Предмет и метод государства и права

     Применяется также сравнительный метод познания права, когда сопоставляются различные  правовые системы, правовые памятники  разных эпох и подобное. Сравнительно-правовой метод применяется по отношению  к предметам и явлениям, сосуществующим в данный исторический момент. 

     4.3 Частнонаучный метод.

     Наряду  с общими теориями государства права  используются так же и частнонаучными методами современного познания, а  именно, методами системно – структурного анализа, функциональные, статистические, моделирования, конкретных социологических  исследований, сравнительным и др.

     Системный метод в теории государства и  права – это совокупность методологических подходов, принципов изучения и конструктирования  государства и права, многих государственно-правовых явлений как систем.   
 

     Данный  метод исходит из того что:

     1)Система представляет  собой целостный комплекс взаимосвязанных                      элементов 

     2)Она образует единство  со средой; 

          3)Как правило, любая исследуемая  система представляет собой систему  более высокого порядка;

          4)Элементы любой исследуемой  системы в свою очередь, обычно выступают как системы более низкого порядка

     Одним из эффективных инструментов изучения государства и права служит статистический метод, основывающийся на количественных способах получения данных, объективно отражающих состояние, динамику и тенденции  развития государственно-правовых явлений.

     Статистические  исследования, оперирующие цифрами, которые нередко оказываются  доказательнее любых слов, включают в себя несколько стадий:

1) статистическое наблюдение;

2)сводную  обработку статистических данных;

3) анализ их.

     Статистический  подход особенно распространен при  изучении государственно-правовых явлений, отличающихся массовостью и повторимостью, в частности, таких как, формы  представительной и непосредственной демократии, правотворческий и правопринимательный процесс, борьба с преступностью и итоги правонарушений.

     Среди частонаучных способов познания государства  и права выделяется метод моделирования. Это изучение государственно-правовых явлений, процессов и институтов на их моделях, т.е. путем мыслительного, идеального воспроизведения исследуемых  объектов.

     Метод моделирования имеет самостоятельное  значение и вместе с тем используется как один из приемов более широкого метода конкретных социологических  государственно-правовых исследований.

     Этот  метод, как способ изучения государственно-правовых явлений, поиска их оптимальных моделей  направлен на воспроизведение структур механизма функционального действия государства и права, процессов  демократии и правового регулирования. Следует также иметь в виду и значение метода моделирования  при определении научных понятий  и категорий, которыми оперируют  теория государства и права и  другие отрасли юридической науки. Особое место в ряду частонаучных методов изучения проблем государства и права занимает метод конкретно-социологических исследований, осуществленный на основе единства системно-структурного, функционального, статистического методов и метода моделирования.

     Суть  метода конкретно-социологических  исследований осуществляемой на основе других методов, в анализе переработке  и отборе необходимой достоверной информации о важнейших сторонах юридической практики, развитие и функционирования государственных и правовых институтов в целях проведения определенных теоретических обобщений и принятия соответствующих практических решений.

     Данный  метод позволяет не только глубоко, с учетом запросов общественной практики подойти к решению многих традиционных государственно-правовых вопросов, но и поставить ряд новых проблем. Дело в том, что для процесса перехода к рынку недостаточно лишь определить общие положения, принципы, особенности  и тенденции развития права и  государства. Необходимо знать, как  именно действуют эти факторы  в реальных отношениях, как обеспечить результативное функционирование государственно-правовой системы в целом и в рамках системы каждого из составляющих ее элементов⁸.

     Целый ряд приемов, такие, как наблюдение, анкетирование, интервьюирование, эксперимент  и т.п., используются в рамках конкретно-социологического метода для поиска оптимальных вариантов  правовых решений, разработки обоснованных прогнозов в области проведения социально-правовых реформ, в области  контроля над преступностью. Метод  требует, чтобы предполагаемые научные  рекомендации основывались на обстоятельном  изучении и учете всех социальных факторов.

     Сравнительно-правовой метод имеет важное значение в  методологии государствоведения и  правоведения.

