ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«СИБИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

АЛТАЙСКИЙ ФИЛИАЛ ФГОУ ВПО

«СИБИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ» В Г.БАРНАУЛЕ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 
 
 
 
 

ДИСЦИПЛИНА: Демография 

ТЕМА: Предмет и методы демографии 
 
 
 

      ВЫПОЛНИЛ  СТУДЕНТ:

      Группы 193

Болдырева Наталья Николаевна 

      ПРОВЕРИЛ:

      к.и.н. доцент Шарапов А.В. 

      ОЦЕНКА__________________

      ПОДПИСЬ_________________

      «_____»________________2011 
 
 
 
 
 
 

БАРНАУЛ, 2011

Содержание 

Введение 3

1. Краткая история развития демографии 4

2. Предмет демографии 5

3. Методы исследования в демографии 9

4. Специализация внутри демографии 11

Заключение 15

Список использованной литературы 16 

 

Введение

 

     Вряд  ли кто-нибудь задумывается, что широко употребляемое слово “народонаселение”  или его синоним “население”  сначала возникли как научные  понятия. Произошло это 1,5-2 века назад. Появление понятия “народонаселение” (в русском языке с начала девятнадцатого века) вызвало к жизни специальную  науку и родило одно слово, впервые  употребленное в середине прошлого столетия и вошедшее в повседневность уже на нашей памяти – “демография”

     В наши дни слово “демография” перестало  вызывать недоумение. О проблемах  населения говорят и пишут  ученые и журналисты, выходят серии  популярных работ, курс демографии преподается  в ряде вузов страны. Прошли те времена, когда слово “демография” путали с другими созвучными с демографией  словами. Демография стала наукой со всеми атрибутами – своими методами, теорией, практическими задачами. Более  того, она становится наукой “модной” со всеми плюсами и минусами такой  популярности. К последним относится, прежде всего, упрощенное представление  сути демографических процессов, мнимой легкости их анализа, иногда стремление по частным данным, на своем житейском  опыте делать далеко идущие обобщения  и выводы. Это понятие ныне все  более вплетается и в ткань  исторических исследований. На перекрестке  двух областей знаний постепенно сложилась  новая научная дисциплина – историческая демография (или демографическая  история), предметом изучения которой  является объективный процесс исторической эволюции воспроизводства населения. Лишь в последние десятилетия, когда  мы стали свидетелями “демографического  взрыва” в развивающихся странах  и резкого снижения показателей  воспроизводства населения в  экономически развитых, историческая демография привлекла к себе широкое  внимание.

     Целью данной работы является краткое изучение истории возникновения демографии как науки, выявление предмета демографии и методов исследования в демографии. 

1. Краткая история развития демографии

 

     На  протяжении всей истории существования  России власти скрывали от собственного народа демографическую правду. До “хрущевской оттепели” демографическая  статистика под грифом “Совершенно  секретно” и только с конца  пятидесятых годов начала просчитываться в документы с пометкой “Для служебного пользования”. С той поры и вплоть до восемьдесят пятого года сведения о численности населения, о количестве родившихся и умерших приводились  лишь в специальных изданиях, однако данные о продолжительности жизни, младенческой смертности и числе  абортов не публиковались никогда  и нигде. И понятно почему: именно продолжительность жизни и уровень  смертности населения, детская рождаемость  и младенческая смертность, а так  же число абортов в расчете  на 100 женщин, как ничто иное, отражают суть – состояние государства. Да, именно демографические показатели, а вовсе не уровни выплавки чугуна или стали, не военный или научно-технический  потенциал, не число врачей на душу населения.

