творчество мастеров русского авангарда, которое прежде было под запретом. Многие общие обзоры русского искусства рубежа столетий так или иначе затронуты искажающей тенденцией. И тем не менее наука накопила немалый материал по этой теме и дает в руки современного исследователя опыт анализа и обобщения.
Важную роль в осмыслении искусства рубежа столетий сыграла современная ему художественная критика, которая выдвинула такие значительные имена, как А.Н.Бенуа, Сергей Глаголь, С.П.Яремич, И.Э.Грабарь, С.К. Маковский, Е.Я.Тугендхольд, Н.Н.Пунин, Н.Я.Радлов, А.А.Ростиславов, Вс.Дмитриев, А.М.Эфрос, Максимилиан Волошин. Многие характеристики различных явлений искусства сделаны этими критиками блестяще и не могут не приниматься во внимание. Но, будучи сами связанными с тем или иным художественным направлением, они могли оценивать другие направления чрезвычайно субъективно. Вспомним, например, негативное отношение А.Бенуа не только к Малевичу и Кандинскому, но и к представителям куда более умеренного "Бубнового валета" Бенуа выступал как представитель "Мира искусства", уже миновавшего расцвет своей деятельности, и, несмотря на ряд точных характеристик, многие его оценки не отражали реального историко-художественного процесса. Сформировать целостную концепцию развития художественной культуры эти критики не могли.[3]
Наибольший успех сопутствовал критике в монографических описаниях жизни и творчества того или иного художника. Возглавил эту дея тельность И.Э.Грабарь, сам написавший книгу, о Серове и вдохновивший своих коллег на создание подобных же монографий о Врубеле, Левитане, Рябушкине, Нестерове - художниках, которые в 1910-е годы уже стали при знанными мастерами русской живописи. Все эти работы отмечены высоки ми качествами, но общего представления о русской живописи начала XX века они не дают.
Историко-художественное осмысление русского искусства начала XX века должно было закономерно наступить сразу же после того, как этот период отошел в историю. Однако серьезные шаги на этом пути были сделаны с большим запозданием. Исследователи, взгляды которых сложились задолго до революции, как правило, избегали говорить о левых течениях в живописи. В однотомной "Истории русского искусства" Виктора Никольского, вышедшей в 1923 году, а законченной в 1921, дальше "Мира искусства" рассмотрение материала не продвигается. Автор лишь называет общество "Бубновый валет", но не приводит ни одного имени и ни одного произведения. Из представителей классического искусствознания, сформировавшегося в 1900-1910-е годы, только П.П.Муратов, участвовавший прежде в затеянной И.Э.Грабарем "Истории русского искусства", выпустил монографию о Кончаловском. Мастера же левых течений имели свою собственную критику и теорию (Н.Н.Пунин, И.А. Аксенов, Н.И.Кульбин, В.М.Матвей (Марков), А.В.Грищенко, не говоря о теоретических работах самих художников, таких как Малевич, Кандинский, Матюшин), которая достаточно далеко отстояла от академических традиций. Правда, вскоре (в 30-е годы) эта линия в искусствознании заглохла, так как искусство, которое рассматривалось и утверждалось критиками подобного толка, было квалифицировано как антинародное и формалистическое. Что же касается традиционного "академического" искусствознания, то оно к 30-м годам преодолело его. Но тут наступил период, отнюдь не благоприятствовавший исследованию русского искусства начала XX столетия.
На этом пути необходимо отметить одно важное явление в историографии: это книга А. А.Федорова-Давыдова "Русское искусство промышленного капитализма" (М., 1929). Будучи учеником В.М.Фриче - главы социологической школы 20 х годов - и восприняв многое от этой школы, автор сумел тем не менее обойти вульгарно-социологические принципы (отдав им дань в тех частях книги, которые практически не связаны с конкретным стилевым анализом) и воссоздать особенности историко-художесвенного развития рубежа столетий. А.А.Федоров-Давыдов применил принципы типологического исследования, но вместе с тем проследил путь стиля, его перемены, распространив свой анализ на все виды пластического искусства и почти все его направления. Эта книга явилась первой и последней обобщающей работой о русском искусстве конца XIX - начала XX века в отечественной искусствоведческой литературе предвоенного времени.
В 30-50-е годы данная тема могла исследоваться лишь частично и односторонне. Появлялись книги и статьи только о тех мастерах рубежа сто- летий, которые сохраняли связи с традиционным реалистическим мышлением второй половины XIX века или прямо продолжали работать в духе позднего передвижничества. В центре внимания оказался Н.Касаткин. Иногда появлялись работы о Серове и Врубеле; в 1934 году вышла книга Н.И.Соколовой о "Мире искусства". Но мастера "Голубой розы", "Бубнового валета", а тем более авангардисты 1910-х годов в большинстве своем оставались незнакомыми не только широкой публике, но и многим специалистам.
Перемены в изучении русского искусства рубежа столетий наметились в 60-е годы. Началось последовательное отвоевание одного "опального" художника за другим. Константин Коровин, Сарьян, Лентулов, Фальк, Петров-Водкин, Кузнецов стали "открытыми", в течение 60-70-х годов их творчество получило освещение в монографиях, статьях, на выставках. Продолжалось исследование творчества мастеров "Мира искусства", "Союз русских художников", поздних передвижников. Выходили многочисленные монографии, статьи, устраивались персональные и тематические выставки, издавались альбомы.
Следует выделить том X (в двух книгах) "Истории русского искусства" (1968-1969), двухтомное (в четырех книгах) издание "Русская художественная культура конца XIX - начала XX века" (1968-1980) и вторую книгу второго тома "Истории русского искусства" (1981).
Здесь учтен опыт и использованы результаты и отдельных монографий, и коллективных трудов.
Структура курсовой работы определяется поставленной целью и задачами. Она состоит из введения, четырех глав, заключения, списка использованных источников и литературы.
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО НА РУБЕЖЕ XIX-XX ВЕКОВ.
Общий демократический подъем конца 1890-х — начала 1900-х годов создал благоприятную почву для развития передовой русской художественной культуры. В частности, эти годы были ознаменованы важными изменениями в жизни художественной школы, укреплением в ней реалистических демократических традиций. Под давлением передового общественного мнения в начале 90-х годов была создана специальная комиссия, которой предстояло выработать новый устав Академии художеств, новые формы педагогического процесса, которые отвечали бы эстетическим потребностям современности и переменам, совершавшимся в искусстве
Однако в царской России Академия художеств была учреждением, подчиненным императорскому двору, это обусловило половинчатость проведенных реформ.
В 1893 году новый академический устав был, наконец, утвержден и со следующего учебного года вошел в практику. Согласно новому уставу на академическое собрание возлагалось общее руководство искусством в России. Это собрание отныне и стало собственно Академией художеств, при которой функционировало Высшее художественное училище. Его профессорами стали И. Е. Репин, И. И. Шишкин, А. И. Куинджи, В. Е. Маковский, скульпторы А. М. Опекушин, Л. В. Позен.
Профессора-передвижники укрепили свое влияние в высшей художественной школе, определяя этим в значительной мере дальнейший характер развития искусства многонациональной России. С их приходом в Академию реалистическая школа получила официальное признание.
Система преподавания в Высшем художественном училище предусматривала создание мастерских. Занятия в натурных классах считались подготовительной ступенью для перехода учеников в мастерские. Мастерскими руководили профессора, в основном передвижники; ученики имели право работать в любой из них, по своему выбору.
Многие из представителей молодого поколения художников конца XIX — начала XX века начинали свою деятельность экспонентами и членами Товарищества передвижных художественных выставок (Архипов, С. Иванов, Касаткин и другие), успешно развивая традиции передвижников— учителей и предшественников. Однако передвижничество в 1 890-е—1 91 0-е годы не было уже столь монолитной силой, как в период его расцвета, когда это направление выступило в борьбе за демократическое, социально заостренное содержание в искусстве и активно противодействовало рутинности. Внутри Товарищества образуется консервативная группа лиц, враждебно встречающих стремление к обновлению традиций и затрудняющих вступление в его ряды талантливой художественной молодежи. На новом историческом этапе часть передвижников, утратив пафос гражданственности, переживала заметный творческий кризис, который не коснулся, однако, многих крупнейших мастеров, в частности В. И. Сурикова, И. Е. Репина, В. Д. Поленова, А. И. Куинджи.. Товарищество передвижных художественных выставок оставалось среди крупнейших по составу выставочных организаций.
В Московском училище живописи, ваяния и зодчества устойчиво сохранялись демократические традиции, шедшие еще от В. Г. Перова. Преподававшие в училище в этот период Архипов, С. Иванов, К. Коровин, Серов, Волнухин, Трубецкой сумели вырастить и творчески вдохновить многих видных художников. Достаточно сказать, что в период 1890-х — начала 1900-х годов в Москве активно работают не только многие видные живописцы, например Врубель, Серов, К. Коровин, Архипов, С. Иванов, но также архитекторы и, что особенно заметно, наиболее талантливые прогрессивные русские скульпторы: помимо уже упомянутых С. М. Волнухина, П. П. Трубецкого,— Н. А. Андреев, С. Т. Коненков, А. С. Голубкина, А. Т. Матвеев, В, Н. Домогацкий.[4]
Передовые художники и прогрессивная критика вели настойчивую борьбу с официальным и салонным направлениями и с эпигонами народнических воззрений, опошливших гражданственную традицию передвижников поры расцвета их деятельности. В художественной жизни шли сложные процессы, приведшие к возникновению на рубеже XIX — XX столетий новых влиятельных выставочных объединений, очень широких по составу участников: «Мира искусства» и «Союза русских художников». Их деятельность тесно переплеталась в широком движении эпохи за обновление всех видов художественного творчества, за обновление его профессиональных возможностей. Это движение захватило не только изобразительное искусство, но и театр, и музыку, и архитектуру.
Особенно широкими и пестрыми по составу участников были его выставки. На них находили возможность утвердиться в новых и плодотворных эстетических устремлениях такие гиганты, как М. А. Врубель, С. Т. Коненков, А. С. Голубкина, К. Ф. Юон и еще многие другие. В числе основателей объединения был А. Н. Бенуа, завоевавший себе известность и как художник, и как художественный критик, и как историк искусства. Активным участником «Мира искусства» стал В. А. Серов, хотя его творчество во многом существенно отличалось от творчества основателей объединения, Деятели «Мира искусства» обратили внимание художественной общественности на забытые традиции отечественной художественной культуры XVI11 — начала XIX века, активизировали интерес к искусству современного им Запада, особенно же — к великим эпохам прошлого
Несколько позже, чем «Мир искусства», оформился «Союз русских художников». На рубеже XIX—XX столетий «Мир искусства» и «Союз русских художников» оставались самыми влиятельными творческими организациями.
В «Союзе русских художников» объединились крупные силы реалистов, в их числе и те, кто участвовал в Товариществе передвижников. К наиболее значительным участникам «Союза» принадлежали А. Е. Архипов, С. В, Иванов, очень авторитетным был К. А. Коровин. Немало представителей и «Мира искусства» и «Союза русских художников» успешно проявили себя после Октябрьской революции. Особенность русского искусства конца XIX — начала XX века — множественность течений, объединений, многогранность интересов. В это время продолжали успешно развиваться социально-критические традиции. В ряде талантливых произведений нашли отражение острые социальные конфликты эпохи, а также революционные события. Растущий протест народных масс в городе и деревне, классовое расслоение крестьянства, трагизм положения народа, страдающего от нищеты, от варварской эксплуатации, показаны в произведениях Коровина, С. В. Иванова и ряда других современников. Были созданы
картины, посвященные промышленному революционному пролетариату, что полнее всего проявилось в творчестве последователя Н, А. Ярошенко Н. А. Касаткина, увидевшего в русском пролетариате не только силу угнетенную, но и уже способную к активной защите своих классооых интересов. В 1890-е годы внимание передовой общественности часто обращалось к правовым порядкам России, усугублявшим социальные бедствия народной жизни. Откликом на эту злободневную тему явилась «острожная» серия живописных работ и зарисовок С. В. Иванова, картины «По этапу», созданные С. В. Малютиным и А. Е. Архиповым, «В коридоре окружного суда» — Н. А. Касаткина.
Серия блестящих серовских портретов, исполненных в те же и последующие годы, особенно героизированные портреты творческой интеллигенции, также является ярким примером новаторства, опирающегося на великие традиции русского реализма. Лучшие художники широко захватывали жизнь, Их интересы были очень разнообразными. Действительность дарила и светлые, радостные наблюдения, которые прежде всего открывались в жизни народа. Так, Архипов поэтически-проникновенно показал красоту русского крестьянства, ширь родных просторов («По реке Оке», «Обратный»), Крестьянские образы в его поздних произведениях исполнены физического и душевного здоровья, мажорной красочности, оптимизма. Светлым, жизнерадостным чувством наполнены картины А. П. Рябушкина, Б, М. Кустодиева, Ф. А, Малявина, 3. Е. Серебряковой, К, Ф. Юона, тоже обращенные к народной жизни, великолепные скульптуры С. Т. Коненкова, А. Т. Матвеева.Критика капиталистического строя приобретала в искусстве весьма разнообразные формы. Наряду с непосредственным выражением социальных идей, революционного протеста, наряду с утверждением положительных основ народной жизни, силы, значительности и красоты народных образов неприятие буржуазной действительности определялось у ряда художников в виде идеальных представлений о красоте и гармонии человеческого бытия в прошлом. Иногда эти представления, связанные со стариной, носили романтический характер. Однако и них сказывались идеологическая расплывчатость, гуманистическая отвлеченность противопоставления подобного эстетического идеала сущности буржуазно-помещичьей действительности.[5]
Активный гуманизм, утверждение высокого и прекрасного в человеке неизменно присущи лучшим творениям художников реалистического искусства России конца XIX — начала XX века. Веру в его высокое предназначение эти художники пронесли через все трудности острейшей идейной борьбы эпохи.
Обновилось не только содержание творчества. Изменились соответственно характер восприятия жизни и способы ее пластического воплощения. В процессе нового художественного освоения мира наблюдалось взаимопроникновение и слияние разных жанров. Жанровые признаки теряли прежнюю отчетливость в стремлении передать усложнившиеся представления о жизни в разнообразии форм ее бытия.
Усиливалось лирическое начало, более многообразно раскрывались связи человека и природы, значительнее становилась роль пейзажа, оказывавшегося весьма частым и неотъемлемым компонентом и тематической картины и портрета.
В 1890-е — начале 1900-х годов успешно развивалась пленэрная живопись, передающая непосредственность мировосприятия. В частности, большое место занимает теперь пейзажный этюд с натуры. Однако передовая критика постоянно напоминала, что цель творчества — не только в непосредственной фиксации впечатлений, а в создании значительных по содержанию произведений, глубоко обобщающих жизненные наблюдения.
Во всех видах изобразительного искусства и в архитектуре обостряются и утончаются понимание красоты мира и умение выразительно ее передать. Богаче, гибче становятся и сами пластические средства. В частности, они позволяют уловить динамику жизни, ее изменчивость, даже мимолетные состояния природы и душевного мира человека, часто очень сложные и противоречивые. Мастерство воссоздания психологического образа достигает новых высот.
Наряду с формами прямого отражения мира получили широкое распространение такие средства образной выразительности, как поэтический символ, гиперболическая заостренность характеристики, обострение интеллектуального начала. Шли напряженные поиски художественных средств, способных передать умонастроение эпохи «канунов и предвестий» — эпохи ожидания глубочайших перемен в общественной жизни, надвигающихся революционных событий.
В произведениях изобразительного искусства, создаваемых в стиле модерн, частыми были символические образы, иносказания. Очень велика роль и декоративных элементов (обычна теперь форма декоративного панно). В пластике ощущается увлечение художников передачей своеобразной текучести форм, подчеркнуто вытянутыми пропорциями фигур, поисками цветовых акцентировок и повышенной динамики композиций; большую роль играет выразительность силуэта.
В живописи воздействие стилистики модерна можно наблюдать в некоторых произведениях М. А. Врубеля, В. А. Серова, К. А. Коровина, М. В. Нестерова, художников «Мира искусства», а среди скульпторов — П. П. Трубецкого, Н. А. Андреева, отчасти А. С. Голубкиной. Широкое распространение стиль модерн имел в декоративной пластике. Стилистика модерна проникла также и в печатную графику, занявшую теперь видное место в художественных интересах времени и достигшую больших успехов.
ИСКУССТВО ЭПОХИ 1905 ГОДА
Первая русская революция вызвала глубокий переворот в творчестве многих мастеров изобразительного искусства, способствовала пересмотру многих, ранее укоренившихся эстетических представлений, общественных идеалов. Ростки искусства нового типа- социалистического реализма- окрепли, и на сторону этого искусства встали многие таланты.
Революция вскрыла разницу убеждений лиц, входивших подчас в одни и те же объединения, увлекала многих на путь активного участия своим творчеством в революционных устремлениях народа.
Их сатира, проникнутая обличительным пафосом, имела антимонархическую направленность, бичевала кровавый полицейский террор и вдохновителей политической реакции. Художественность , острота, идейная зрелость, революционность политической графики были среди важнейших завоеваний революционного искусства.
На страницах легальной большевисткой прессы сообщалось в те дни о выходе в свет ряда политических журналов, о преследовании таких журналов, как, например , «Жалко», «Пулемет», «Жупел», «Адская почта».
В эпоху первой русской революции В. И. Ленин выступил с теоретическим обоснованием нового пролетарского, партийного искусства. В то время, когда буржуазная публицистика и критика считали идейной платформой художественного творчества ницшеанский индивидуализм и требовали освобождения искусства от «общественных оков», Ленин провозгласил принцип партийности литературы и искусства. В статье «Партийная организация и партийная литература», написанной в 1905 году, Ленин показал, что пресловутая свобода и беспартийность художественного творчества, так же как и творческий индивидуализм и анархизм, являются лишь прикрытием настоящей буржуазной партийности. За словесными щитами беспартийности таилось, как полагал Ленин, равнодушие к развернувшейся и огромных масштабах общественной политической борьбе. Ленин обосновал необходимость создания пролетарской литературы, свободной от полицейской цензуры, от буржуазных меценатом, от буржуазной журналистики и критики, представляющей могучую, самостоятельную силу в художественной сфере.
Вместе с тем В. И. Ленин подчеркивал, что в сферах художественного творчества немалое значение имеют личная инициатива, индивидуальные склонности, своеобразие фантазии, оригинальность содержания и формы. Пролетарская социалистическая революция, по мысли Ленина, должна обеспечить всестороннее развитие творческой индивидуальности писателей, художников, всех тех, кто работает на поприще искусства.
В 1905—1906 годах возникло множество сатирических журналов, открыто громивших силы реакции — самодержавие, царских министров, генералов-черносотенцев. Закрываемые тотчас же цензурой, они снова и снова появлялись под другими названиями. Русскую карикатуру этого времени отличает такая политическая острота, непримиримость, сарказм и вместе с тем такая яркая изобразительная сила, какой она прежде по знала.
Заметное место в политической карикатуре заняли выдающиеся художники, в том числе В. А. Серов, Е. Е. Лансере, В. М. Кустодиев, М. В. Добужинский, Д. Г. Кардовский.
Главная тема художников-сатириков 1905 года — возмущение деспотизмом самодержавия, выступившего с оружием против парода и залившего кровью улицы Петербурга, Москвы, Одессы.
Серов изобразил виденный им расстрел демонстрации 9 января 1905 года в карикатуре «Солдатушки, бравы ребятушки, — где же паша слава!» (журнал «Жупел»). Ироническое название карикатуры, взятое из солдатской песни, подчеркивало острую сатирическую трактовку картины, изображающей кровавую расправу конных казаков над безоружной толпой. В этой карикатуре страстно звучал голос совести художника-демократа, открыто выступавшего на стороне народа.[6]
В. А. Серов, как известно, не остановился па этом и в ряде рисунков и карикатур изобразил царя Николая II, шествующего по крови народа после усмирения восстания. Рисунок тушью «Виды на урожай 1906 г.» изображал ржаное поле с составленными в пирамиды солдатскими винтовками. Это был символ усмирения крестьянских восстании царскими войсками.
Необычайной силы негодования и протеста достиг в своих сатирических произведениях Е. Е. Лансере. Его «Бой» («Жупел», 1905, № 2) изображал панораму Пресни, видимую и просвет обрушившийся стены, пылающую огнем пожаров. Картина изображала усмирение московских рабочих царскими войсками. Внизу в качество командующих расправой художник символически изобразил представителей старого режима. Фигуры не имели голов. Они представляли собой одетые в мундиры манекены. Рисунок «Рады стараться, ваше превосходительство» («Адская почта», 1906, №2) изображал черную сотню, рапортующую царским офицерам над трупами восставших. Наибольшей реалистической силы Лансере достиг в своей «Тризне» («Адская почта», 1906, № 2), рисующей пиршество царских офицеров по случаю подавления Декабрьского восстания в Москве. Талант Е. Е. Лансере раскрылся по-настоящему в эпоху первой русской революции. Его первоклассные сатирические рисунки содержали полное, бесповоротное осуждение старого прогнившего режима. Расходясь во взглядах с А. Н. Бенуа и К. А. Сомовым, своими ближайшими сверстниками, Е. Е.Лансере открыто, с присущей ему страстью примкнул к революции.
«Октябрьская идиллия» («Жупел», 1905, № 4) Добужинского рисовала отнюдь не идиллическую картину. На углу дома расклеен царский манифест с объявлением гражданских «свобод», Здесь же, на тротуаре и улице — лужа крови, брошенная галоша, очки, детская кукла — следы недавней расправы с мирным населением. Художник с волнением говорил здесь о лживости обещаний, данных правительством Николая 11 в октябре 1905 года.
Серия сатирических портретов Б. М. Кустодиева и Г. Гржебина представляла Олимп самодержавия — Витте, Игнатьева, Коковцева,, Дурново, Столыпина, Победоносцева, генералов Дубасова, Трепова. Заостряя внешние черты своих персонажей до чудовищного гротеска, художники создавали сатирические портреты, рисующие лицемерие, высокомерие, бесчеловечность, тупость царских приспешников. И. Я. Билибин опубликовал символический портрет самого самодержавного монарха, изобразив в пышной декоративной раме фигуру осла («Жупел», 1906, № 3), за что был посажен в крепость.
Среди иллюстраций «Пулемета» особенно должно быть отмечено изображение русского рабочего, молодцеватого, жизнерадостного, озаренного огнями революционного пожара. Надпись гласила: «Его рабочее Величество Пролетарий Всероссийский» («Пулемет», 1905, № 2). Такого рода произведения свидетельствовали о высокой политической сознательности художников революционной эпохи.
Примечательно, что события 1905—1906 годов заставили заволноваться и заговорить по-новому таких художников, как Е. Е. Лансере и Б. М. Кустодиев, близких ранее к «Миру искусства», а теперь искренне и глубоко проникшихся настроениями революции. «Мне хотелось бы, чтобы все живое, все искреннее, все талантливое, все честное в искусстве и культурность перешли бы на сторону социализма. . .» — писал Лансере из Петербурга в Версаль Л. Н. Бенуа.[7]
Карикатура эпохи 1905 года в лучших своих проявлениях была предшественницей советского искусства. Журнальная графика и рисунки В. А. Серова, Е. Е. Лансере, Д. Н. Кардовского и других художников уже несли в себе черты нового реализма, связанного с революционной Россией.
События первой русской революции повлияли и на творчество В. И. Сурикова. От героических батальных мотивов он обратился к теме народных движений и бунтов, затронутой им в первых больших полотнах. Но исторический опыт и горизонты Сурикова ограничены были пореформенной эпохой. Раскрывая в своих живописных эпопеях трагедию народа в прошлом, он останавливался перед грядущим в раздумье. Поражение первой русской революции он воспринял, по-видимому, как новое выражение вековой исторической драмы, которую он так глубоко прочувствовал в изображении народных движений прошлого. Свое раздумье над судьбой народной Суриков выразил в «Степане Разине» (окончена в 1907 г.). Изображение ладьи с людьми, плывущей среди волжских просторов, все большое дыхание этой несравненной композиции переносят зрителя в мир казацкой больницы Разина. Погруженный в свои думы, предводитель восставших, кажется, не видит перед собой ничего. Глубокая задумчивость атамана, уже предвидящего роковую развязку, вносит скорбную поту в картину.
Революция 1905-1907 годов похоронила прежнюю, патриархальную Россию. На смену шла Россия революционная, ей предстояло начать новую эру в истории человечества, чем была обусловлена сложная историко-художественная специфика наступившего десятилетия 1908-1917.[8]
ЖИВОПИСЬ ПРЕДОКТЯБРЬСКОГО ДЕСЯТИЛЕТИЯ
1908—1917 годы — время между двумя революциями; именно это и определило социально-политическую обстановку, характер психологической атмосферы, общественные настроения эпохи, что нашло прямое или косвенное отражение во всех областях искусства, в частности в живописи.
Необходимо констатировать исключительную интенсивность художественной жизни в этот период и одновременно ее все возрастающую сложность. И то и другое было связано с обостряющейся классовой борьбой.
После подавления революции 1905—1907 годов наступает период реакции и полицейского произвола. Следствием этого были пессимизм, разочарование в идеалах общественного служения у части творческой интеллигенции.
Возникают самые различные художественные объединения: Голубая роза», «Бубновый валет», «Союз молодежи» и другие. Для них общими были антинародность их программ, отрицание общественно-политической роли искусства.
В усиливающемся хаосе множества объединений-однодневок, особенно активно выступающих в годы первой мировой войны, рекламировали свои манифесты футуристы и примитивисты, провозглашалась «лучистская» живопись. Свою программу изгнания жизни из пределов искусства излагал К. С. Малевич. Он пришел к «Черному квадрату», объявив войну живописи как искусству, считая, что она не нужна и должна отмереть.
Но основная масса художников шла иным путем—поисков новых идей и форм жизнеспособного искусстра. Они обращались лицом к миру действительности, преодолевая ошибочные увлечения и временные заблуждения. Процесс этот был сложным. С ним были связаны особенности творческого становления ряда будущих крупных художников советского искусства. Так, идейной противоречивостью было отмечено раннее творчество П. П. Кончаловского, А. В. Куприна, И. И. Машкова, М.С. Сарьяна, П. В. Кузнецова, Н. П. Крымова и некоторых других. Здоровые основы творчества этих художников, в сущности, не разрывавших с реалистической традицией, помогли им с честью выйти из всех испытаний.[9]
Серьезное положительное значение имела деятельность «Союза русских художников», представители которого сохранили твердые реалистические основы мастерства. Для многих из них и ряда мирискусников народная жизнь, народные образы и родная природа являлись главным источником творчества. В этом плане важную роль сыграло творчество А. Е. Архипова, К. Ф. Юона, А. А. Рылова, С. Ю. Жуковского, Л. В. Туржанского, таких мирискусников, как Б, М. Кустодиев и 3. Е. Серебрякова; многообразной была деятельность И. Э. Грабаря как художника и искусствоведа.
В искусстве предоктябрьского десятилетия большое значение имело творчество великих русских мастеров — И. Е. Репина, В. И. Сурикова, В. А. Серова, заложивших прочные реалистические традиции, педагогическая деятельность И. Е. Репина, В. А. Серова, а также С. В. Иванова.
Само непосредственное общение с каждым из этих мастеров порой становилось определяющим фактором в формировании творческой личности молодых художников,
Дооктябрьская «Правда», отмечая наступление в 1910-е годы нового общественного подъема, писала о возрождении интереса к реализму в литературе и искусстве. В рассматриваемый период продолжалась деятельность передвижников и «Мира искусства», работали многие крупные мастера, начинавшие свой творческий путь в предшествующее столетие: Репин, Суриков, В. М. Васнецов, Поленов , Серов (умер в 1911 году), многочисленные ученики и художники, испытавшие их влияние. Касаткин, создавший ряд произведений, посвященных жизни и борьбе пролетариата, после подавления революции 1905 года в последующее десятилетие создает полотна, в которых сохраняет верность реалистическим традициям. В это время работал К. А. Коровин и начали творческий путь А. М. Герасимов, М. Б. Греков, И. И. Бродский, В. Н. Мешков, А. В. Моравов, Е. М. Чепцов и другие. Шло собирание рассеянных в годы политической реакции передовых сил творческой интеллигенции; заметно усиливалась роль художников-реалистов, которые вновь укрепились в своих общественных позициях. Они сберегли бессмертные принципы гуманизма, сообщив им новое содержание и новый характер, проистекающий из особенностей жизни России накануне великих событий 1917 года. Но произошло это не сразу. Ценное, новое рождалось в муках и преодолении внутренних противоречий.
Поражение первой русской революции и последовавшая за этим реакция породили идейный разброд в среде русской интеллигенции, содействовавший усилению различных декадентских влияний, в частности мистицизма, характерного для художников «Голубой розы». В 1907 году они организовали одноименную выставку, метко названную критиком С. Маковским «выставкой-часовней». Участники ее пытались перенести принципы литературного символизма в область живописи, «выразить невыразимое» путем «музыкальности» живописи, углубляясь в мир туманных и сказочных фантазий, Утверждая принцип интуитивизма в искусстве, голуборозовцы противопоставляли свою программу и социально-критическому направлению передвижников, и эстетическим идеалам «Мира искусства», и академическим традициям. Наряду с яркими талантами в это объединение входили художники, которые не оставили почти никакого следа в истории русского искусства.
Общественная изолированность «Голубой розы», узость ее эстетической концепции вызвали оппозицию со стороны прогрессивно настроенной интеллигенции. С резкой критикой выставки выступил И. Э. Грабарь. Справедливо отметив талантливость ряда ее участников (П. В. Кузнецова, Н. Н. Сапунова и некоторых др.), он призывал их обратиться к живой жизни:
Увядание «Голубой розы» (после неудач на выставках «Венок» и «Салон «Золотого руна») было вполне закономерным.
Существенную роль в консолидации прогрессивных художественных сил сыграл «Союз русских художников». То, что создается его участниками в это время, крайне симптоматично для данного периода. Это прежде всего работы, связанные с народной и национальной темами, в которых на новой основе продолжают развиваться традиции передового реалистического демократического искусства.
А. Е. Архипов пишет целый ряд произведений на сюжеты из крестьянской жизни, отличающиеся мажорным настроением. Изображая бытовые сцены или создавая серию типических портретов, художник раскрывает перед зрителем огромные запасы энергии, физического и духовного здоровья, таящиеся в народе, свойственное ему чувство прекрасного. В полотна Архипова вместе с яркой красочностью и живописной свободой вторгается могучая стихия самобытной народной культуры, вселяя радостные надежды и веру в будущее.
Архипов работает в широкой, смелой манере, сочно накладывая крупные красочные мазки; он не боится порой огрубить форму, использует не только насыщенность цветовых созвучий, а часто и сопоставления контрастных тонов. Выразительна в его произведениях и сама фактура, плотная и шероховатая, как пласты земли, как домотканый холст или огрубевшая кожа натруженных крестьянских рук. Прибегая к форсированным эффектам освещения, художник достигает большой впечатляющей силы, с энтузиазмом первооткрывателя создавая живописные поэмы во славу русского крестьянства. Сами сюжеты, изображаемые им, служат той же цели. Таковы картины «Гости» (1914, ГТГ) с радостной гаммой розово-красных тонов, усиленной контрастами освещения, «В весенний праздник» (1913) и портреты-типы «Молодая крестьянка в красном» (1916, частное собрание, и «Молодая крестьянка в желтом платке», 1916, КМРИ). Все его персонажи значительны и воспринимаются как воплощение народных идеалов. Творчески перерабатывая приемы, идущие от импрессионизма, используя декоративную выразительность цвета и живописного мазка, Архипов вырабатывает яркий и самобытный стиль. Развивая демократические традиции, он открывает своим искусством новую страницу в русской жанровой живописи, сообщая ей большую жизнеутверждающую силу.[10]
Ф. А. Малявин в 1910-е годы продолжал ту линию своего творчества, наиболее ярким выражением которой в предшествующий период была картина «Вихрь» (1906, ГТГ). Однако теперь в образах стало больше внешней сдержанности («Верка», 1913, ГРМ), эмоциональное напряжение как бы уходит вглубь, оставляя на поверхности декоративную яркость цветовых пятен, часто контрастно сопоставленных («Две девки», 1910-е годы, ГРМ) «Бабы. Зеленая шаль», 1914, частное собрание, Париж). Иногда художник увлекается чрезмерной броскостью манеры исполнения, снижающей содержательность человеческих образов. Однако в целом в работах Малявина этих лет побеждает здоровое реалистическое начало, отчетливо проступающее и в его натурных зарисовках («Две крестьянки», 1909, ГТГ, ).[11]
К 1908—1917 годам относятся интереснейшие работы Б. М. Кустодиева. Многие из них посвящены народной жизни. Это вариант «Ярмрки» (гуашь, 1908, ГТГ), «Гуляние на Волге» (1909,ГРМ), «Деревенский праздник» (темпера, 1907, ГТГ), «Красавица» (1915, ГТГ), «Масленица» (1916, ГТГ), «Московский трактир» (1916, ГТГ).
Художника интересует народный быт, его национальное своеобразие, ощутима известная доля романтического увлечения патриархальностью нравов не только крестьянства, но и среднего городского сословия. Отсюда поэтизация быта, внимание к праздничной стороне народной жизни, костюмам, деталям обстановки, национальному пейзажу. С этим связано обращение к народному творчеству, использование некоторых характерных для него приемов: лапидарности изображения, декоративности цвета, выразительности типически ярких деталей. В таких произведениях, как празднично звонкая, полная задора и непринужденного веселья «Масленица» или написанный в стиле изобразительных фольклорных традиций «Московский трактир», нашли свое дальнейшее развитие представления художника о народных идеалах, отраженных ранее в «Ярмарке» и «Деревенском празднике». Это сказывается и в натюрмортах, созданных в те же годы, поражающих живописной свежестью и великолепием красок. Кустодиеву присуще соединение пейзажа с жанром, что распространяется, в частности, на портреты: лирический портрет Ю. Е. Кустодиевой, жены художника (темпера, 1909, Одесский художественный музей), почти документально строгий портрет искусствоведа А. И. Анисимова (1915, ГРМ), изображенного на фоне пейзажа с древнерусской архитектурой. Он создает ряд других изображений своих современников. Но портреты в это время не занимают того исключительного места в творчестве мастера, как это было раньше, когда написано такое произведение, как, например, портрет И. Я. Билибина 1901 года (ГРМ). Теперь в центре его внимания прежде всего народная тема в широком смысле этого слова. Знаменательно его полотно «27 февраля 1917 года» (ГТГ), отражающее революционные события .
В 1910-е годы достигают творческого расцвета многие талантливые пейзажисты младшего поколения: А. А. Рылов, С. Ю. Жуковский, Л. В. Туржанский, П. И. Петровичев, В. К. Бялыницкий-Бируля, воспитанные на традициях А. И. Куинджи, И. И. Левитана, В. А. Серова.
А. А. Рылов в это время пишет пейзажи, проникнутые острым чувством современности, в них — ощущение настороженности, тревожного волнения и вместе с тем бодрой устремленности в будущее: «Чайки» ( темпера, 1910, КМРИ), «Тревожная ночь» (1917, частное собрание).[12]
С. Ю. Жуковский создает своеобразные произведения, соединяя в них изображение интерьера и пейзажа, проникнутые светлым, жизнерадостным настроением («Перы е предвестники весны», 1910, ГРМ; «Радостный май», 1912, ГТГ).
Л. В. Туржанский пишет многочисленные свежие и оригинальные по живописи, отличающейся широким, пастозным, смело положенным мазком, мажорные по художественному образу пейзажи со значительными элементами крестьянского жанра («К вечеру», 1910; «Желтый жеребенок», 1914, частное собрание; «Ранней весной», 1917, ГТГ).
Ярким национальным своеобразием отличаются произведения П. И. Петровичева («Ростов Великий осенью», 1912; «Ледоход на Волге», х. на к., темпера, 1912, ГТГ). Для всех этих художников особенно показательно обилие солнечных весенних пейзажей, создаваемых как бы в противовес нарастающим противоречиям современности, напряженности повседневного существования. В подобных произведениях выражаются неиссякаемое жизнелюбие и вера в будущее.
Очень характерны тенденция к соединению жанра и пейзажа, включение пейзажа в портрет. Одни и те же художники работают как жанристы, пейзажисты, а часто портретисты.
Пейзажи пишет С. А. Виноградов («В усадьбе осень», 1907), создавший в прошлом ряд жанровых произведенчй.
Жанры-пейзажи создает А. С. Степанов («Казаки», 1914; «Цугом», оба Государственный художественный музей БССР, Минск).
Крупным явлением русского искусства этого времени было творчество К. Ф. Юона (1875—1958) — самобытного, оригинального художника, мастера картины, в которой органически слиты природа и жизнь народа.
Молодой живописец проявлял живой интерес к искусству Запада, как старому, так и современному. Однано о творчестве его очень скоро обнаруживаются своя точка зрения, свой подход к изображению природы и человека. Даже самый придирчивый глаз не сможет найти в его живописи никаких следов заимствование или простого подражания. Все впечатления западной живописи, несомненно, чрезвычайно сильные, полностью растворялись п стихии его собственного творчества. В раннем периоде у Юона есть несколько полотен импрессионистического характера, но они имеют значение штудий. В них форма и суть предметов выступают совершенно отчетливо. Гораздо чаще, чем поездки за границу, художник предпринимал путешествия по России.
Особенно его привлекали величественная архитектура Ростова Великого и пестрый, почти игрушечный, сказочный пейзаж лавры («К Троице», 1903, ГТГ; «Троицкая лавра зимой», 1910, ГРМ). Юон остро чувствовал особенный характер этих построек, созданных русским народным гением, своеобразие их пропорций, столь далеких от классических канонов. Но все же не только изображения древней архитектуры составляют содержание его картин.
Глаз художника широко захватывает жизнь. Торжественно высятся крепостные стены древних монастырей и храмов, вокруг которых кипит сегодняшняя жизнь («Синий день. Ростов Великий», 1906, Рязанский областной художественный музей; «Москворецкий мост зимой», акв., белила, 1911, ГТГ), и эта пестрая и шумная жизнь равноправно со стариной входит в произведения художника.,
Не менее ярко это юоновское понимание пейзажа сказалось на работах, посвященных Волге. Волга привлекает Юона там, где она кажется менее всего поэтичной, трогательной или величественной. Он изображает, например, ее у Нижнего Новгорода сдавленную песками, загроможденную хаосом пароходов, пристаней и барж. Воздух насыщен пылью, вода темная, отравленная мазутом. В пыльном тумане тонет город. Может быть, только у старых фламандцев и голландцев мы встречаем ту же смелость, с какой изображает жизнь Юон, и такое же полное отсутствие сентиментальности и слащавости; на этой основе возникает особая красота, увиденная художником («Пристань на Волге. Нижний Новгород», 1912, Серпуховский историко- художественный музей). Это красота национальная, крйсота, которую творит народ, красота России. «Да, и такой, моя Россия, ты всех краев дороже мне»,— мог бы сказать и Юон.
«Мартовское солнце» (1915, ГТГ, ) — одна из самых значительных картин Юона, резко выделявшаяся на фоне пейзажных этюдов, преобладавших в тогдашней живописи, не только по своим относительно большим размерам. Она глубоко народна своей темой, цветовыми сочетаниями, монументальной композицией. Яркие, солнечные краски удивительно передают состояние природы. Синеву неба подчеркивают силуэты деревьев, темные стволы и ветви ветел и белые березы; на снегу особенно выразительны черные, живые силуэты бегущих лошадок.
Среди портретов особенно удачен портрет маленького сына (1912). Ряд тонких рисунков свидетельствует о пристальном внимании к натуре («Семейный портрет», 1915).
С периодом 1910-х годов связан важный этап в деятельности Сергея Васильевича Малютина (1859—1937), ученика И. М. Прянишникова по Московскому училищу живописи, ваяния и зодчества; выдающегося портретиста.
С начала 1910-х годов Малютин работает над серией пастельных портретов современных ему видных деятелей русской интеллигенции— художников и писателей: М. В. Нестерова, И. С. Остроухова, К. Ф. Юона (все ГТГ), В. Н. Бакшеева (к., пастель, 1914), В. Я. Брюсва, В. В. Вересаева и других. У Малютина складывается определенный тип портрета, обычно крупномасштабного, с полуфигурным изображением на нейтральном фоне. Все это связано со стремлением к картинности и созданию впечатляющих образов, выходящих за грани обыденности. Раскрывая внутренний мир человека, который находится наедине с собою, Малютин утверждал духовную значительность творческой личности.[13]
Большой интерес представляют строгие и глубоко поэтические жанровые полотна Серебряковой. В них художница ориентируется на лучшие национальные традиции, в частности на искусство Венецианова. Картина «Кре стьяне» (1914, ГРМ), в которой изображена скромная трапеза в поле молодой крестьянской семьи, привлекает благородством образов, их внутренней красотой. В ней выражено то уважение к людям из народа, которое издавна было отличительной особенностью русской интеллигенции. К этому произведению близка «Жатва» (1915, Одесский художественный музей).
Решенная как панно картина «Беление холста» (1917, ГТГ, ) с изображенной крупным планом группой крестьянских девушек сочетает в себе эпическую торжественность образного строя с проникновенным лиризмом. Первое достигается композиционным решением, использованием низкого горизонта, выразительностью общего ритмического звучания. Второе сказывается в трактовке отдельных женских персонажей, грациозной легкости их движений, хрупком изяществе очертаний девичьих фигур, вызывая ассоциации с песенным народным творчеством.
В стиле названных работ — акцентирование плоскости холста. В обобщенных силуэтах, четких контурах и строгих цветовых сочетаниях ощущается тяготение к монументальности. В приемах художественного обобщения сказываются не только знакомство автора с творчеством Венецианова, но и увлечение произведениями древнерусских мастеров, с чем связано, п частности, пристальное внимание художницы к выразительности силуэта. Некоторая рафинированность есть лишь в трактовке деталей, контуров, выборе точки зрения; в целом произведения привлекают именно своей простотой.
В 1910-е годы продолжают работать и бывшие голуборозовцы. Наиболее одаренные, серьезно ищущие участники «Голубой розы» сделали свои выводы из опыта выставки 1907 года, отойдя от узости ее эстетической концепции. Теперь эти молодые живописцы создают произведения, представляющие новую и весьма значительную линию художественного развития. Это в первую очередь относится к П. В. Кузнецову, М. С. Сарьяну, Н. Н. Сапунову, Н. П. Крымову. При всем различии индивидуальностей их объединяют глубокая поэтичность восприятия натуры, тяготение к многоплановому содержанию. Они стремятся к лаконизму выражения своих замыслов, отказываясь от случайности и мимолетности впечатления, свойственных импрессионизму, которому некоторые из них (Кузнецов, Крымов) отдали известную дань в самом начале творческого пути. Цвет в их произведениях 1910-х годов насыщен, эмоционален; у Кузнецова он обычно пространственный, светоносный. Цветом выражена и пластическая форма. Часто эти художники обращались к народному патриархальному искусству, открывая в нем сходную совокупность приемов и то, что было для них главным — наивную целостность мировосприятия.
В начале творчества Кузнецов увлекался пленэром, писал проникновенно лирические пейзажи («Сирень», 1902; «Весна», 1904 —1905). Кузнецов испытал также влияние искусства Борисова-Мусатова и Врубеля, а во время пребывания в Париже — Матисса и Ван-Донгена. Он по-своему использовал эти впечатления. [14]
Тяготение к поэтическому и тоска по гармонии выразились в картине «Голубой фонтан» (темпера, 1905, ГТГ), в образном строе которой и метафоричности содержания наряду с влиянием искусства Борисова-Мусатова и Врубеля чувствуются отзвуки мистических настроений.
Постепенно, с активизацией передовых сил общества, в творчестве Кузнецова намечаются серьезные изменения. Его цельной и здоровой натуре были внутренне чужды упадочные настроения, меланхолическое томление и мелодраматические эффекты. Недаром А. В. Луначарский писал позже о его солнечной жизнерадостности. Кузнецов не отказывается от воплощения сложного содержания, связанного с проблемами бытия вообще, с философским аспектом осмысления действительности и ее лирическим переживанием. Его внимание направлено теперь на создание монументальных образов и поиски художественного синтеза. Очень важной для творчества Кузнецова была его попытка совместно с архитектором В. С. Сергеевым и скульптором А. Т. Матвеевым практически решить задачу синтеза искусств в оформлении дачи коллекционера Я. Е. Жуковского в Крыму (1907—1910). К идее • синтеза четырех видов искусства он вернется после революции, строя планы художественного оформления не отдельных частных -зданий, а целых городов, где бы все служило новому человеку, воспитывая его гстетическое чувство.
В период 1910-х годов Кузнецов совершает путешествия в заволжские степи, а затем в Бухару и Самарканд, и это помогает ему обрести жизненность содержания и свой новый глубоко индивидуальный стиль. Утвердить непреходящую ценность мира и человека — вот главная задача, которую ставит перед собой художник. Его захватывает величие жизни, особенно остро почувствованное наедине с природой в бескрайних просторах степей.
В патриархальной жизни Востока Кузнецов, испытавший потребность в непреходящих общечеловеческих ценностях, воспринял лишь то, что соответствовало его представлениям об идеале гармонического бытия человека и природы. Это послужило ему основой для создания лирических и одновременно возвышенных монументальных художественных образов. Он пишет картины, составившие Степную серию, своим стилем напоминающие древние фрески.
По признанию художника, «сама миражная монументальная природа Киргизии» оказалась ему глубоко созвучной. Широкие плавные линии пологих холмов, округлые силуэты кошар, легкие очертания крон одиноких деревьев — все это в глазах Кузнецова было полно поэтического очарования и большого смысла. На его полотнах периода 1910-х годов возникают серебристые аркады степного миража, подчеркивающие кажущийся куполообразным небесный свод; появляются голубые в утренних сумерках верблюды и рядом с ними — фигуры киргизок, изящные и строгие, как афинские коры; степь мыслится художником как целое мироздание, и степные кошары воспринимаются неотъемлемой частью самой природы.[15]
Художник отказывается от изображения развернутого сюжетного действия, он лишь намекает на него, стремясь подчеркнуть значительность происходящего.
Помимо картин жанрово-пейзажного характера, Кузнецов создавал портреты:скульптора А. Т. Матвеева (1912, ГРМ), архитектора В. С. Сергеева; а также натюрморты, отличающиеся поэтической трактовкой натуры и большой декоративностью: «Натюрморт с японской гравюрой» (темпера, 1912, частное собрание), «Натюрморт с сюзане» (1913, ГТГ), в котором отразились впечатления от народного искусства Востока; среди них—«Натюрморт с хрусталем на фоне пейзажа (Утро)» (1916, ГТГ) —одно из самых вдохновенных и светлых по настроению созданий художника.
Мартирос Сергеевич Сарьян (1880—1972) учился в Московском училище живописи, ваяния и зодчества (1897—1904) у В. А. Серова и К. А. Коровина.
В начале творческого пути Сарьян создает камерные произведения, в большинстве случаев сказочные по содержанию и декоративные по форме. Он находит свой стиль лишь в результате поездок в Армению (в начале 1900-х годов), а затем путешествий в Турцию (1910), Египет (1911) и Иран (1913).
Сарьян не был ориенталистом в общепринятом смысле. Армянин по национальности, он воспринимал Восток как родную стихию. Однако пребывание в Московском училище живописи, ваяния и зодчества, обучение у Серова не только открыли ему глаза на русскую и западноевропейскую художественную классику, но и помогли по-новому, с особой остротой пережить и осмыслить специфику национального своеобразия и общечеловеческую ценность восточного искусства.
Сарьяна восхитили цельность, непосредственность и точность изображения в искусстве Древнего Востока. Он подчеркивал, что не примитивизм, а обоснованная творческая убежденность древних мастеров, породившая органичность и ясность стиля этого искусства, его поразила. Оно было воспринято Сарьяном как живое, действенное, современное, отвечающее тем
Важной специфической особенностью искусства Сарьяна является органическое сочетание в нем восточных и европейских художественных традиций: ярко выраженной декоративности и линейной перспективы как основы передачи пространства.
Так, узкая улица восточного города («Улица. Полдень. Константинополь») с немногими, едва намеченными фигурами благодаря уравновешенности всех цветовых масс и ясной перспективе стройно уходит вверх и в глубину, не подавляя зрителя. Несмотря на обычный день, она выглядит торжественно- праздничной, Контраст оранжевой от солнца мостовой, синих теней и темно-голубого неба, на фоне которого освещенные края крыш кажутся раскаленными докрасна, создает впечатление знойного полдня.
Произведение явилось результатом не только яркости и остроты зрительного восприятия, но и напряженной работы мысли. В нем реализованы навыки, полученные художником во время пребывания в Московском училище живописи, ваяния и зодчества, его впечатления от восточных миниатюр и фресок и внимательные наблюдения реальной действительности.
Картины Сарьяна 1910-х годов независимо от сюжетов воспринимаются как части одной большой серии, связанные не столько тематически, сколько общей эстетической концепцией и выраженным в них миросозерцанием художника. Для Сарьяна все, попадающее в поле зрения, это отдельные проявления единого процесса становления жизни в ее красочном великолепии и разнообразии форм. Этим объясняется и характерное для его творчества тех лет равноправие различных жанров: пейзажа (обычно включающего бытовые элементы), натюрморта, портрета.
Картина «Финиковая пальма» по праву считается одним из значительных произведений Сарьяна. Художник, как всегда, лаконичен. Перед нами как бы случайно увиденная сцена из повседневной жизни египтян. Однако при этом сразу захватывает приподнятость настроения, которым проникнуто это полотно, поражает отобранность не только каждой детали, но каждого цветового пятна, каждого мазка. На фоне обобщенно трактованных невысоких жилищ — фигуры трех сидящих людей и одного, едущего мимо на ослике. Справа внизу — попавшая в кадр характерная голова верблюда и над всем величественная крона финиковой пальмы, венчающая изображение. Она завершает композицию, сообщая ей торжественную строгость и праздничность. Этому служат и звучные сочетания золотисто-оранжевого и сине-голубого, объединенные сине-зеленым цветом листьев пальмы, а также вертикальный формат холста.
Лаконичность изобразительного языка, обобщенность форм, использование больших красочных плоскостей, плотность цвета, четкая построенность — все это вместе взятое способствует монументализации художественного образа.
При этом жизненность изображения такова, что все кажется непосредственно написанным с натуры. Однако это произведение, как и другие работы Сарьяна 1910-х годов, писалось в мастерской, по памяти. Это — синтетический образ Египта, в котором художник воплотил не только свои представления о современном Востоке, но и свои размышления о мире и жизни в целом, свое оптимистическое утверждение бытия (в этом у Сарьяна очевидная близость с П. Кузнецовым).
Большой живописной красотой, жизненной убедительностью при исключительном декоративном эффекте отличаются натюрморты Сарьяна («Натюрморт. Зеленый кувшин и букет», к., темпера, 1910, ГТГ, ил. 148). Они поражают отточенностью штриха и отобранностью каждого цветового пятна, убедительно верно передающих натуру: сверкающие световыми бликами золотисто-оранжевые или черно-синие гроздья винограда, керамические сосуды разнообразной формы, яркие цветы.
Портреты Сарьяна при общей большой декоративности обладают несомненной остротой характеристик, иногда даже своеобразной романтической патетичностью (автопортрет, темпера, 1909, ГТГ). Стремление к монументализации образа человека, уподобление станкового произведения фрагменту фрески ощутимы в картине «Голова девушки» (к., темпера, 1912, ГТГ), где изображение дано крупным планом.
Сарьяна всегда отличала радостная вера в жизнь, в человека, его творческие возможности. Он был убежден, что «произведение искусства — само результат счастья, то есть творческого труда. Следовательно, оно должно разжечь в зрителе пламя творческого горения, способствовать выявлению присущего ему от природы стремления к счастью и свободе».
Николай Николаевич Сапунов (1880—1912) также учился в Московском училище живописи, ваяния и зодчества (1893—1901) у И. И. Левитана и К. А. Коровина, затем в Академии художеств (где числился еще в 1911 году).
Интересны и своеобразны картины художника на темы театральных постановок («Голландка Лиза», темпера, 1910; «Турецкая церемония», 1911; «М истическое собрание» («Балаганчик») (1909, все ГТГ). Их отличают свойственные Сапунову тонкое чувство стиля, богатство фантазии, декоративная выразительность; иногда в них четко проступает ироническое отношение к изображаемому («Мистическое собрание»).
В натюрмортах Н. Н. Сапунова изображены чаще всего изысканные фарфоровые вазы с пышными бумажными цветами. В этих эффектных произведениях, необычайно богатых по колориту, в самом методе работы, особенностях видения, образном строе ярко проявляется опыт театрального художника. Они театральны в своей праздничной декоративности, патетике цвета, характере композиции, освещения, даже в двойственности впечатления, которое производит своеобоазная «жизнь» искусственных цветов.
Основным средством художественного выражения у Сапунова служит колорит. При этом увлечение декоративной выразительностью цветовых пятен не приводит к отказу от сюжета. Наоборот, последний играет большую роль в произведениях Сапунова, навеянных как театральными впечатлениями, так и явлениями современности.
Среди зрелых работ Сапунова особенно выделяется неоконченная жанровая картина «Чаепитие» (1912, ГТГ, существует несколько вариантов). Воссоздавая на полотне атмосферу уродливого мещанского существования, художник одновременно выражает свое саркастическое отношение к нему. Он нарочито искажает формы, доводя изображение до гротеска. Сапунов использует эскизность ма^ неры, сознательную небрежность изображения, являющиеся приемом «игры», мистификации зрителя, к которым он прибегал в театральных картинах. Но на этот раз своеобразный живописный фарс служит раскрытию определенного социального содержания.[16]
Николай Петрович Крымов (1884—1958) учился в Московском училище живописи, ваяния и зодчества (1904—1911, с архитектурного отделения был переведен на живописное в 1907 году).
Творческая индивидуальность Крымова формировалась сложно и своеобразно. Вначале он много работал с натуры, увлекаясь пленэрными задачами, создавая лирические картины («К в е с н е», 1907; «Крыши под снегом», 1906, обе ГТГ). Позднее у Крымова проявляется интерес и к традициям классического европейского пейзажа («Рассвет», 1912, ГТГ), а также к наследию А. И. Куинджи. Известную дань художник отдал увлечению народным искусством с его красочностью и своеобразными приемами образного воплощения. Это помогло ему достичь декоративной выразительности и большого художественного обобщения впечатлений от натуры («Желтый сарай», 1909, ГТГ).
Поиски живописного синтеза, интерес к цвету, четкой обобщенной форме изображаемых объектов соединились у Крымова с романтически взволнованным мироощущением, которое определило собой и свойственные художнику переживания природы и передачу общей атмосферы времени. Крымов часто изображает надвигающуюся грозу, нависшие тучи, бурные порывы ветра, что особенно характерно для конца 1900-х — начала 1910-х годов («Ветреный день. Бык», 1908, ил. 155; «Туча», 1910, обе ГТГ). Его продолжают привлекать и пленэрные задачи, сложные эффекты освещения, хотя он и передает их по памяти, а не с натуры.
Крымов—очень тонкий и большой поэт пейзажа, и это — главная отличительная особенность его творчества раннего периода, независимо от той живописной манеры, в которой он пробует свои силы. Иногда на протяжении одного и того же года художник создает весьма различные по характеру произведения, но их неизменно объединяет поэтичность видения и переживания природы.
В картине «После весеннего дождя» (1908, ГРМ), написанной в светлых и ярких тонах с импрессионистической свежестью, крыша и стены небольшого домика, зелень лужайки и кустов — все омыто недавним дождем и озарено солнцем, под которым сверкают еще невысохшие каппи. Самому миру и его восприятию словно возвращены первозданная ясность и чистота. Зеленая земля, голубое небо с празднично яркой радугой — это подлинные чудеса природы, заново открытые, дарящие ничем не омраченную радость жизни: они словно увидены глазами девочки в белом платье, выбежавшей из дома. Отсюда и незатейливость сюжета и та простота, с какой изображен этот «кукольный домик».
Только что отмеченное — один из приемов изобразительной поэтики Крымова тех лет, неоднократно им использованный. Полотно «Ветреный день. Бык», того же года, построено на резких контрастах освещения и сопоставлении яркого зеленого цвета с почти белым и черным. Произведение наполнено порывами ветра, движением клубящихся облаков, пылью над дорогой, резкими жестами людей и бегом животных. В то же время ему присуща своеобразная декоративность. В образном строе картины большую роль играют выразительность линий и силуэтов, сопоставление цветовых масс и цветовых плоскостей, акцентирование самой поверхности холста, на котором сделано изображение. В произведении проявились свойственное Крымову чувство юмора, склонность к иронии.
Казалось бы, художник стремился к героизации образа природы, отсюда—столько места отводилось небу, строго расставлялись деревья; однако откровенная шаржирован- ность в трактовке фигурок людей и животных исключает какую-либо романтическую патетику.
Отстраненность восприятия, элемент эстетической игры — черты, характерные для художественного мышления многих современников Крымова,— находят отражение как в этой, так и в ряде других его работ. Интересно, что, по свидетельству знавших Крымова людей, в быту он часто предпочитал быть сатириком, а не лириком.
Стремление к созданию синтетического, внутренне значительного художественного образа наиболее отчетливо сказалось в картине «Туча» (1909, ГТГ), этим же обусловлен и ее большой формат. Композиционным фокусом произведения является белое здание в глубине пейзажа, на фоне парка. Темно-синяя вода в зеленых берегах, темно-золотистая рожь слева, темно- и светло-зеленые кусты и деревья, еще более глубокого тона, чем вода, синяя туча в глубине написаны обобщенно, большими цветовыми массами. Художник использует звучные, различной интенсивности, в зависимости от освещения, красочные тона, прекрасно согласованные друг с другом. Композиция строится параллельными горизонтальными планами, сообщающими изображению строгость и уравновешенность, почти торжественность.
Другое полотно с тем же названием («Туча», 1910, ГТГ) — небольшого размера, решено совершенно по-другому. Это камерное по художественному образу произведение. Для него характерен резкий контраст освещенных— светло-желтых — поверхностей земли и дома с темными массами деревьев, из-за которых виднеется синяя туча. На этот раз художник вводит в пейзаж изображение телеги с лошадью, фигуры человека возле дома и сложенных в стороне бочек, которые переданы подчеркнуто объемно и материально.
В 1909 — начале 1910-х годов в произведениях Крымова усиливаются жанровые мотивы. Он обнаруживает стремление к передаче национальной самобытности, интерес к народной жизни. Таковы картины «Московский пейзаж. Радуга» (1910-е годы) с изображением московской улицы и детей, гуляющих в омытом дождем сквере, «Новый трактир» (1909, обе ГТГ).
В конце рассматриваемого периода Крымов вновь обращается к изучению живой природы, работает с натуры, что сообщает его произведениям большую полноту ощущения жизни («Перед закатом», 1917, частное собрание).
Очень серьезное значение имели теоретические обобщения художником своих практических открытий в живописи. Здесь большую роль сыграло также изучение произведений И. И. Левитана. Крымова еще при первом знакомстве с работами Левитана поразило сочетание в его картинах «материальности, воздушности и правдивости» в изображении природы. В основе этого лежало умение Левитана найти общий тон. В том же плане сильное впечатление на Крымова произвели картины И. Е. Репина и К. А. Коровина.[17]
Уже в ранний период творчества, работая над тем или иным произведением, Крымов много внимания уделял поискам общего тона. «Тоном в живописи я называю,— писал он позже,— степень светосилы цвета, а общим тоном — общее потемнение или посветление природы в соответствующие моменты дня». По его мнению, «живопись — это передача видимого материала тоном плюс цвет». Он утверждал, что «верное видение тона более важно, чем видение цвета, потому что ошибка в тоне дает неверный цвет».
Увлечение примитивизмом было типично для ряда представителей «Бубнового валета» (1910—1911), которой на короткий период объединил художников, весьма различных в своем отношении к искусству. Их творчество было реакцией на импрессионизм, символизм «Голубой розы», эстетическую концепцию «Мира искусства) . Одновременно бубнововалетцы выступали и против традиций критического реализма второй половины XIX века, отказываясь, в частности, от социальной направленности творчества. Они стремились, казалось бы, к утверждению реального мира в его предметном существовании, акцентируя в образном строе произведений — натюрмортов, пейзажей, портретов, обычно лишенных психологизма, в первую очередь, остроту эмоционально-чувственного начала. Однако сама «вещность» в этом случае понималась абстрактно, была чисто иллюзорной, кажущейся, лишенной того ощущения материальности мира во всей его жизненной полноте, которое свойственно реалистическому искусству. Передача реальной плоти жизни, как правило, не входила в задачу живописцев «Бубнового валета».
Обращение к народному творчеству у этих художников имело неадекватный, а подчас и внутренне противоречивый характер. В нем сказались также поиски здоровых жизненных и эстетических начал и открытие художественной ценности таких его видов, как лубок, росписи подносов, по крайней мере в плане заключенных в них декоративных возможностей. Так, у Машкова и Куприна отзвуки народного искусства, выраженные средствами высокопрофессиональной живописи, ощущаются в ряде великолепных в своей декоративности и яркой красочности натюрмортов. Однако творческое использование достижений народного искусства подчас подменялось «игрой» в примитив, сводилось к упрощению и искажению свойственных ему приемов из бражения, являлось вызывающим отрицанием профессионализма. Это не может не вызвать протеста, так же как и сама тенденция забвения всех предшествующих завоеваний человеческой культуры.
В целом отказ от глубокой идейности содержания и использования традиций классического искусства, характерный для «Бубнового валета», суженность аспекта восприятия, ограниченность и отвлеченность эстетического мышления — наиболее уязвимые черты его адептов. Наряду с увлечением примитивизмом, в «Бубновом валете» имело место влияние кубизма, футуристических идей, индивидуалистического, анархического бунтарства. Все эти тенденции обнаруживались и усиливались в ходе идейно-художественной борьбы и вскоре привели к творческому размежеванию участников объединения.[18]
Позже Кончаловский вспоминал: «Основывая «Бубновый валет», наша группа ничуть не думала «эпатировать буржуа»... ни о чем, кроме живописи, решений своих задач в искусстве, мы тогда не думали. «Идеология» пришла позднее, когда в 1912—1913 годах, после раскола, «Бубновый валет» стал устраивать диспуты в Политехническом музее и к нам примкнули футуристы.
