Информатизация общества

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Марта 2011 в 08:18, реферат

Описание работы

Информатика – наука, систематизирующая приемы создания, хранения, воспроизведения, обработки и передачи данных средствами вычислительной техники, а так же принципы функционирования этих средств и методов управления ими.

Содержание работы

1. Информатика. Предмет и задачи
2. Информационный мир
3. Информационные революции
4. Информационное общество
5. Информация, данные методы
6. Меры информации и данных

Файлы: 1 файл

l1vvi.doc

— 180.00 Кб (Скачать файл)
align="justify">Интернет - составляющая

  1. Швеция (2622)
  2. Сингапур (2504)
  3. Швейцария (2478)

Социальная  составляющая

  1. Норвегия (1542)
  2. Япония (1394)
  3. Гонконг (1384)

     Было  проанализировано 150 стран, но индекс ИО рассчитан на 55 стран, т.к. на долю этих 55 стран приходится 98% глобального ИНТЕРНЕТ. Информацию по расчету индекса ИО можно найти на сайте. По индексу ISI в 2001 году страны разделились:

  1. конькобежцы – (индекс ИО более 4500), сильная инфраструктура (Швеция, Норвегия, Финляндия, США);
  2. Скороходы – (индекс ИО более 2500), инфраструктура достаточно развита.
  3. Спринтеры – (индекс ИО более 1500), движение к ИО неравномерно из – за жесткой необходимости постоянно менять приоритеты (ОАЭ занимает 29 место, Россия – 40, Филиппины – 48);
  4. Пешеходы – (индекс ИО около 1000). По этому показателю Перу находится на 49 месте, Китай –  на 52, Индия – на 54).

     По  индексу ISI на 2002 год существует следующее положение стран.

    INFORMATION SOCIETY INDEX (ISI)

  Место Страна Очки Компьютерная составляющая Интернет Информационная Социальная
очки место очки место очки место очки место
Конькобежцы 1 Швеция 7087 815 6 2622 1 2265 8 1385 4
2 Норвегия 6933 812 7 2312 4 2267 7 1542 1
3 Швейцария 6878 848 4 2478 3 2215 11 1137 12
4 США 6832 1362 1 2004 10 2167 14 1099 17
5 Дания 6812 743 13 2170 7 2486 3 1212 10
6 Нидерланды 6474 770 12 1899 12 2490 2 1317 7
7 Великобритания 6437 782 10 2224 6 2292 5 1139 11
8 Финляндия 6422 671 14 2132 8 2283 6 1337 6
9 Австралия 6341 797 9 2302 5 1882 22 1350 5
10 Тайвань 6292 581 19 1852 14 2802 1 1257 9
11 Гонконг 6255 889 3 1854 17 2178 12 1384 3
13 Сингапур 6067 800 8 2504 2 1953 21 810 33
12 Япония 6143 818 5 1754 17 2178 12 1394 2
14 Канада 6039 1001 2 2140 8 1805 25 1093 18?
Скоро-ходы 15 Германия 5807 623 17 1902 11 2248 8 1134 13
Спринтеры 29 Венгрия 3246 325 30 6014 29 1347 31 959 25
30 Малайзия 3192 372 28 1176 25 1073 36 751 48
35 Болгария 2625 169 48 308 44 1230 32 919 28
38 Румыния 2522 168 47 224 47 1115 34 1015 23
Пеше-ходы 44 Россия 1931 171 45 106 54 1047 38 607 46
52 Китай 1471 145 52 164 51 778 47 385 53

    С 2005 года индекс ISI не рассчитывается и не публикуется.

     5. Информация, данные методы.

     До  настоящего времени не существует единого  мнения, что такое информация. Так, С.А.Христочевский (2001) считает, что  для человека существенно прежде всего содержание, смысл сообщения, сигнала, а для ПК смысловой аспект безразличен. В связи с этим смысловой аспект сообщения – это и есть информация. Все технические системы имеют дело с данными, представленными в том виде, который реализован аппаратными и программными средствами этих систем. Следовательно, при взаимодействии человека с техническими системами необходимо обеспечить преобразование (трансформацию) информация – данные, данные – информация.

     Иными словами, можно сказать, что в  ПК информация всегда представляется с помощью данных, кодирующих ее по какому-то правилу. В процессе решения задачи нужно обязательно иметь в виду следующие этапы преобразований:

  • исходная информация – данные;
  • данные – данные (то есть обработка данных по какому-то алгоритму);
  • данные – выходная информация.

     Совершенно  иной взгляд на информацию предлагает С.В.Симонович (2000). По его мнению информация – продукт взаимодействия данных и адекватных методов. Из этого следует:

  1. Информация – динамический объект. Она существует только в момент взаимодействия данных и методов. Все прочее время она пребывает в состоянии данных. Следовательно, информация существует только в момент протекания информационного процесса. Все остальное время она содержится в виде данных.
  2. Одни и те же данные в момент потребления могут поставлять разную информацию в зависимости от степени адекватности взаимодействующих с ними методов.

     Пример. Для человека, не владеющего китайским языком, письмо из Пекина дает минимум информации. Использование адекватных методов – максимум информации.

  1. Данные являются объективными, поскольку это результат регистрации объективно существующих сигналов. В то же время методы являются субъективными.

     В основе искусственных методов лежат  алгоритмы. В основе естественных методов  лежат биологические свойства субъектов  информационного процесса. Следовательно, информация возникает и существует в момент диалектического взаимодействия объективных данных и субъективных методов.