     В современной России, правопреемнице СССР, неизбежно сохраняются те же демографические тенденции, что  отличали ее от непосредственного исторического предшественника. Иначе быть и не могло: тот же народ, те же традиции, то же отношение властей к своему народу. За этим выводом – сухие, бесстрастные выкладки Госкомстата. Это зеркало, отражающее нас такими, какие мы есть.¹

 

2. Предмет демографии

 

     Подлинной целью исследования для любой  науки является раскрытие законов (причинно-следственных связей) развития в той области бытия, которая  составляет ее предмет. В свою очередь, познание законов развития немыслимо без предварительного установления (выявления) закономерностей, т.е. объективно существующих, повторяющихся, устойчивых связей между явлениями, этого развития. Именно в закономерностях проявляются законы развития (хотя зафиксировать это проявление возможно далеко не всегда и чаще всего не просто. Именно этим и занимается любая наука).

     Сформулировать  определение предмета демографии можно таким образом:

     Предметом демографии являются законы естественного  воспроизводства  населения.

     Можно было бы к этому еще добавить: в их общественно-исторической обусловленности. Но можно и не добавлять, потому что  законы общественного развития (а законы демографического развития — неотъемлемая часть законов общественного развития) иначе как в общественно-исторической обусловленности познать невозможно. Такое добавление делается обычно как бы для подстраховки, с целью лишний раз подчеркнуть по преимуществу социальный характер демографических процессов и указать на место демографии среди общественных наук.

     Население в демографии также понимается специфически. Это не любая совокупность людей, но совокупность людей, самовоспроизводящаяся  в процессе смены поколений. Т. е. это достаточно большая численность  людей, обладающая богатой структурой, необходимой для непрерывного возобновления  этой совокупности. Способность к  самовоспроизводству — главное качество, определяющее население именно как демографическую категорию, отличающее его от других совокупностей людей, например, таких, как производственный коллектив, жильцы дома и т. п.

     Здесь надо разъяснить одно недоразумение, которое  часто встречается в произведениях  или публичных выступлениях писателей  или ученых, далеких от демографии, в отношении понятия «население». В этих высказываниях население  как нечто бездуховное, безличностное противопоставляется такой, якобы, более духовной и личностной категории, как народ или общество. Подобное отношение к категории «население» совершенно безосновательно и несправедливо (хотя действительно население в демографии рассматривается иногда в отрыве от его личностных характеристик). Население и народ — это просто разные качественные свойства одного и того же общества, научные абстракции, необходимые в их изучении. К. Маркс писал во введении к «Капиталу»: «Население — это абстракция, если я оставлю в стороне, например, классы, из которых оно состоит. Эти классы опять-таки пустой звук, если я не знаю тех основ, на которых они покоятся, например наемного труда, капитала т.д.»². Этот ряд можно было бы продолжить, т.е. и классы, и труд, и капитал, и народ, и общество в целом — все это не более чем научные абстракции. И ничего унизительного в таких абстракциях нет, если грамотно ими пользоваться.

     Наиболее  спорным, очевидно, может показаться исключение из предмета демографии миграционных процессов. Однако это лишь пережиток  времен универсальной статистики, пытавшейся охватить все общество целиком. Фактически же включение миграции в предмет  демографии всегда было лишь декларативным. На деле всегда существовало зримое «разделение  труда» между учеными, изучавшими естественное воспроизводство населения, и теми, кто изучал миграционные процессы. Между миграцией и воспроизводством населения есть существенные качественные различия, обуславливающие соответствующие  различия и в методах исследования, и в профессиональной подготовке исследователей. Эти процессы различаются и по характеру воздействующих на них факторов. Так, в миграционных процессах значительно сильнее, чем в воспроизводственных, роль географических факторов (природных условий, климата, размещения производства, социальной инфраструктуры и т. п.). В воспроизводственных же процессах более значительна по сравнению с миграционными процессами роль биологических факторов. Миграция населения — это прежде всего миграция рабочей силы. Поэтому при изучении миграционных процессов очень важны знания в области экономики и социологии труда, которые при изучении воспроизводства населения малоприменимы. В целом же, конечно, между миграционными и воспроизводственными процессами существует взаимодействие (как между предметом и фактором, воздействующим на предмет исследования). Миграция оказывает влияние на рождаемость, брачность, здоровье и смертность мигрирующих масс людей и в этом качестве изучается в демографии (вернее будет сказать — должна изучаться) как один из факторов воспроизводства населения. В свою очередь уровень рождаемости, семейный состав населения, уровень здоровья и жизнеспособности населения оказывает влияние на его миграционную подвижность (т.е. является фактором миграционной подвижности населения).

     Тесно переплетается предмет демографии с другой близкой ей наукой —  социальной гигиеной — главным образом  при изучении проблем смертности и продолжительности жизни. Многие выдающиеся специалисты-медики были и  являются выдающимися учеными и  в области проблем демографии (С.А. Новосельский, В.В. Паевский, С.А. Томилин, П.И. Куркин, А.М. Мерков, Е.А. Садвокасова, М.С. Бедный и др.). Тем не менее, различие между предметами двух смежных наук — социальной гигиены и демографии — существует, и оно достаточно четко. Демография изучает воспроизводство населения, социальная гигиена — его здоровье. Соответственно различаются и цели изучения смертности. В демографии она изучается как компонент воспроизводства населения, в социальной гигиене — как обратный показатель здоровья населения. Конечно, размежевание предметов наук — не самоцель; естественно, на каких-то участках познания их интересы могут пересекаться, но если при этом происходит взаимообогащение знаниями, то такое пересечение наук можно только приветствовать.

 

3. Методы  исследования в демографии

 

     Демография  в исследовании своего предмета —  естественного воспроизводства  населения — использует различные  методы, основные из которых можно объединить по их характеру в три группы: статистические, математические и социологические. Объектами наблюдения в демографии являются не отдельные люди или события, но сгруппированные по определенным правилам, однородные в некотором отношении совокупности людей и событий. Такие совокупности называются статистическими фактами. Демография стремится установить и измерить объективно существующие взаимосвязи между статистическими фактами, имеющими отношение к ее предмету, используя для этого методы, также разработанные в статистике, скажем методы корреляционного и факторного анализа. В демографии используются и другие статистические методы, в частности выборочный и индексный методы, метод средних величин, методы выравнивания, табличный и другие.

     Процессы  воспроизводства населения связаны  между собой иногда простыми, иногда довольно сложными количественными  соотношениями, что обуславливает  применение многих математических методов  для измерения одних демографических  характеристик по данным о других характеристиках. Сегодня в демографии широко используются математические модели населения, с помощью которых на основе фрагментарных и неточных данных, полученных путем непосредственного наблюдения, можно получить достаточно полное и достоверное представление об истинном состоянии воспроизводства населения. В некоторых случаях с помощью математических моделей можно получить более достоверные данные, чем с помощью непосредственного статистического учета.

     Наконец, в последнюю четверть века (у нас  в стране, а на Западе уже более полувека) в демографии все активнее используются социологические методы исследования так называемого демографического поведения, т.е. субъективных установок, потребностей, мнений, планов, принятия решений, действий по отношению к демографическим аспектам жизни людей, семей, общественных групп.

 

4.   Специализация внутри демографии

 

     По  мере развития демографических исследований, расширения круга факторов, привлекаемых демографией для объяснения взаимосвязей демографических процессов с другими общественными процессами, расширяется и методический аппарат, используемый демографией в своих исследованиях. Сотрудничество с другими науками в исследовании своего предмета, привлечение специалистов из других наук для тех же целей (т.е. исследования проблем естественного воспроизводства населения) привело к возникновению внутри демографии ряда ее отраслей (или разделов), объединенных общим предметом, но различающихся по кругу изучаемых факторов, воздействующих на этот предмет, и, соответственно, различающихся методами исследования. В этом, кстати, демография не отличается от большинства естественных и общественных наук, разве лишь тем, что она в этом отношении сильно отстала от них.