Дело было в том, что при самом основании «Бубнового валета» не все мы относились к искусству одинаково. Яркие живописные дарования Ларионова и Гончаровой, естественно, делали их нашими союзниками, но в отношениях к искусству у нас была большая разница. Машков, Куприн, Лентулов и я — мы относились к живописи с какой-то юношеской страстностью и бездумностью, с полнейшей незаинтересованностью в материальном смысле. А группа Ларионова, Гончаровой и тогда уже мечтала о славе, известности, хотела шумихи, скандала. От этого произошел у нас так быстро раскол. Ларионов, Гончарова и другие вышли из «Бубнового валета» и организовали свое, более «левое», объединение «Ослиный хвост».
Петр Петрович Кончаловский (1876—1956) получил образование в Академии художеств (1898—1907) в мастерской П. О. Ковалевского. До этого он две зимы (1896—1897) учился в Париже в академии Жулиана, где преподавали Бенжамен-Констан и Жан-Поль Лоране. Большое значение для Кончаловского имело его приобщение через посредство В. И. Сурикова к эстетическим воззрениям П. П. Чистякова, особенно в области колорита. При этом Кончаловский обладал яркой индивидуальностью. Темпераментный живописец уже в ранних работах стремился передать свою жадную любовь к жизни, к материальному миру.
В творческом формировании Кончаловского серьезную роль сыграли не только традиции русского реализма, но и глубокая приверженность к мировой художественной классике — произведениям Веронезе, Тициана, Тинторет- то, Эль-Греко, Веласкеса, которые он всегда жадно изучал в музеях и картинных галереях (Эрмитаже, Прадо, Лувре). Эти впечатления вместе с огромным жизнелюбием помогли Кончаловскому сохранить и развить лучшие стороны своего дарования, несмотря на соприкосновение с самыми различными эстетическими направлениями.
В его ранних пейзажах чувствуется воздействие внутреннего драматизма и напряжения творчества Ван Гога. Художника заинтересо-вали и живописные опыты Сезанна. Однако уже в самом начале 1910-х годов у Кончалов- ского вырабатывается собственный творческий метод, складывается живописная система.
В результате поездки в Испанию (1910), предпринятой совместно с Суриковым, Кон- чаловский создает ряд рисунков и картины «Бой быков» (1910, несколько вариантов), «Матадор» (1910, частное собрание), портрет матадора Мануэля Гарта (1910, ГТГ). Последнее произведение— своеобразный портрет-тип. Художника увлекла незаурядность натуры матадора — его сила, отвага, темпераментность, однако в трактовке образа и творческих приемах сказалась некоторая упрощенность при несомненной выразительности напряженного цвета.
В портрете Г. Б. Якулова (1910, ГТГ) Кончаловский достигает яркой, хотя и одноплановой характеристики человека, используя немногие черты его внешнего облика, заостренные им почти до гротеска, и типические детали обстановки. Лапидарно трактованные и уплощенные формы, насыщенность резко очерченных цветовых пятен — зеленого, коричневого, белого — способствуют созданию сильного декоративно-монументального эффекта, причем монументальность заключается в самой повышенной экспрессивности художественного образа, наделяющей его своеобразной значительностью. Недаром это произведение получило высокую оценку В. А. Серова.
Кончаловский пишет натюрморты, пейзажи. Многие из них поражают почти физическим ощущением жизненных сил. В картине «Сиена. Порта Фонтебранда» (1912, ГРМ) мощно вздымающиеся здания словно вырастают из тяжелых пластов земли. Обобщенность объемных форм, переданных перетеканием цветовых планов, напоминая о живописных приемах Сезанна, служит выявлению могучих сил природы. Этому способствуют плотность живописи, шероховатость фактуры. В лучших произведениях художник достигает большой остроты пластического переживания, в основе чего лежит яркость впечатлений от натуры, от реального мира. Он как бы стремится выявить квинтэссенцию физического существования. В этом смысле типичен натюрморт «С у х и е краски» (1912, ГТГ), в котором изображены стеклянные банки с красками и кисти на рабочем столе. Показательно, что, даже прибегая к такому сомнительному приему, как коллаж, художник использует реальные этикетки с названиями красок, оттеняющие интенсивность цвета, передающего соответствующие же краски в банках.
«Дело в том, что всякая наклейка в живописном произведении заставляет страшно повышать тон живописи, доводить его до полнейшей реальности... Из удовольствия спорить с действительностью, добиваться осязаемой передачи вещности предметов, отнюдь не впадая в натуралистические крайности, я делал эти наклейки, и, уж конечно, не для изумления зрителей,— писал художник.— Было, конечно, много молодых увлечений, крайностей, но все они прошли, а то, что ценно и нужно, чего добивались,— хорошая живопись осталась...»[19]
В натюрморте «Агава» (1916, ГТГ) все внимание сосредоточено на сопоставлении различных по форме, цвету, фактуре и значению предметов. Несмотря на некоторое заострение геометрической четкости форм и объемов, мы ощущаем, что именно разнообразие реального мира в его предметной конкретности увлекало Кончаловского. В этом его принципиальное отличие от кубистов с характерным для них стремлением к рационалисти ческой отвлеченности и конечному уничтожению предметной целостности. Используя звучность цветовых пятен — зеленого, красного, желтого, синего.- -ритмическую выразительность композиции, а также акцентируя плоскость холста, на которой располагается изображение, художник достигает сильного декоративного эффекта.
В процессе аналитического исследования предметного мира и темпераментного воссоздания его на полотне Кончаловский открывал для себя все новые и новые стороны существования материальных объектов. Мощное жизнелюбие, пафос созидания самой живописной материи, из которой «формуются» все детали изображения, сообщили его «Верстаку» (1917, собственность семьи художника) своеобразный живописный «симфонизм», Выбор точки зрения снизу, особая торжественность в расположении рабочих инструментов и бытовых предметов вокруг верстака, звучность цвета — золотисто-оранжевого, синего, зеленого, голубого, сиреневого — способствуют преображению самой обыденной и прозаической действительности, наделяют ее своеобразной праздничностью.
Художник радостно прославлял жизнь, исполненную смысла и значения в своих, казалось бы, даже самых несложных проявлениях. И это самая сильная сторона творчества молодого Кончаловского. Позже, отмечая именно эту особенность искусства Кончаловского, Луначарский писал: <Нам нужна радость, нужны элементы... ощущения биения здоровых сил — они необходимы для нас и даже, может быть, особенно необходимы именно потому, что мы находимся в жестокой борьбе».[20]
Кончаловский шел путем поисков и открытий, никогда не изменяя своей жадной любви к жизни. Постепенно художник, по собственному признанию, «отошел от сезанновского метода последовательного закрашивания планов, потому что он был окончательно изжит. Им и надо было овладеть для того, чтобы потом отбросить его как школьный урок во имя непосредственной простоты подхода к природе».
Будучи новатором в живописи, Кончаловский ориентировался на высокое классическое искусство, особенно эпохи Возрождения. Это ярко проявилось после Октября, сказавшись, в частности, в его концепции портрета. «Я ...всегда стремлюсь найти стиль изображаемого человека, открыть в нем общечеловеческое, потому что мне дорого не внешнее сходство, а художественность образа. Общечеловеческого и ищу я прежде всего в оригиналах моих портретов. И в этом мне много помогают великие мастера эпохи Возрождения, умевшие создавать вечно притягательные портреты каких-то совершенно неведомых нам людей... Разумеется, форма и цвет всюду существуют по одним и тем же законам, но никак не значит, что к человеку можно относиться в живописи так же, как к бутылке какой-нибудь. И мне очень странно слышать обвинения в на- тюрмортности, предъявляемые... к моим портретам. Они могут быть несовершенны по живописи... но это совсем не потому, что я и теперь подхожу к человеку с точки зрения вещности природы. Это кончилось еще «Скрипачом», в 1918 году. В портретах, написанных до той поры, я действительно искал вещности, натюрмортности, потому что искал ее во всем». Воззрения Кончаловского на искусство приобретали все большую широту, а произведения— полноту отражения жизнерадостного восприятия мира во всем его многообразии и материальной чувственной конкретности.
Жаждой радостного жизнеутверждения было в значительной мере отмечено и творчество Машкова.
Илья Иванович Машков (1881—1944) вышел из Московского училища живописи, ваяния и зодчества. Он обладал ярким талантом, наиболее полно раскрывшимся в натюрмортах и отчасти в портретах.
Машков тяготел к преувеличениям, большим масштабам. Плоды и фрукты приобретают на его полотнах гигантские размеры, словно олицетворяя силы земного плодородия. Такому впечатлению в ряде случаев, однако, мешают некоторая отвлеченность от сути предметов, сосредоточенность внимания художника на передаче цвета и формы («Фрукты на блюд е», 1910, ГТГ), объемности и материальности («Натюрморт с камелией», 1 91 3, ГТГ). Машков стремится к еще большей жизненной конкретности, выявлению самой плоти изображаемых предметов, что наметилось уже тогда в его лучших произведениях («Тыква», 1914, ГТГ), однако в портретах ему это не удается.
В портретах в то время он часто использует неожиданные сопоставления изображения человека с предметами антуража, почти уравнивает то и другое в своем значении, что исключает возможность какого-либо психологизма. Подобное явление — следствие общего кризиса буржуазной культуры, начавшегося процесса дегуманизации искусства, оказавших воздействие на творчество бубнововалетцев. Исходя из внешней характеристики облика модели, Машков сознательно заостряет отдельные черты, особенности позы, манеры держаться, порой нарочито огрубляя формы. Иногда это приобретает характер гротеска (портрет дамы с фазанами, 1911, ГРМ). Он стремится к декоративности общего решения и внутренней напряженности художественного образа. Таков, например, портрет мальчика в расписной рубашке (1909, ГРМ). Причем красные цветы фона (очевидно, части узора ковра, вышивки или обоев) неожиданно выступают вперед, споря своей условной, кажущейся жизненностью с жизнью человеческого образа, переданной напряженной позой и взглядом исподлобья.
Порой в портретах Машкова проявляется и увлечение своеобразной мистификацией, граничащей с откровенной буффонадой (портрет Киркальди, 1910, ГТГ). При этом утрачиваются самоценность и в какой-то мере реальность человеческого образа.
После революции искусство Машкова становится значительно строже и объективнее, художник с большой ответственностью следует натуре, работает он в это время главным образом в области натюрморта.
Александр Васильевич Куприн (1880—1960) также был воспитанником Московского училища живописи, ваяния и зодчества. Он создавал натюрморты, пейзажи. Его увлекала задача выявить своеобразие формы и цвета, передать соотношение объемов и окружающего пространства г1ри изображении обычных бытовых предметов, открыть таящиеся в них поэзию и красоту. Смело компонуя свои натюрморты, художник часто соединял в них сосуды и плоды на фоне расписных подносов («Н атюрморт с синим подносом», 1914, ГТГ, ил. 151), изображал излюбленные бумажные цветы. Он сообщал своим произведениям приподнятое настроение, радуясь звучным цветовым аккордам (красного перца, синего подноса или зеленой и желтой тыкв — «Т ыкв а», 1912, ГТГ) и ритмической выразительности очертаний (не только плодов, но и стройного кофейника, круглой тарелки), раскрывающихся ему в процессе неожиданных сопоставле-ний, казалось бы, привычных, хорошо знакомых предметов.
В ряде случаев он создавал «тематические натюрморты», например вдохновенно повествующие о предметах, находящихся в мастерской художника. Таков большой «И а т ю р- морт с тыквой, вазой и кистями» (1917, ГТГ), отличающийся музыкальностью цветовых отношений изображенных предметов и общего ритмического строя композиции, это произведение — своеобразная лирическая поэма, воспевающая орудия труда живописца.
В пейзажах Куприна преобладают эпические ноты, тенденция к созданию обобщенных, значительных образов («Пейзаж. Метона», 1914; «Подмосковный завод», 1915, оба ГТГ).
Кончаловский, Машков, Куприн в зрелый период творчества отказываются от увлечений сомнительными экспериментами в духе кубизма, использования коллажа и примитивизма, чему порой они отдавали дань в начале своего творчества. Мечта о прекрасном в жизни, тяготение к сильному, духовно цельному и поэтическому искусству — вот то, что прежде всего служит подтекстом творческих исканий названных художников, ставших позже видными мастерами советской живописи. Для них пребывание в «Бубновом валете» было лишь временным, преходящим, отражающим определенный этап творческих поисков.
С «Бубновым валетом» в своих творческих истоках связаны А. В. Лентулов (1882—1943), Р. Р. Фальк (1886—1958), В. В. Рождественский (1884—1963), А. В. Шевченко (1882—1948), А. А. Осмеркин (1892—1953).
К числу художников, имевших прямое отношение к этому объединению, принадлежали М. Ф. Ларионов и Н. С. Гончарова. Для них губительным было самодовлеющее увлечение художественной модой дня. Ларионов и Гончарова отдали дань буквально всем современным им эстетическим тенденциям, поочередно переходя от увлечения примитивом к лучизму, кубизму, футуризму и так далее.[21]
Михаил Федорович Ларионов (1881 — 1964) — один из основателей объединения ((Бубновый валет», давший ему это эпатирующее название. Он писал пейзажи, натюрморты, портреты, как театральный художник был участником дягилевских антреприз,
В период 1907—1911 годов Ларионов создает солдатскую серию («Отдыхающий с о л д а т», «Утро в казарме», обе ГТГ; «Сидящий солдат», частное собрание, Париж). В изображении солдат использованы приемы примитивных рисунков, с нарочитой брутальностью, безграмотностью подписей и так далее.
В декларациях эта тенденция провозглашала тяготение к «здоровому варварству».
В 1910-е годы художник увлекся лучиз- мом —разновидностью абстракционизма.
Наталья Сергегвна Гончарова (1881 —1962) писала пейзажи, натюрморты, театральные декорации. Однако центральное место в ее творчестве рассматриваемого периода принадлежит крестьянской теме.
В ранних работах в какой-то мере сказываются реалистические традиции («Р ы б н а я ловля», 1908, ГТГ). В начале 1910-х годов у Гончаровой наметились тенденции к декоративности, яркой красочности, монументализа- > ции образов; усилилось увлечение примитивизмом (картины «Мытье холста», 1910, «Купанье лошадей», 1911, обе ГТГ) — резкими обобщенными и огрубленными формами, искажением пропорций. Подобные приемы в ее представлении должны были служить выражению почти первобытных, не затронутых буржуазной цивилизацией вкусов. Во всем этом было много надуманного, нарочитого, а иногда почти отталкивающего («Крестьяне, собирающие яблоки», 1911, ГТГ).
Наряду с подобными работами у Гончаровой встречаются произведения иного плана, например, рисунок ((И с п а н к и» (б., граф. кар., ГТГ, ), свидетельствующий о большом графическом моперстве.
Гончарова обращалась также к древнерусскому искусству (евангелисты, все ГРМ). В таких произведениях, как, например, «В е л о с и п е д и с,т» (1913, ГРМ), художница использовала приемы футуризма.
В России футуризм не был однороден по составу. Часть художников, оказавшихся в сфере его воздействия, приходит к отрицанию не только капиталистической цивилизации, но и окружающей действительности. Иной была судьба Маяковского. Стихийно захваченный протестом против проявлений буржуазности, все более ощущая одиночество человеческой /Гичности в машинном мире, он,все глубже постигая сущность явлений современности, пришел к пониманию истинной революционности, а в дальнейшем и к отказу от футуризма.
