Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Марта 2015 в 08:36, реферат
Основной задачей инновационного менеджмента является обеспечение прогрессивных изменений в деятельности предприятий и организаций. Перемены на предприятиях являются средством, позволяющим приспособиться к изменяющейся внешней среде и сохранить свою конкурентоспособность.
В современном мире инновации являются самым эффективным средством в конкурентной экономической борьбе.
Целью данной работы является изучение возникновения, становления и основных характеристик инновационного менеджмента.
Введение……………………………………………………………………..3
1.Современные инновационные теории………………………………..4
2. Задачи и сфера деятельности современного инновационного менеджмента………………………………………………………………..6
3. Инновационный процесс и его основные формы…………………..9
4. Основные виды и свойства инноваций……………………………...12
5. Жизненный цикл инноваций………………………………………….15
Заключение……………………………………………………………….18
Список используемых источников……………………………………….19
Этот пересмотр необходим по двум причинам. Во-первых, никакой охранный документ даже в законопослушном обществе не дает стопроцентной гарантии соблюдения всеми законных прав на интеллектуальную собственность (а все без исключения инновации являются плодом деятельности человеческого интеллекта, т. е. объектами интеллектуальной собственности). А во-вторых, далеко не везде и не все виды инноваций по закону подлежат правовой защите.
Перечень видов инноваций следующий:
· технологические инновации,
· экологические инновации,
· организационно-
· управленческие инновации,
· военные (военно-стратегические) инновации,
· экономические инновации,
· социально-политические инновации,
· государственно-правовые инновации,
· инновации в духовной сфере (наука, культура, этика, образование, и т. д.).
Очень важным параметром инновации является ее сущностный масштаб или инновационный потенциал. По этому признаку все инновации можно разделить на:
· базисные инновации (в корне меняющие процесс или содержание сферы человеческой деятельности),
· улучшающие инновации (значительно меняющие процесс и высвобождающие существенные объемы ресурсов и труда),
· микроинновации (лишь в малой степени или в малой локальной части модифицирующие процесс или продукт),
· псевдоинновации (или преждевременные, или разрушающие, или просто “гальванизирующие труп”, т. е. усовершенствующие отживший, умирающий процесс).
Наконец, следует обратить внимание и на “пространственный” масштаб инновации, по этому признаку инновации можно расклассифицировать на:
· глобальные (воздействующие на определенную сферу деятельности сразу в нескольких странах с сильно различающимися укладами),
· национальные (имеющие существенное значение только в данном национальном укладе),
· региональные (не выходящие за пределы конкретного региона в связи с его специфическими природными или иными свойствами),
· локальные (нацеленные на определенную группу потребителей, обособленную территориально или по иным признакам),
· точечные или персональные (адресованные конкретному лицу или конкретной организации и не интересные никому другому).
Непременными свойствами инновации являются:
1) научно-техническая новизна;
2) производственная применимость.
Коммерческая реализуемость (3 свойство) по отношению к инновации выступает как потенциальное свойство, для достижения которого необходимы определенные усилия.
Из вышеизложенного следует, что инновацию как результат нужно рассматривать неразрывно с инновационным процессом. Инновации присущи в равной мере все три свойства: научно-техническая новизна, производственная применимость, коммерческая реализуемость. Коммерческий аспект определяет инновацию как экономическую необходимость, осознанную через потребности рынка. Обратим внимание на два момента: “материализацию” инновации, изобретений и разработок в новые технически совершенные виды промышленной продукции, средства и предметы труда, технологии и организации производства и “коммерциализацию”, превращающую их в источник дохода. На практике понятия “новшество”, “новация”, “нововведение” нередко отождествляется, хотя между ними есть известное различие.
Распространение нововведений, как и их создание, является составной частью инновационного процесса.
5. Жизненный цикл инноваций
Жизненный цикл инновации представляет собой совокупность взаимосвязанных процессов и стадий создания новшества. Жизненный цикл инновации определяется как промежуток времени от зарождения идеи до снятия с производства реализованного на ее основе инновационного продукта.
Концепция жизненного цикла инновации играет принципиальную роль при планировании производства инноваций и при организации инновационного процесса. Эта роль заключается в следующем:
Концепция жизненного цикла инновации является основой анализа и планирования инновации. При анализе инновации можно установить, на какой стадии жизненного цикла находится эта инновация, какова ее ближайшая перспектива, когда начнется резкий спад и когда она закончит свое существование.
Инновация в своем жизненном цикле проходит ряд стадий, включающих:
· зарождение, сопровождающееся выполнением необходимого объема научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, разработкой и созданием опытной партии новшества;
· рост (промышленное освоение с одновременным выходом продукта на рынок);
· зрелость (стадия серийного или массового производства и увеличение объема продаж);
· насыщение рынка (максимальный объем производства и максимальный объем продаж);
· упадок (свертывание производства и уход продукта с рынка).
С позиций инновационной деятельности целесообразно различать как жизненные циклы производства, так и жизненные циклы обращения новшества.
Первая стадия – внедрение новшества –- является наиболее трудоемкой и сложной. Именно здесь велик объем расходов на освоение производства и выпуск опытной партии нового товара. На первой стадии воспроизводится и совершенствуется технология, отрабатывается регламент производственного процесса, И именно на данной стадии наблюдается высокая себестоимость продукции и незагруженность мощностей.
Вторая стадия – стадия промышленного освоения производства – характеризуется медленным и растянутым во времени наращиванием выпуска продукции.
Третья стадия – стадия подъема – отличается быстрым наращиванием производства, значительным увеличением загрузки производственных мощностей, отлаженностью технологического процесса и организации производства.
Четвертая стадия – стадия зрелости и стабилизации – характеризуется устойчивыми темпами наибольших объемов выпуска продукции и максимально возможной загрузкой производственных мощностей.
Пятая стадия – стадия увядания или упадка – связана с падением загрузки мощностей, сворачиванием производства данного товара и резким уменьшением товарных запасов вплоть до нуля.
Например, жизненный цикл инноваций в сфере телекоммуникаций состоит из следующих этапов:
· фундаментальные исследования (результат — гипотезы, теории, методы и т. п.);
· прикладные исследования (новые методы решения ранее сформулированных проблем);
· концепция технологии/услуги (разработка документации, патенты и т. д.);
· готовность технологии/услуги к выходу на рынок (опытное производство, сертификация);
· внедрение на рынок (реклама, серийное производство/массовое использование);
· расширение рынка (сервисное обслуживание, изучение спроса, модернизация технологии/разработка дополнительных услуг, обучение персонала);
· зрелость инновации (стабилизация продаж, насыщение рынка);
· спад (падение спроса, снижение объемов продаж и производства).
С учетом особенностей деятельности оператора сети мобильной или фиксированной связи наиболее важными этапами для него являются: готовность технологии/услуги к представлению на рынок, внедрение инновации на рынок. Поэтому, проанализировав этапы жизненного цикла инноваций, было принято целесообразным использовать в “технологическом радаре” следующие этапы: исследования; концепция; предварительная готовность к рынку и готовность к рынку — предварительное серийное производство, доработки, производственные испытания.
Заключение
Итак, в основе науки об инновациях лежит волновая теория русского экономиста Н. Д. Кондратьева. Он выявил наличие длинных конъюнктурных волн в развитии общества и тем самым определил развитие экономики как процесс неравномерный и цикличный.
Управление инновациями — сравнительно
новое понятие в научно-технической, производственно-технологическо
Инновационный процесс – уникальное явление, в котором достижения науки и техники тесно переплетаются с развитием экономики, предпринимательства и управления.
Основой инновационного процесса является процесс создания и освоения новой техники, который начинается с фундаментальных исследований, направленных на получение новых научных знаний и выявление наиболее существенных закономерностей.
Диффузия инновации – процесс, средством которого нововведение передается по коммуникационным каналам меж членами социальной системы во времени. Нововведениями могут быть идеи, предметы, технологии и т. п., являющиеся новыми для соответственного хозяйствующего субъекта. Другими словами, диффузия – это распространение уже однажды освоенной и использованной инновации в новейших условиях либо местах внедрения.
Непременными свойствами инновации являются научно-техническая новизна и производственная применимость.
Коммерческая реализуемость по отношению к инновации выступает как потенциальное свойство, для достижения которого необходимы определенные усилия.
Список литературы
1. Овсянников Н. М. Инновационный менеджмент. – М.: РУДН, 2012
2. Инновации – фактор экономического роста / П. Г. Никитенко, А. В. Марков, И. И.Сержинский, В. А.Колотухин; Под ред. П. Г. Никитенко. – М., 2011.
3. Коробейников О. П., Трефилова А. А., Коршунов И. А. Роль инноваций в процессе формирования стратегии предприятий. // Менеджмент в России и за рубежом. № 3. 2011.
4. Менеджмент организации. Учебное пособие. Румянцева З. П., Саламатин Н. А., Абердин Р. З. и др.- М.: ИНФРА-М, 2010.
5. Популярная экономическая энциклопедия. / Под общ. ред. А. Д. Некипелова. М.: Большая Российская энциклопедия. 2012.
6. Тюрина А. В. Инвестиции в инновации: мировой опыт и российские реалии // Финансы и кредит. – 2011. – № 6.
7. Фатхутдинов Р. А. Инновационный менеджмент. – М.: ЗАО «Бизнес школа», 2012.