     По  мнению А.Н.Макаровой (1998) наряду с информацией  в информатике используется термин «данные».

     Данные  – признаки  или записанные наблюдения, которые какой-то причине не используются, а только хранятся. Как только данные начинают использоваться для уменьшения неопределенности появляется информация.

     Пример: продаются диски с базами данных: номера телефонов, фамилии их владельцев пр. – это данные. Если нужно найти конкретный номер телефона конкретного человека – обращаемся в базу и находим нужное. Это – информация.

     6. Меры информации  и данных

     При оценке информации различают три  аспекта: синтаксический, семантический  и прагматический.

     Синтаксический  аспект связан со способом представления информации вне зависимости от ее смысловых и потребительских качеств и рассматривает формы представления информации для ее передачи и хранения (в виде знаков и символов). Данный аспект необходим для измерения информации. Информацию, рассмотренную только в синтаксическом аспекте, называют данными.

 

      Семантический аспект передает смысловое содержание информации и соотносит ее с ранее имевшейся информацией.

     

     Sп - тезаурусная мера получателя; Ic - семантическое количество информации.

     Прагматический  аспект передает возможность достижения цели с учетом полученной информации.

     

     где P0 - вероятность достижения цели до получения информации; P1 - вероятность достижения цели после получения информации; Iп - прагматическое количество информации; а > 1.

     Виды  информации:

  1. Научная информация (наиболее полно отражает объективные закономерности природы, общества и мышления);
  2. Информация управления:

          а) производственная, связанная с управлением  людьми;

          б) техническая, связанная с управлением техническими объектами.

     Также классификация информации может  производиться по областям применения:

         а) политическая;

         б) техническая;

         в) педагогическая;

         г) физическая;

         д) экономическая и  др.;

         2. По назначению:

         а) массовая;

         б) специальная.

     Для измерения информации используются два параметра

  • объем данных;
  • количество информации.

     В чем различие этих мер? Объем данных оперирует с обезличенной информацией, не выражающей смыслового отношения к объекту.

     Количество  информации отражает меру смыслового содержания информации.

     Объем данных в сообщении измеряется количеством символов (разрядов). В двоичной системе счисления единица измерения – bit (бит).

     Для измерения объема данных эту единицу  предложил Клод Шэннон.

     Бит – наименьшая единица объема данных в двоичном коде.

     Термин  bit – это аббревиатура, состоящая из двух английских слов (binary digit) – двоичная цифра.

     Идея  использования лишь двух символов для  кодирования информации стара, как  мир. Барабаны африканских бушменов передают сообщения в виде комбинации звонких и глухих ударов. Азбука Морзе также представляет собой пример двухсимвольного кодирования информации (точки и тире).

     Двоичное  представление чисел – не единственная альтернатива десятичной системе счисления. Древняя вавилонская арифметика основана на числе 60, а в привычках и языке англосаксов мы обнаруживаем следы двенадцатеричной системы счисления, которая когда-то господствовала на Британских островах: 12 месяцев, два 12 часовых периода в сутках. Но победила десятичная система.

     Процедура отображения - преобразование информации в вид, удобный для восприятия человеком.

     Практически всегда основой кодирования чисел  в современной ЭВМ является двоичная система счисления.

     Системой  счисления называется способ записи чисел при помощи ограниченного числа символов (цифр).

     Позиционной системой счисления называется система счисления, при которой число, связанное с цифрой, зависит от места, которое она занимает.

     В двоичной системе счисления используется только две цифры: 0 и 1. Бит – очень  маленькая единица. Чтобы закодировать один символ, например, английскую букву "а", нужно 8 символов:

     01000001 – а      01000010 –  в
     01000011 – с      01000100 – d
     01000101 – e      01000110 – f
 

     1 байт = 8 бит

     1 Кбайт = 210 = 1024 байт

     1 Мбайт = 210 = 1024 Кбайт

     1 Гбайт = 210 = 1024 Мбайт

     Пример. Перевести в десятичную запись число (10000111)2. Перевести в двоичную запись число 89. Сложить в двоичной записи эти два числа, результат перевести в десятичную запись.

     Решение:(10000111)2 =1·27 + 1·22 + 1·21 + 1·20 = 128 + 4 + 2 + 1 = (135)10,(89)10 = 1·26 + 1·24 + 1·23 + 1·20 = (1011001)2,  

     10000111

     +  1011001    

     11100000,

     (11100000)2 =128+64+32=(224)10

     Для измерения смыслового содержания информации (количества информации ) наибольшее распространение получила тезаурусная мера.

     Тезаурус  – совокупность сведений, которыми располагает пользователь или система.

     В зависимости от соотношений между  смысловым содержанием информации и тезаурусом пользователя изменяется количество семантической информации, воспринимаемой пользователем и  включаемой им в дальнейшем в свой тезаурус.

     Максимальное  количество семантической информации потребитель приобретает при  согласовании ее смыслового содержания со своим тезаурусом, когда поступающая информация понятна пользователю и несет ему ранее неизвестные сведения. По этому вопросу очень четко писал академик И.П.Павлов "… однако во всякий момент требуется известное общее представление о предмете для того, чтобы было, на что цеплять факты, чтобы было с чем двигаться вперед, для того, чтобы было, что предполагать для будущих изысканий."

Информация о работе Информатизация общества