Почти одновременно с «Бубновым валетом» был создан петербургский «Союз молодежи». Это не случайно. В 1910-х годах в связи с оживлением общественной жизни определенную часть молодых художников захватывают «мятежные настроения» — своего рода выражение интеллигентского анархического бунтарства. Это сопровождается калейдоскопической сменой провозглашаемых программ, одновременным существованием самых сбивчивых и противоречивых эстетических позиций, требованием неограниченной свободы для всевозможных новаций. Одни и те же худож-ники оказывались участниками различных по установкам выставок и объединений, что свидетельствовало об их идейных метаниях. В 1913 году в Лондоне некоторые русские художники даже участвуют на выставке, где читаются лекции об оккультизме, спиритуализме и так далее.
Призыв к кубистическому разложению объемов на плоскости, футуристическая фетишизация скорости, упование на некий «всемирный динамизм», стремление к эпатированию буржуазной публики и с этой целью нарочитое огрубление форм реального мира, искажение естественных пропорций, приемы откровенной буффонады — все это спорадически обрушивалось на зрителя.
Подобные тенденции, захватившие «Союз молодежи» и отчасти «Бубновый валет», еще более отчетливо выразились на выставках «Ослиный хвост» и «Мишень». В период войны 1914 года все это достигло своего апогея, приобретая характер антиобщественного индивидуализма и воинствующего антиэстетизма, отражавших нарастающую дегуманизацию буржуазной культуры, против которой, казалось бы, было направлено.
В рассматриваемый перисд в русской живописи, помимо кубизма и футуризма, заметно некоторое воздействие и западноевропейского экспрессионизма. Отдельные проявления его наблюдаются у Гончаровой, Шагала, П. Н. Филонова (1883—1941), Малевича, молодого Шевченко, Машкова и других художников.
Марк Захарович Шагал не отказывался от сюжетности в живописи, обычно исходил из конкретных жизненных впечатлений, но и то и другое отличалось у него большим субъективизмом. Сочувственное изображение быта провинциальных местечек сочетается с элементами гротеска, резкими сдвигами композиционных планов, нарочитым искажением и огрублением форм («Смерть», 1908, частное собрание, Франция). Пр оизведения Шагала нередко проникнуты мистическими настроениями, например, «Часы» (гуашь, 1914, ГТГ): крошечная фигурка человека кажется совершенно подавленной почти зловещим образом времени, которое символизируют собой огромные, неумолимо идущие часы.
В работах Шагала («Н ад городо м», 1914; «С в а д ь б а», обе ГТГ и др.) ощущается и лирическое начало—потребность в поэтизации изображаемого (особенно в многочисленных портретах жены), желание придать ему значительность. В них есть и примитивизм и подражание кубизму — тому, что считалось «последним словом» и последней модой в искусстве. А. В. Луначарский справедливо усматривал в этом кокетничание, игру в наивность.
Нарастающие симптомы кризиса буржуазной культуры приводили к полной дегуманизации искусства, отказу от образности, изобразительности.
Внутреннее родство всех формалистических «измов» наглядно демонстрирует творчество Казимира Севериновича Малевича (1878— 1935). Начав с работ жанровых, пейзажных и даже портретных с использованием приемов экспрессионизма, он скоро перешел к упрощению и огрублению форм, сведению их к комбинации стереометрически понятых простых объемов, что шло от кубизма («С е н о к о с», 1909, ГТГ). Сюжет имел формальный характер.
За этим следуют уже вполне беспредметные изображения («Станция без остановки», 1911, ГТГ), где объемы разлагаются на элементарные геометрические формы. Скоро Малевич провозглашает себя создателем супрематизма, беспредметничества. Свои произведения он строит на сопоставлении кругов, треугольников, прямоугольников разной величины, окрашенных в основные чистые цвета. В 1913 году появляется его «Черный кв адрат» (ГТГ), знаменующий собой конец живописи как искусства, окончательный творческий тупик, естественное завершение пути, избранного художником. В литературных манифестах он декларировал упразднение искусства. Позднее — после Октябрьской революции, Малевич пытается обратиться к изобразительности, опровергая этим в известной степени свои теоретические опусы, полные отвлеченного умозрения, нередко проникнутые мистическими настроениями, но эти опыты его не имели серьезного значения.
Формалистическое искусство космополитично по своей природе. Оно возникает почти одновременно из общих исторических корней как на Западе, так и в России, что особенно наглядно показывает так называемый экспрессивный абстракционизм Василия Васильевича Кандинского (1866 — 1944).
Уроженец России, он был духовно связан с современной ему немецкой культурой. Он учился живописи в Мюнхене, там же жил и работал, оставаясь за границей вплоть до 1914 года. После 1933 года он снова уехал за границу, бывал в Париже, Голландии, Швейцарии, Тунисе.
С 1910 года появляются первые абстрактные произведения художника, а после 1913 года Кандинский полностью переходит только к абстракционизму. Комбинация цветовых пятен, линии, их движение в пространстве должны передать субъективные переживании «творца», его «внутреннюю необходимость». При этом Кандинский ссылался на подсознательное, на некий «демонизм» внутреннего диктата.
Следуя своей теории «духовного в искусстве», он всецело предался созданию ничего не изображающих «импровизаций», «композиций» и так далее («С м у т- н о е», «Композиция № 7», все ГТГ и другие).
Отказ от изобразительного принципа в живописи, сведение картины до роли предмета побуждает Владимира Евграфовича Татлина (1885—1953), в начале твор-чества написавшего такие декларативные на свои лад произведения, как «Продавец рыбы» (1911, ГТГ) или «Матрос» (предполагаемый автопортрет, 1911, ГРМ), интересовавшегося монументально-декоративными задачами, перейти к «деланию ве'щей». Он посвящает себя созданию так называемы* контррельефов (конструкций из различных объемных форм на плоскости, выполненных из разных материалов — металлов, дерева и тому подобное), выйдя, таким образом, не только за пределы живописи, но и скульптуры.
Специфической особенностью существования в России в начале XX века различных формалистических течений было отсутствие четких границ между ними. Они переплетались, взаимно переходили друг в.друга: футуризм и кубизм превращались в кубофутуризм и так далее. Общими были их воинствующий характер, отрицание всех эстетических завоеваний предшествующих периодов, отказ от художественного профессионализма, вызывающий антиэстетизм. «Мы идем рука об руку с малярами»,— провозглашали в своем манифесте (1913) участники «Ослиного хвоста» и «Мишени».
Отказ представителей антиреалистических течений от выражения передовых идей своего времени, антигуманизм, увлечение формотворчеством ради него самого, игнориро£!ание эстетических чаяний широкого круга зрителей— все это вызывало резкую отповедь со стороны прогрессивной художественной критики.
Статьи, публикуемые в «Правде» в 1910-х годах, помогая читателям разбираться в вопросах художественного творчества, обращали их внимание на то лучшее, что было создано в отечественнйм и мировом искусстве, рекомендовали посещать музеи, в том числе крупнейшее художественное собрание — Эрмитаж[22].
Активную критику упадочных и формалистических явлений в искусстве развертывает A. В. Луначарский («Задачи социал-демократического художественного творчества», 1907; «Письма о пролетарской литературе», 1914 и другие). Со всей силой своего публицистического таланта он обрушивается на декадентов самых различных толков, выступая за яркое, жизнеутверждающее искусство. Мощный отпор формализму давала и легальная большевистская пресса. Категорически отрицал все формалистические «новации» В. И. Ленин.
В 1910-е годы некоторое распространение получило неоклассическое направление. Его влияние испытали очень разные мастера. Они встали на путь возрождения того профессионализма, который воспитывала старая Академия, обратившись к классическому художественному наследию. Однако результаты, к которым они приходили, были далеко не бесспорны. К числу этих мастеров принадлежали B. И. Шухаев, А. Е. Яковлев и некоторые другие художники, преимущественно ученики Высшего художественного училища.
Василий Иванович Шухаев (1887—1973) учился в Московском Строгановском училище (с 1897 года), затем в Академии художеств (1906—1912) в мастерской Д. Н. Кардовского.
Он усвоил строгую манеру исполнения с точным рисунком и светотеневой моделировкой формы. Его излюбленной техникой стала сангина, которой он пользовался как краской, сочетая точную, четкую передачу формы с впечатлениями живописи (таковы его ранние этюды: «Врубель на смертном одре», 1910; «Старик», 1911 и др.).
Выпускная картина «Вакханалия» (1912) свидетельствовала об ориентации художника на классические традиции. Однако она имела ярко выраженный «музейный» характер. Два года Шухаев в качестве пенсионера провел в Италии. Там были написаны картины «С у с а н- на и старцы», «Карусель» (из русского народного быта, обе 1913), начата работа над картиной (ненаписанной) «Поклонение волхвов», создан двойной автопортрет (В. И. Шухаевым и А. Е. Яковлевым) «А р л е- кин и Пьеро» (1914, ГРМ). В этом произведении противопостаплены друг другу две разные творческие индивидуальности, дна характера, причем Шухаев изобразил себя в роли Пьеро, в которой не раз выступал в Доме интермедий, в постановке «Шарф Коломбины», осуществленной Мейерхольдом.
Шухаев пробовал свои силы и в создании стенных росписей. После Октябрьской революции он становится одним из крупных мастеров советского искусства.
Одним из самых крупных и характерных художников 1907—1917 годов, а в будущем и советского искусства был Кузьма Сергеевич Петров-Водкин (1878—1939) — ученик В. А. Серова по Московскому училищу живописи, ваяния и зодчества (1897—1904), Петров-Водкин органично сочетал в своем творчестве многие важные для его времени эстетические тенденции. Он принадлежал к тем новаторам, которые не отказывались от обращения к классическим традициям.
Петров-Водкин был упорным искателем и художником-мыслителем. Он испытал влияние новозападной живописи (Ходлера, Пюви де Шаванна, Тулуз- Лотрека, Гогена и других мастеров). В Мюнхене художник занимался в школе Ашбе, в парижских студиях, у Колоросси.
Знакомство с искусством Возрождения в Италии и поездка в Африку (1907) крайне своеобразно переосмысливались художником.
В ряде работ 1900-х годов («Берег», 1908, ГРМ), проникнутых мечтой о гармонии и смутным томлением, ощущается влияние символизма, сказываются отвлеченность эстетического идеала художника и неопределенность его общей творческой позиции.
По непосредственным парижским впечатлениям было исполнено полотно «Кафе» (ГРМ). Поездка в Африку дала материал для целой серии произведений («Развалины Карфагена», этюд, Калининская областная картинная галерея; «Пустыня ночью», 1908, ГТГ).
Творчество тех лет еще лишено четкой эстетической концепции, собственного метода и живописной системы. Более определенна картина «Сон» (1910, ГРМ), хранящая отдаленные препарированные воспоминания об искусстве итальянского Ренессанса («Сон рыцаря» Рафаэля). При всей отвлеченности содержания в этом произведении намечается стремление (хотя бы в крайне опосредованном виде, в эмоциональном напряжении и смутном ожидании чего-то) передать настроение времени. Показательна также ориентация Петрова-Водкина при создании этого произведения на общие принципы монументальных стенных росписей: акцентирование плоскости холста, фресковая разбеленность колорита. Недаром после этой картины художник получает ряд заказов на росписи (например, расписать после реставрации стены церкви св. Василия в Овруче).
Важным этапом в творчестве Петрова-Водкина было создание большой картины «М а л ь ч и к и» (1911, ГРМ), что совпадает с его попыткой теоретически осмыслить и сформулировать свою живописную систему, во многом имевшую сбивчивый и спорный характер. Считая, что в современную эпоху утрачено ремесло живописи, Петров-Водкин делает главный акцент на изучении ее первооснов — выразительности цвета и формы (линий),— видя в этом путь для нового возрождения живописи. Картина «Мальчики» являет собой как раз результат практического применения системы Петрова-Водкина. Лаконизм композиции, четкость формы, доведенная до жесткости, резкие, обобщенные, словно натянутые контуры, неистовое открытое звучание немногих дополнительных тонов—оранжевого, зеленого и голубого — вот выразительные средства, которыми пользуется художник. Создавая образы, полные внутреннего напряжения, он достигает сильного, но однопланово- го впечатления, поскольку его непосредственное восприятие и переживание натуры втиснуты в некую узкую умозрительную схему. Здесь чувствуется влияние произведений западноевропейских современников молодого живописца — А. Матисса и особенно Ходлера, с характерной для него жесткостью форм.
Следующее по времени крупное произведение—«Купание красного коня» (1912, ГТГ, ил. 159) было воспринято многими современниками Петрова-Водкина как воплощение их мечты о монументальной картине нового типа. При всей видимой отвлеченности содержания в картине отразилось сложное переживание эпохи. Тревожное ожидание чего- то неведомого, готовность к подвигу во имя высоких идеалов гуманизма, жажда творческих дерзаний, сочетание крайнего напряжения всех чувств и всеоценивающего размышления— это лишь отдельные моменты возможной интерпретации данного художественного образа. Автор прибегает к изобразительной метафоре, стремясь выразить сложное многоплановое содержание. Благодаря обобщению, лаконизму изобразительного языка и эмоциональной патетике художественный образ вырастает до символа, приобретая героическое звучание. В картине «Купание красного коня» все строится на контрастах эмоциональных состояний, движения и покоя, объемности и плоскостности в трактовке форм и картинного пространства, напряженного сопоставления чистых, звучащих в полную силу цветовых пятен — красного, сине-зеленого, желтого. Гармония достигается в процессе преодоления диссонансов, рождая внутренний динамизм. Очень значительна роль силуэта, заставляющая вспомнить о древнерусских иконах, интерес к которым в это время в среде русской художественной интеллигенции стал очень велик. Сам образ юного всадника на -ярко-красном коне вызывает ассоциации прежде всего с Георгием Победоносцем в его народном понимании.
На пути создания большого монументального искусства одним из лучших достижений Петрова-Водкина явилась картина «Д е в у ш к и на Волге» (1915, ГТГ ил. 158). Жизненные наблюдения переработаны художником в глубоко поэтический художественный образ. Изображение крестьянских девушек в совре- 1(1—3150 менных одеждах на волжском берегу (жанровый сюжет) сообщает произведению конкретность, не снижая его до воспроизведения сцены из повседневности. Монументальность достигается общим характером композиции, строгой и необычно ритмически выразительной. Чистота и сила цветовых сочетаний синих, красных, розовых, желтых одежд, голубых воды и неба, четкость плавных певучих контуров, передающих легкие движения, найденность обобщенных силуэтов фигур делают это произведение одним из самых музыкальных и возвышенных по образному строю созданий Петрова-Водкина.
В картине органично переплетаются впечатления от искусства итальянского Проторенессанса с его чистотой красок, свежестью взгляда на мир и древнерусских фресок и икон XV—XVI веков со свойственными им принципами обобщения, выразительностью силуэтов и линейных контуров.
Ориентация на искусство больших мыслей и чувств, поиски того глубоко национального содержания, которое одновременно имеет и общечеловеческое значение, побудили Петро- ва-Водкина обратиться к образу материнства, занявшего центральное место в его творчестве. В картине «Мать» (1913, ГТГ) очень своеобразно используются традиции древнерусского искусства и отчасти Венецианова. Изображая русскую крестьянку, художник как бы приравнивает ее к традиционным образам мадонн. Вариант картины «Мать» (1915, ГРМ, ил. цв. XX) отличается большей жизненной конкретностью, иным пониманием формы. Художника увлекает передача объемов в соотношении с пространством интерьера; женский образ становится более теплым, лирическим, не утрачивая своей значительности.
В 1912—1915 годах Петров-Водкин неоднократно выступает с лекциями и докладами, пытаясь теоретически обосновать свои живописные поиски, уделяя основное внимание вопросам мастерства, проблеме цвета и формы, передачи пространства, формулируя свое понимание декоративности и психологичности живописи.
Откликом художника на события первой мировой войны была картина «На линии огня» (1916, ГРМ), малоудачная из-за отвлеченности в трактовке самого сюжета, казалось бы, вполне конкретного и даже социального.
