Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Февраля 2012 в 20:30, курсовая работа
Такие огромные потенциальные возможности, которые несет в себе вычислительная сеть и тот новый потенциальный подъем, который при этом испытывает информационный комплекс, а так же значительное ускорение производственного процесса не дают нам право не принимать это к разработке и не применять их на практике.
Поэтому необходимо разработать принципиальное решение вопроса по организации ИВС (информационно-вычислительной сети) на базе уже существующего компьютерного парка и программного комплекса отвечающего современным научно-техническим требованиям с учетом возрастающих потребностей и возможностью дальнейшего постепенного развития сети в связи с появлением новых технических и программных решений.
Введение………………………………………………………………2
Общая характеристика операционных систем современных ПЭВМ…….2
Windows 3.1…………………………………………………………..5
Windows приложения……………………………………………….8
Windows 95-98……………………………………………………….9
Объекты, их свойства и методы………………………………….10
Процедурный подход в ранних ОС………………………………11
От процедурного подхода к объектно-ориентированному….12
Windows 98 – полноценная операционная система…….…..3
12. Приоритетная многозадачность…………………………...……14
Многопоточность………………..…………………………………..14
Поддержка приложений MS-DOS…………………….………….14
Поддержка длинных имён файлов…………………..…………..14
Интерфейс пользователя………………………….………………15
Работа с памятью…………………………………….……………..15
Windows NT……………………………………………….………….15
Задачи, поставленные при создании Windows NT…….………15
Microsoft Office………………………………………….…………….17
Некоторые недостатки программного обеспечения…………..18
Приложение………………………………………………………………25
Список использованной литературы…………………………………26
2. Мэсфилд Р. «Windows 95, для занятых», 1998г.
3. Петроченков А.А. «Компьютер и периферия», М, 1995г.
4. Потапкин А.В. «Операционная система Windows 95», 1997г.
5. Стинсон К. «Эффективная работа в Windows 95», 1996г.
6. Фигурнов В.Э. «IBM PC для пользователя», М, «Финансы и статистика», 1990г.
7. Фойц С. «Windows 3.1», 1995г.
8. Методические
указания по курсу: