Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Декабря 2010 в 13:32, реферат
Современное понимание информационной системы предполагает использование в качестве основного технического средства переработки информации персонального компьютера. В крупных организациях наряду с персональным компьютером в состав технической базы информационной системы может входить мэйнфрейм или суперЭВМ. Кроме того, техническое воплощение информационной системы само по себе ничего не будет значить, если не учтена роль человека, для которого предназначена производимая информация и без которого невозможно ее получение и представление.
8. Место информационных систем в профессиональной деятельности.
Информационная система - это совокупность взаимосвязанных элементов, представляющих собой информационные, кадровые и материальные ресурсы, процессы, которые обеспечивают сбор, обработку, преобразование, хранение и передачу информации в организации.
В организациях существует большое количество различных типов ИС: от традиционных до сложных, работающих на базе локальных и глобальных компьютерных сетей.
Поиск информации является одной из наиболее распространенных и одновременно наиболее сложных задач, с которыми приходится сталкиваться в Сети любому пользователю. Однако если для рядового члена сетевого сообщества знание методов эффективного информационного поиска является желательным, но далеко не обязательным качеством, то для профессионалов информационной деятельности умение быстро ориентироваться в ресурсах Интернет и находить требуемые источники относится к числу базовых квалификационных навыков.
Необходимость
и важность проблемы информационного
поиска привела к образованию
в самом Интернет целой отрасли,
задача которой заключается именно
в оказании помощи пользователю в
его навигации в
9. Классификация информационных систем по характеру использования информации
По степени распределённости отличают:
Распределённые ИС, в свою очередь, разделяют на
В файл-серверных ИС БД находится на сервере (файл-сервере), а СУБД и клиентские приложения находятся на рабочих станциях.
В клиент-серверных ИС БД и СУБД находятся на сервере, а на рабочих станциях находятся клиентские приложения.
В свою очередь, клиент-серверные ИС разделяют на двухзвенные и многозвенные.
В двухзвенных (two-tier) ИС всего два типа «звеньев»: сервер баз данных, на котором находятся БД и СУБД, и рабочие станции, на которых находятся клиентские приложения. Клиентские приложения обращаются к СУБД напрямую.
В
многозвенных (multi-tier) ИС добавляются
промежуточные «звенья»: серверы приложений
(application servers). Пользовательские клиентские
приложения не обращаются к СУБД напрямую,
они взаимодействуют с промежуточными
звеньями.
11.Классификация
по сфере применения
Поскольку ИС создаются для удовлетворения
информационных потребностей в рамках
конкретной предметной области, то каждой
предметной области (сфере применения)
соответствует свой тип ИС. Перечислять
все эти типы не имеет смысла, так как количество
предметных областей велико, но можно
указать в качестве примера следующие
типы ИС:
Персональная ИС предназначена для решения некоторого круга задач одного человека.
Групповая ИС ориентирована на коллективное использование информации членами рабочей группы или подразделения.
Корпоративная
ИС в идеале охватывает все информационные
процессы целого предприятия, достигая
полной согласованности, безызбыточности
и прозрачности информационных процессов.
Такие системы иногда называют системами
комплексной автоматизации предприятия.
13. СОСТАВ И ХАРАКТЕРИСТИКА КАЧЕСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ.
Элементарные операции информационного процесса включают:
-сбор, преобразование информации, ввод в компьютер
-передача информации
-хранение и обработка информации
-предоставление информации пользователю
Качество информационных систем характеризуется:
-достоверностью данных, т.е. свойством данных не содержать скрытых ошибок
-целостностью данных, т.е. свойством данных сохранять своё информационное содержание
-безопасностью
данных, т.е. защищённостью данных
от несанкционированного
14. Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией (в виде данных, сведений, фактов, идей, гипотез, теорий и пр.), для получения какого-либо результата (достижения цели).
Информация проявляется именно в информационных процессах. Информационные процессы всегда протекают в каких-либо системах (социальных, социотехнических, биологических и пр.).
Наиболее обобщенными информационными процессами являются сбор, преобразование, использование информации.
К основным
информационным процессам, изучаемым
в курсе информатики, относятся: поиск,
отбор, хранение, передача, кодирование,
обработка, защита информации.
15. Поиск. Поиск информации — это извлечение хранимой информации. Методы поиска информации: непосредственное наблюдение; общение со специалистами по интересующему вас вопросу; чтение соответствующей литературы; просмотр видео, телепрограмм; прослушивание радиопередач, аудиокассет; работа в библиотеках и архивах; запрос к информационным системам, базам и банкам компьютерных данных; другие методы. Понять, что искать, столкнувшись с той или иной жизненной ситуацией, осуществить процесс поиска — вот умения, которые становятся решающими на пороге третьего тысячелетия.