Сложное содержание, явившееся результатом переживаний художника, вызванных смертью отца, а также философского аспекта восприятия мира, нашло воплощение в картине «Полдень» (1917, ГРМ). На фоне развернутой панорамы русской земли с ее полями, перелесками и деревнями запечат-лены важнейшие события из жизни крестьянской семьи, начиная с рождения ребенка и кончая смертью ее главы.
Прием изображения отдепьных последовательных этапов жизненного пути и одновременно почти космическая грандиозность зрелища жизни человека на Земле, отличающая это произведение, восходят как к западноевропейским художественным традициям (П, Брейгеля, например), так и к национальным древним фресковым росписям и житийным иконам. Золотые яблоки, изображенные на первом плане, подчеркивая грандиозность пространства, кажутся подобием двух солнц.
Подлинным шедевром Петрова-Водкина является картина «Утро» (1917, ГРМ), воспринимающаяся как фрагмент стенной росписи.
Поэтичность, глубокая человечность содержания— вечная тема материнства и благородная красота художественной формы делают его одним из самых серьезных достижений русского искусства 1910-х годов. Сияющая чистота по-утреннему свежих и радостных красок зеленой травы с голубыми тенями, красных, розовых и голубых одежд, темно-охристых загорелых тел, «лучезарность» живописи (по выражению художника) сообщают картине просветленный, жизнеутверждающий характер. Внутренняя сосредсточенность матери и кажущаяся на первый взгляд странной недетская серьезность ребенка оттеняют значительность происходящего, вносят в произведение строгость. Образы материнства, юности, непреходящей красоты жизн/ в картине Петро- ва-Водкина существуют в нерасторжимом единстве как выражение естественной гармонии бытия. Это тот идеал, который упорно и долго искал и, наконец, обрел художник. На этот раз претворение классических (проторе- нессансных) и исконных национальных традиций было особенно органично, отлившись в совершенно новое эстетическое качество, сообщившее картине подлинную народность.
Такие произведения, как «Мать», «Полдень», «Девушки на Волге» и другие, открывали новую эпоху в истории русского искусства в канун Великой Октябрьской социалистической революции. Еще в 1913 году «Правда» писала: «Для молодых художников зарождающийся демократический период — неоценимая сокровищница, из которой смелый и сильный талант возьмет все, чем богата жизнь и история».[23]
Таким образом, на протяжении предоктябрьского десятилетия в русском искусстве при всей сложности, большой внутренней противоречивости развития, в процессе преодоления кризисных явлений складываются многие крупные и яркие творческие индивидуальности.
В 1910-е годы, в условиях нарастания общественного подъема и оживления революционного движения, обращение к традиции передового русского искусства предшествующего периода носило настолько широкий характер, что это позволяет говорить о реализме как настоятельной творческой потребности, как о велении времени. В статье «Возрождение pea- лизма» говорилось: «Ныне демократическими кругами общества с большим интересом читаются именно реалисты... Излишне доказывать, что общественный сдвиг является в большой мере результатом подъема рабочего движения. Пролетариат — единственный класс в русском обществе, который вновь выдвинул жизненные задачи и цели... И вот, именно теперь художники-реалисты приобрели и приобретают большое общественное значение» («Путь Правды», № 5, 26 января 1914 г.).
В многотрудные, тревожные и знаменательные годы в русской живописи насчитывалась не одна когорта реалистов. Несмотря на то что теперь силы их были распылены, эти художники оставались носителями лучших традиций русской демократической культуры. Именно наличие мощной реалистической и демократической потенции составляло одну из отличительных особенностей русского искусства конца XIX — начала XX века, обусловленную спецификой исторической ситуации.
РЕВОЛЮЦИОННАЯ РОМАНТИКА В СКУЛЬПТУРЕ
В начале XX столетия в русскую скульптуру вливаются героические мотивы, порожденные освободительным движением пролетариата и нарастанием первой революции в России.
Скульптурные мастерские Петербургской Академии художеств, где преподавали В. А. Беклемишев и Г. Залеман, процветал упадочный академизм, эклектизм. Но передовая молодежь упорно искала новых, прогрессивных путей в искусстве пластики.
В творчестве Голубкиной, Коненкова и других скульпторов новейшего времени начали складываться образы героев-борцов, цельные, могучие человеческие характеры, наиболее соответствующие самой природе скульптуры. Четкие архитектонические скульптурные построения приобретают ясный силуэт и живые пластические формы. Пристрастие к изображению неодушевленных предметов, драпировок и одежд ослабевает. Возрождается интерес к телу человека, к живым пластическим формам.
С. Т. Коненков (1874 — 1972) вошел в русскую скульптуру XX столетия как национальный художник, корни творчества которого вырастают из народного источника.
На средства, завещанные П. М. Третьяковым, Коненков по окончании Училища живописи, ваяния и зодчества совершил поездку в Рим, во Флоренцию. Здесь он увидел творения Микеланджело, ставшего его незримым наставником, его направляющим гением. В мраморах флорентийского мастера Коненков увидел поразительное выражение глубокого человеческого духа, дремлющего в тело, готового пробудиться к деятельности.
Дипломная работа Коненкова «Самсон» вызвала отрицательное отношение со стороны официальной Академии художеств. Идя от статуй «рабов» Микеланджело, Коненков создал изображение легендарного библейского героя, готового разорвать свои оковы. Скульптурная фигура, полная напряжения и порыва, как бы стремится вырваться из плена камня. Только немногие тогда поняли и оцепили эту работу. Среди тех, кто впервые почувствовал талант С. Т. Коненкова, был И. Е. Репин.
Решающее значение для рождения Коненкова-художника имели события 1905—1906 годов. Коненков стоял в ряду бойцов на московских баррикадах в дни Декабрьского восстания, сопротивляясь натиску Сумского гусарского полка. Молодой скульптор до глубины души предан был народу. Во всем облике человека скульптор запечатлел нравственную силу, непреклонную решимость. Могучая пластика «Ивана Чуркина», рубленного в камне сильными ударами скульптурного молотка, навеяна Микеланджело.
В том же 1906 году Коненков создает свою мраморную «Нике». Чистая, светлая улыбка озаряет девичье лицо. Скульптор посвятил свою работу первой революции в России. Чтобы выразить уверенность в конечном торжестве парода, он дал своему произведению имя греческой богини победы. Жизненный трепет, радость и обаяние юности запечатлелись в этой голове с поразительной силой. «Нике» Коненкова как бы сама излучает жизнь и свет. Лучезарная улыбка этой Виктории русской революции озарила собой все отечественное искусство того времени.
Резец скульптора приобретает в «Нике» небывалую нежность. Мягкими прикосновениями к мрамору мастер моделирует чистый лоб, живые смеющиеся глаза с тщательно вылепленными веками, полуоткрытый рот, щеки с ямочками, сообщая в то же время формам головы исключительную цельность. Глубина замысла, живость образа и совершенство исполнения сливаются здесь воедино, являя одно из лучших произведений русской скульптуры.
В «Славянине» (1906) Коненкова мы узнаем народившийся в России тип сознательного рабочего-демократа. Это молодой человек, вышедший из глубины народных недр, усвоивший уроки революционной борьбы, полный ясного, твердого ума и воли. Поражаем, кровное родство коненковского героя с Павлом Власовым Горького, с образами рабочих-революционеров, выведенных в повести «Мать». Голова «Славянина» дана Коненковым как цельная мраморная глыба. Скульптор как бы высвобождает из камня лицо человека со спокойными, зоркими, осмысленными .глазами, с твердо очерченными, волевыми губами. Ясные конструктивные формы лица, плотная обработка мрамора, доходящая до шлифовки, как нельзя более соответствуют характеру представленного здесь человека. «Славянин» Коненкова — это живое воплощение нравственного здоровья и готовой к решительным действиям силы парода.
«Коленопреклоненная» (1907) Коненкова — дань уважения скульптора всем тем, кто положил свою жизнь за народное дело в эпоху первой революции. Это его реквием соратникам и бойцам, свидетельство великой скорби, охватившей художника в дни поражения и реакции.[24]
Наряду с С. Т. Коненковым художником первой русской революции стала А. С. Голубкина (1864—1927), получившая подготовку в Московском Училище живописи, ваяния и зодчества и в Петербургской Академии художеств. Занимаясь затем у Родена в Париже, Голубкина заимствовала у него приемы живой, сочной конструктивной ленпки, составившие отличительные черты ее творчества. А. С. Голубкина не знала французского языка. Роден не говорил по-русски. Знаменитый мастер и скромная русская девушка объяснялись жестами, как немые. И все лее понимали друг друга. Видя талант и усердие своей ученицы, Роден не отказывался смотреть работы А. С. Голубкиной и давать ей необходимые советы. Всепоглощающий интерес к искусству сближал их обоих. Голубкина еще в студенческие годы вошла в круг революционной социал-демократической молодежи. В ее творчестве 1890— 1900-х годов запечатлен образ рабочего класса, вышедшего па арену истории. Таковы ее, «Железный» (1897), «Рабочий» (1900), «Идущий человек» (1903). В. Е. Маковский представил и своей «Вечернике» А. С. Голубкину в виде девушки-оратора, выступающей перед собравшимися с речью.
В «Идущем»,. Голубкина передавала языком пластики мысль о социальной возмужалости народа, идеи грядущей пролетарской революции. Традиционная нагота скульптурной фигуры приобрела у Голубкиной новый смысл. Она стала художественным олицетворением мужества и воинствующего гуманизма рабочего класса. Годен представил в своем «Идущем» человека без рук и без головы. Это был символ исторической слепоты человечества, шествующего вперед во мраке, без перспектив. Голубкина решила воссоздать в своем «Идущем» совершенно новые, революционные представления, несхожие с безнадежным пессимизмом Родена. «Идущий» Голубкиной — мыслящий, зрящий, сознательный человек. Шаг «Идущего» Голубкиной тверд, руки готовы к действию, весь он — живое олицетворение идеи борьбы, идеи революционного долга. Обнаженное тело «Идущего» — это настоящая, живая плоть человека, в котором живет неукротимый дух, чувство достоинства, воля к победе. Голубкина отказывается подражать античным образцам, Родену, кому бы то ни было. Для нее живое человеческое тело заключает в себе наибольшие художественные возможности. Голубкина передает характерные пропорции мужской фигуры, увиденные в натуре, простые, строгие формы головы. Энергичная ленка «Идущего» хранит следы упорной работы художника-скульптора с натуры. Аллегорическое изображение создается Голубкиной целиком на основе, жизненных наблюдений. Оно не имеет внешних соприкосновений с искусством XVIII— начала XIX века. «Идущий» — это смелая попытка создания нового реалистического стиля, связанного с героикой пролетариата, с новой действительностью, где уже созревали идеи пролетарской социалистической революции.
«Идущий» Голубкиной открывал пути дальнейшего прогрессивного развития русской пластики. В этой композиции уже намечались мотивы монументальной скульптуры нашего времени, получившие столь яркое выражение в «Рабочем и колхознице» Мухиной.
В эти же годы Голубкина исполнила горельеф над входом в здание Московского Художественного театра, изображающий буревестника и плещущую морскую волну — символ революционной бури, как и «Буревестник» Горького.
В 1905 году А. С. Голубкина исполнила бюст Карла Маркса. Возвышенные интернациональные мотивы стали характерной чертой творчества А. С. Голубкиной.
Голубкина принимала участие в революционных событиях 1905 года. Она участвовала в уличных боях в Москве, подбирала на улицах раненых, устраивала явочную квартиру для революционеров. Ее творчество и общественная деятельность слились в годы первой русской революции в одно целое.
В таких произведениях Голубкиной, как «Раб», «Иван, по помнящий родства», «Солдат», сказалась душевная боль передового художника, тяжело переживавшего в годы реакции ослабление революционной энергии в массах. Голубкина передавала в этих скульптурных изображениях и вековую темноту, политическую неразвитость русского крестьянства, особенно остро ощущавшиеся в это тяжкое время.
В 1907—1910 годах в произведениях Голубкиной появляются болезненные, печальные мотивы, влечение ко всему надорванному, незавершенному. Этому сопутствуют текучие, зыбкие формы, смутные, неясные силуэты («Лужица», 1908; «Вдали музыка и огни», 1910, и др.). Пластика Голубкиной приобретает импрессионистический характер.[25]
Значительное место в русской скульптуре этого времени получил II. II. Трубецкой (1800—1938), уроженец Италии, приглашенный в Москву для преподавания в Училище живописи, ваяния и зодчества. Годы, проведенные в России, были временем высшего творческого расцвета Трубецкого.
Талант Трубецкого сложился под влиянием О. Родена. Трубецкой необычайно метко передавал строение, пропорции, общую слаженность и ритмику движений каждого человеческого тела. Он был замечательным мастером фигурного портрета в скульптуре. Этюд с натуры получал в руках Трубецкого характер законченного произведения, обладающего психологической и пластической характеристикой. При этом сочная лепка совершенно органично трактовала человеческую фигуру и облегающий се костюм как одно скульптурное целое. Таковы его небольшие скульптурные фигуры —«С. Ю. Витте с собакой», «Фон Мекк», «Голицын» и многие другие.
Получив в результате конкурса официальный заказ на памятник императору Александру III в Петербурге (1903), скульптор создал поразительную по своей монументальной внушительности конную статую царя — олицетворение тупой, гнетущей силы самодержавия. Тяжелый, широкоплечий седок в жандармском мундире, с огромной плеткой в руках осадил могучего коня. Памятник правдиво охарактеризовал всю эпоху царствования Александра III. Свежая, уверенная ленка, хранящая следы рук и инструмента скульптора, придавала гигантской коyной фигуре необычайную жизненность.
В 1907 —1910 годах в работах Трубецкого сказались веяния импрессионизма. Трубецкой хотел изображать «жизнь, как она есть», без какого-либо тенденциозного подхода. При этом он подвергал сомнению силу воображении и фантазии в искусстве. «Мать и дочь», «Девочка, ласкающая собаку», «Извозчик» превосходно схватывали характер конструкции и пластических форм каждой модели и отличались особой интимностью выражения. Трубецкой как скульптор зорко видел человека в окружении света и воздуха. Он придавал своим скульптурным портретам нежные формы. Чуждаясь назойливых деталей, могущих ослабить впечатление цельного пластического тела, П. П. Трубецкой достигал исключительной правдивости изображения. В трепетных, воздушных формах исполнен им портрет молодого Ф. И. Шаляпина (1900-е гг.).
П. П. Трубецкой выступал как первоклассный художник-анималист. К го «Ланка со щенятами» и другие работы этого рода отличались особой интимностью выражения. Свежая лепка скульптора необычайно живо схватывала конструкцию и пластику тела каждого животного, проникновенно передавала его повадки и побуждения. «Лайка со щенятами» в изображении П. П. Трубецкого переживает чувства материнской нежности и доброты. Сырой, почти мимолетный этюд с натуры получает под рукой П. П. Трубецкого одухотворенную пластическую красоту.
Веяния модернизма затронули и творчество скульптора II. Л. Андреева, исполнившего памятник II. В. Гоголю в Москве (1909). Андреев изобразил Гоголя в период «Выбранных мест из переписки с друзьями» как человека, переживающего душевную катастрофу, поникшего под тяжестью своих внутренних мук. Пластические формы фигуры утеряли свою жизненную энергию, слившись в смутную, расплывающуюся в своих очертаниях живописную массу, не дающую силуэта.[26]
В противовес скульпторам второй половины XIX века, уделявшим много внимания передаче костюмов, драпировок, всякого рода вещественных атрибутов, А. Т. Матвеев—ученик Трубецкого в Московском Училище живописи, ваяния и зодчества — поставил своей задачей освободить пластику от внешних элементов. В обнаженных фигурах стоящих или лежащих мальчиков, погруженных в сон, в мир видений, Матвеев выражал грустную, мечтательную лирику «Голубой розы».
В поисках органического, чистого скульптурного тела, не скрытого многочисленными драпировками и вещественными атрибутами, Матвеев обратился к «Бронзовому веку» Родена, к «Рабам» Микеланджело. «Сидящий мальчик» Микеланджело (Эрмитаж) был воспринят им как пример живой, трепетной обработки мрамора, чрезвычайно далекой от каких-либо иллюзионистических эффектов! Фигуры Матвеева оказались, однако, лишенными могучего, героического духа, свойственного созданиям Буонарроти .
Близкий к художникам «Голубой розы», А. Т. Матвеев испытал па себе влияние примитивизма. Его голова «Юноши-татарина» (дерево, 1912) дана в крупных обобщенных формах, передающих, однако, структуру тела, психологию и характер человека.
И 1910-х годах в пластике А. Т. Матвеева отмечается тяготение к классике, охватившее целый ряд живописцев, скульпторов, архитекторов того времени. Матвеев стремится в своих обнаженных женских фигурах к созданию, стройных пластических образов. Болезненно ущемленная психология, разлад души и тела больше не привлекают его внимания. Он хочет передавать в спокойных, уравновешенных фигурных композициях гармоническую ясность духа. Он ищет пути к созданию новой классики.
В 1908—1910 годах возникла деревянная скульптура С. Т. Коненкова, воссоздающая фантастические образы языческой старины. Это «Старичок-половичок», «Лесовик», «Великосил» (1909), «Даждь-бог», а также «Нищая братия» (1911),), «Сказительница Кривополепова» (1916) и многие другие.
Коненков сознательно стремится положить в основу подобных изображений гиперболизированные русские крестьянские типы. Дерево как материал для скульптуры было основательно забыто в течение предшествующих исков. Лишь бронза и мрамор привлекали внимание скульпторов XVIII—XIX столетия. Коненков возродил русскую деревянную скульптуру к новой жизни. При этом он великолепно сознавал специфику дерева, его строение и форму, его окраску, текстуру и фактуру.
В 1910-х годах в искусстве С. Т. Коненкова намечаются новые веяния — тяготение к ясным, нежным, гармоническим образам. Светлая мечта вторгается в его творческий мир. Скульптор обращает свой взор к греческой архаике и классике — к этим первоосновам искусства, чтобы открыть резцом в глыбах мрамора красоту человеческой юности, чистоты и целомудрия. «Лада» (1910), «Обнаженная», «Эос», «Кора» (1912), «Соп», «Крылатая», «Женский торс» (1913), «Жар- птица» (1915), «Юная» (1916) говорят о высоких стремлениях Коненкова обрести новую классику, открыть новую прекрасную эру в искусстве.
Особенно прекрасна здесь обнаженная фигура «Сон». Мягкие, нежные формы девичьего тела сливаются в белоснежном мраморе в одно лучезарное целое. Это — сама расцветающая юность, погруженная в неясный, тревожный сон.
«Крылатая» представляет у Коненкова поэтическую мечту художника о светлом грядущем мире гармонии и красоты. «Крылатая» Коненкова безлика.
Ощущение громадных, необозримых перспектив, раскрывающихся перед человеком, составляет поэтическую и пластическую основу «Крылатой» и ставит этот деревянный торс в число прекраснейших произведений русского искусства, созданных накануне Великой Октябрьской социалистической революции.
«Силач-богатырь» Коненкова — это художественное воплощение непочатых сил русского народа. Кажется, что прообразом скульптуру послужил живой, полнокровный тип рабочего человека. Как выразительны его крепко сколоченная голова, богатырская шея. Обрабатывая камень тяжелыми ударами молотка, скульптор придает мрамору цельные, подобные глыбе формы. Стихийная мощь пластического образа сочетается здесь с глубокой одухотворенностью.
Новый общественный подъем в преддверии революции ощущался и в творчестве Л. С. Голубкиной. Ее «Сидящий человек» (1912) задуман и исполнен как скульптурное произведение исторического, эпохального характера. Это был символ рабочего класса, всего трудового народа России, подобный «Идущему». «Сидящий» Голубкиной полон сил и здоровья. В его теле, в его позе выражено состояние решимости, в лепке торса — энергия и воля. И хотя руки словно связаны за спиной, вся его мужественная фигура готова выпрямиться и встать. В то время как декадентское искусство прилагало все усилия для дискредитации образа человека, новое искусство, связанное с революционным пролетариатом, стремилось поднять и вознести человека на небывалую высоту.
В своем «Идущем человеке», «Сидящем человеке» Л. С. Голубкина отвлекалась от всех национальных, расовых и иных особенностей людей, от всего того, что составляет их различия, и сосредоточивала свои поэтические восторги вокруг того, что объединяет всех людей в единое человечество. Это наиболее общее, наиболее универсальное понятие она, подобно Горькому, обозначила словом. «Человек».
Революция и искусство — вот что составляло внутреннее существо Л. С. Голубкиной и являлось содержанием ее жизни. Эти две страсти не вступали у нес в противоречие, но выливались в ее творчестве как одно целое. Неподкупный, честный, чистый человек и художник, А. С. Голубкина жила и дышала атмосферой эпохи. У нее не было семьи. Она творила новое революционное искусство и целиком отдавалась этому делу.. Декадентская критика замалчивала ее революционные симпатии. Ее считали лишь скульптором-импрессионистом, последователем Родена. Но передовые художники того времени высоко чтили ее светлый, честный талант.
Голубкина внесла свой вклад в русское искусство. Аллегорические фигуры, представляющие движущие силы русской революции, ставшие распространенными впоследствии, имели во многом своим первоисточником «Идущего» и «Сидящего человека». От Голубкиной пошла галерея скульптурных голов, правдивых по характеристике, нежных и трепетных по своей лепке, портретов, ставших непременной принадлежностью советских художественных выставок. Искусство А. С. Голубкиной определило во многом основные черты московской школы пластики советского времени. Дарование С. Д. Лебедевой, а также Д. П. Шварца, Е. Ф. Белашевой, многих других росло и развивалось затем в духе Голубкиной.
Предчувствие повой эры в истории русского народа, в жизни всего человечества наполняет искусство С. Т. Копепкова и Л. С. Голубкиной светлым, возвышенным романтизмом. Этот романтизм был глубоко отличен от ретроспективизма «Мира искусства», обращенного назад, к прошлому, пронизанного пессимизмом. Мечты Копепкова и Голубкиной были обращены в будущее, к тому, что еще только намечалось в действительности. Они питались той исторической обстановкой, той народной почвой. Поэтический мир Коненкова и Голубкиной был художественным выраженном предреволюционной атмосферы в России, Подъем русской скульптуры в начале XX века предзнаменовал ее расцвет в наше, советское время.
Исторические события 1917 года вызвали у Коненкова целую серию скульптурных изображений. Его «Пробуждение», «Заря», «Голова Голиафа» (1917). «Голиаф» Коненкова символизировал бесславный конец самодержавия. Сраженный юным Давидом, старец Голиаф обезглавлен. К го увенчанная шлемом голова храним1 следи глубокой дряхлости. Глаза навсегда закрылись. Перед зрителем останки былого могущества, от которых уже веет тлением. Характерно, что скульптор обращается здесь к архаическим формам, чтобы раскрыть внутренний смысл своего произведения.
Русское искусство начала XX века невозможно представлять себе только как проявление стилизаторства, импрессионизма, примитивизма, постимпрессионизма, футуризма и других аналогичных течений. Самое существенное место заняло в нем новое пролетарское искусство. Ему принадлежало будущее.[27]
Лучшие произведения В. Л. Серова, С. Т. Коненкова, Л. С. Голубкиной и многих других художников характеризовали существенные черты нового реалистического стиля, который начал складываться в русском искусстве накануне Великой Октябрьской социалистической революции. Ему чужды были настроения безысходного трагизма, сомнения в целесообразности исторического прогресса. Ведущими чертами этого нового стиля стали жизнерадостная правдивость образов и гигантский полет фантазии, устремленной в грядущее, в новые, еще неведомые человечеству миры. Это было предчувствие будущего.
Подводя итоги развитию русской скульптуры начала 20 в., следует подчеркнуть изживание официозного академического направления, пришедшего в полный упадок, и расцвет демократической скульптуры, обогащение ее реалистических традиций.
Мастера демократического направления впервые создали образ пролетария-борца. Очень важно, что, ставя перед собой актуальные общественные задачи, мастера-новаторы были мастерами-художниками, для которых проблемы идейности и художественности, проблемы формы и содержания решались в неразрывном единстве. Они заложили основание новым традициям искусства ваяния социалистического общества.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Начало XXв истории русского искусства отличается исключительной сложностью и противоречивостью, небывалым обострением борьбы прогрессивного реалистического искусства со множеством противостоящих ему враждебных течений. На первом этапе (с середины 90-х годов до революции 1905 — 1906 гг.) основным врагом демократического искусства стала группа «Мир искусства», сложившаяся в конце XIX века. Ее представители — А. Бену а, С. Дягилев и другие — выступили с резкой критикой самых основ передвижничества, противопоставляя его демократическому реализму и боевой общественной направленности теорию «искусства для искусства», поэтизацию старой дворянской культуры, ретроспективизм и стилизацию в художественном творчестве. Талантливые и высокообразованные художники, они добились больших успехов в графике (преимущественно в книжной иллюстрации) и особенно в театрально-декорационном искусстве, достигшем небывалого, блистательного расцвета именно в этот период. Но в целом их деятельность явилась выражением начавшегося кризиса буржуазной культуры, характерного для эпохи империализма и пролетарских революций. Они положили начало модернистическому искусству, являвшемуся, как проницательно заметил еще Л. Н. Толстой, последней стадией в развитии искусства высших классов.
Другим направлением, противостоящим демократическому искусству передвижников, был импрессионизм с его культом этюда и выражением мимолетных, субъективных впечатлений. Если Репин, Суриков, Поленов, Левитан и многие другие художники предшествовавшего периода разработкой проблемы пленэра обогащали реалистические возможности живописи, добиваясь «свежести и силы впечатления» (Репин) в своих глубоко идейных, обобщающих явления действительности полотнах, то в творчестве многих других живописцев происходит обеднение реализма вследствие отказа от сюжетно-тематической картины и увлечения чисто живописными исканиями. Правда, ими были созданы тонкие по колориту и поэтичные произведения, но направление «русского импрессионизма» при всем его национальном своеобразии вело, как и на Западе, к самодовлеющей красочной декоративности.
После поражения революции наступили тяжелые годы жестокой реакции, приведшей к усилению формалистических, антигуманистических течений в искусстве. В это время появляются такие группировки, как «Голубая роза», «Буб новый валет», «Ослиный хвост», и искусство объединенных в них художников степенно приходит к полному вырождению
Примерно те же тенденции, что и в живописи, можно проследить и в развитии русской скульптуры начала XXв . Здесь также перекрещивались различные направления — от позднего академизма до импрессионизма и модернизма; сохранялись, а в некоторых отношениях были развиты дальше реалистические, демократические традиции.
Подвода итоги историк русского искусства, хочется закончить на словами А. М. Горького: «В области искусства, в творчестве сердца, русский народ обнаружил изумительную силу, создав при наличии ужаснейших условий прекрасную литературу, удивительную живопись и оригинальную музыку, которой восхищается весь мир. Замкнуты были уста народа, связаны крылья души, но сердце его родило десятки великих художников слова, звуков, красоты». Даже в период разложения буржуазной культуры эпохи империализма в русском изобразительном искусстве были сохранены большие реалистические и демократические традиции, созрели элементы социалистической культуры.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ.
1.Бенуа А. Возникновение “Мира искусства”. Л., 1928.
2. Из истории русского искусства второй половины XIX - начала XX века. Сб. ис-следований и публикаций. Под ред. Е.Борисовой, Г.Поспелова, Г.Стернина. М.,1978.
3.История русского искусства конца XIX-начала XX в. М.,2001
4.Костин В. К.С.Петров-Водкин. М., 1966.
5.Подобедова О. Е.Е.Лансере. М., 1961. С.187.
6.ПоспеловГ. “Бубновый валет” Примитив и городской фолклор в московской живописи 1910-х годов. М., 1990.
7.Русакова А. Павел Кузнецов. Л., 1977.
8.Русаков Ю. К.Петров-Водкин. Л. 1975.
9.Русская художественная культура конца XIX-нач. ХХ века. Кн. 2. Изобразительное искусство. Архитектура. Декоративно-прикладное искусство. М., 1969. С.249.
10.Федоров-Давыдов А. Русское искусство промышленного капитализма. М., 1929.
11.Сарабьянов Д. История русского искусства конца XIX - начала XX века. М.,1993.
12.Сарабьянов Д. Стиль модерн: Истоки. История. Проблемы. М., 1989.
13.Сидоров А.Русская графика начала XX века. М., 1970.
14.Стернин Г. Художественная жизнь России на рубеже XIX -XX веков. М., 1970.
15.Стернин Г. Художественная жизнь России начала XX века. М.,1976.
16.Стернин Г. Художественная жизнь России 1900-1910-х годов. М., 1988.
17.Живова О.А.Е.Архипов. 1959
18.Шмидт. Русская скульптура второй половины XIX - начала XX века. М., 1969..Каменский А. Анна Голубкина. Личность. Эпоха. Скульптура. М., 1990.
[1] История русского искусства конца XIX-начала XX в. М.,2001. С.5.
[2] Там же С.7
[3] Русская художественная культура конца XIX-нач. ХХ века. Кн. 2. Изобразительное искусство. Архитектура. Декоративно-прикладное искусство. М., 1969. С.249.
[4] История русского искусства т2, кн.,2 М.,1980. С. 11-12.
[5] Там же. С.12.
[6] Там же. С.13.
[7] Подобедова О. Е.Е.Лансере. М., 1961. С.187.
[8] Сидоров А.Русская графика начала XX века. М., 1970. С.203.
[9] .Стернин.Г.Ю. Художественная жизнь России начала XX века. М.,1976. С42.
[10] О.Живова.А.Е.Архипов. М., 1959. С.156.
[11]О.Живова. Ф.А.Малявин. М.,1967.С.71.
[12].Мочалов Л. А.А.Рылов. Л., 1966. С.45.
[13] Д.Сарабьянов. История русского искусства конца XIX - начала XX века. М.,1993. С.76-78.
[14] А.Русакова. Павел Кузнецов. Л., 1977. С. 49.
[15] Там же. С.54.
[16] История русского искусства т2, кн.,2 М.,1980 С.37-38.
[17] Там же.С. 41.
[18] .Поспелов Г. “Бубновый валет” Примитив и городской фолклор в московской живописи 1910-х годов. М., 1990. С.124-126.
[19] Из истории русского искусства второй половины XIX - начала XX века. Сб. ис-следований и публикаций. Под ред. Е.Борисовой, Г.Поспелова, Г.Стернина. М.,1978. С.176.
[20] Там же. С. 177.
[21] Поспелов Г. “Бубновый валет” Примитив и городской фолклор в московской живописи 1910-х годов. М., 1990. С. 131.
[22] Из истории русского искусства второй половины XIX - начала XX века. Сб. ис-следований и публикаций. Под ред. Е.Борисовой, Г.Поспелова, Г.Стернина. М.,1978. С.184.
[23] . В.Костин. К.С.Петров-Водкин. М., 1966. С. 57-59., 91, 93.
[24] А.Каменский. Коненков. М., 1962. С.49-53.
[25] И.Шмидт. Русская скульптура второй половины XIX - начала XX века. М., 1969. С.183.
[26] Там же С.200.
[27] А.Каменский. Анна Голубкина. Личность. Эпоха. Скульптура. М., 1990. С39-43.