Сбор и хранение. Сбор информации не является самоцелью. Чтобы полученная информация могла использоваться, причем многократно, необходимо ее хранить. Хранение информации — это способ распространения информации в пространстве и времени. Способ хранения информации зависит от ее носителя (книга- библиотека, картина- музей, фотография- альбом). ЭВМ предназначен для компактного хранения информации с возможностью быстрого доступа к ней. Информационная система — это хранилище информации, снабженное процедурами ввода, поиска и размещения и выдачи информации. Наличие таких процедур- главная особенность информационных систем, отличающих их от простых скоплений информационных материалов. Например, личная библиотека, в которой может ориентироваться только ее владелец, информационной системой не является. В публичных же библиотеках порядок размещения книг всегда строго определенный. Благодаря ему поиск и выдача книг, а также размещение новых поступлений представляет собой стандартные, формализованные процедуры.
Обработка.
Обработка информации — преобразование
информации из одного вида в другой, осуществляемое
по строгим формальным правилам. Примеры
обработки информации Примеры Входная
информация Выходная информация Правило
Таблица умножения Множители Произведение
Правила арифметики Определение времени
полета рейса «Москва-Ялта» Время вылета
из Москвы и время прилета в Ялту Время
в пути Математическая формула Отгадывание
слова в игре «Поле чудес» Количество
букв в слове и тема Отгаданное слово Формально
не определено Получение секретных сведений
Шифровка от резидента Дешифрованный
текст Свое в каждом конкретном случае
Постановка диагноза болезни Жалобы пациента
+ результаты анализов Диагноз Знание
+ опыт врача Обработка информации по принципу
«черного ящика» — процесс, в котором пользователю
важна и необходима лишь входная и выходная
информация, но правила, по которым происходит
преобразование, его не интересуют и не
принимаются во внимание. «Черный
ящик» — это система, в которой внешнему
наблюдателю доступны лишь информация
на входе и на выходе этой системы, а строение
и внутренние процессы неизвестны.
16. Передача. В процессе передачи информации обязательно участвуют источник и приемник информации: первый передает информацию, второй ее получает. Между ними действует канал передачи информации — канал связи. Канал связи — совокупность технических устройств, обеспечивающих передачу сигнала от источника к получателю.
Кодирующее устройство — устройство, предназначенное для преобразования исходного сообщения источника к виду, удобному для передачи.
Декодирующее устройство — устройство для преобразования кодированного сообщения в исходное. Деятельность людей всегда связана с передачей информации. В процессе передачи информация может теряться и искажаться: искажение звука в телефоне, атмосферные помехи в радио, искажение или затемнение изображения в телевидении, ошибки при передачи в телеграфе. Эти помехи, или, как их называют специалисты, шумы, искажают информацию. К счастью, существует наука, разрабатывающая способы защиты информации — криптология.
Каналы передачи сообщений характеризуются пропускной способностью и помехозащищенностью. Каналы передачи данных делятся на симплексные (с передачей информации только в одну сторону (телевидение)) и дуплексные (по которым возможно передавать информацию в оба направления (телефон, телеграф)). По каналу могут одновременно передаваться несколько сообщений. Каждое из этих сообщений выделяется (отделяется от других) с помощью специальных фильтров. Например, возможна фильтрация по частоте передаваемых сообщений, как это делается в радиоканалах. Пропускная способность канала определяется максимальным количеством символов, передаваемых ему в отсутствии помех. Эта характеристика зависит от физических свойств канала. Для повышения помехозащищенности канала используются специальные методы передачи сообщений, уменьшающие влияние шумов. Например, вводят лишние символы. Эти символы не несут действительного содержания, но используются для контроля правильности сообщения при получении. С точки зрения теории информации все то, что делает литературный язык красочным, гибким, богатым оттенками, многоплановым, многозначным,- избыточность. Например, как избыточно с таких позиций письмо Татьяны к Онегину. Сколько в нем информационных излишеств для краткого и всем понятного сообщения «Я Вас люблю!»
Использование. Информация используется при принятии решений. Достоверность, полнота, объективность полученной информации обеспечат вам возможность принять правильное решение. Ваша способность ясно и доступно излагать информацию пригодится в общении с окружающими. Умение общаться, то есть обмениваться информацией, становится одним главных умений человека в современном мире. Компьютерная грамотность предполагает: знание назначения и пользовательских характеристик основных устройств компьютера; Знание основных видов программного обеспечения и типов пользовательских интерфейсов; умение производить поиск, хранение, обработку текстовой, графической, числовой информации с помощью соответствующего программного обеспечения. Информационная культура пользователя включает в себя: понимание закономерностей информационных процессов; знание основ компьютерной грамотности; технические навыки взаимодействия с компьютером; эффективное применение компьютера как инструмента; привычку своевременно обращаться к компьютеру при решении задач из любой области, основанную на владении компьютерными технологиями; применение полученной информации в практической деятельности.