     Реформирование  и совершенствование государственно-политической и правовой практики невозможно без  сопоставления сходных объектов познания, существующих одновременно или разделенных известным периодом времени. Сравнению могут быть подвергнуты  государства или  правовые системы  различных исторических типов, стран, одной и той же страны на разных этапах ее существования, при этом для  поиска истины необходимо анализировать  количественные и качественные стороны  объекта, теоретические и эмпирические его характеристики. Широкое внедрение  сравнительно-правового метода исследований в государственно-правовую теорию может  привести и приводит к появлению  новых научных дисциплин, если в  ходе таких исследований изучается  определенная совокупность относительно самостоятельных закономерностей  государственно-правовой сферы, не входящей непосредственно в предмет традиционных юридических наук⁹.

     Среди частонаучных методов есть методы, которые приобретают характер специальных (специфических), поскольку непосредственно связаны со специфическими сторонами исследуемого объекта.

     Формально-юридический  метод является традиционным, свойственным юридической науке, выходящий из ее природы. Уже в период средневековья  сложились целые школы и направления, развивающие приемы толкования правовых норм и формального анализа действовавшего законодательства. Формально-юридическое рассмотрение государственно-правовых явлений в правовой науке необходимо. Формализм – неотъемлемое свойство права, формальный подход генетически выделил право единства социальных рецепторов. Формальный метод составляет обязательную, необходимую ступень в научном познании права и государства, ибо помогает описать, обобщить, классифицировать, систематизировать, передать полученное знание ясным, вполне определенным образом. Элементы формально-юридического метода можно обнаружить и в других способах изучения права и государства, особенно таких формализированных, как правовое моделирование и т.д.

     Анализ  государственно-правовых объектов как  сложных систем, противоречивых по характеру и многообразию протекающих  в них процессов, требует применения целого комплекса методов, в том  числе и тех, которые успешно  применяются и  других областях знания. Усложнение и расширение предмета исследования, новые запросы практики вынуждают  обращаться ко всем точным и строгим  методам исследования, к котором  относятся математико-статистические кибернетические и другие методики.

     Метод теории государства и права сложен по своей структуре. Он представляет собой внутренне организованную систему общефилософских, общенаучных  и частнонаучных принципов, приемов, средств познания государственно-правовой надстройки. Методология не может  оставаться раз и навсегда данной, неизменной во всех частях. Она постоянно  обогащается, подчиняясь задачам все более глубокого изучения предмета исследования – государства и права, которые находятся в постоянном развитии. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

          В данной курсовой работе я достигла поставленной цели          « накопления и закрепления знаний о предмете и методе теории государства и права».

      Вывод: проанализировав вышеописанное, можно придти к заключению, что теория государства и права занимает видное место, как среди общественных, так и среди юридических наук. В значительной степени можно даже говорить о том, что от уровня развития теории государства и права в целом, в том числе и уровня развития методов и методологии теории, зависит уровень развития юриспруденции.

      Предложение: я считаю, что введя теорию государства и права как предмет в старших классах общеобразовательной школы, мы тем самым будем способствовать становлению России действительно, как правового государства. 
 
 
 
 
 
 
 

     СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 

1. Абдулаев М.И., Комаров С.А.,Проблемы теории государства  и права, СПб.: Питер, 2003. – 576 с.
2. Теория государства и права, ред.: В.К. Бабаева. -  М., 2004. – 354 с.
3. Керимов Д.А, Журавлев М.М., Казаков В.Н. и др. Теория государства и права. Под ред. Рассолова М.М. – 2-е изд., М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 735 с.
4. Общая теория права и государства, ред.: В.В. Лазарева. -  М., 2006. – 420 с.
5. Теория государства и права. Под ред. Матузова Н.И., Малько В.М., Юристь, 2002
6. Теория государства и права. Учебник / Под. ред. М.Н.Марченко 3-е изд. Расширенное и дополненное. М. 2001.
7. Теория государства и права, ред.: Н.И. Мазутова., А.Р. Малько. -  М.: 2007. – 455 с
8. Общая теория права, ред.: А.С. Пшонкина. - М., 2006. – 389 с.

9. Теория государства и права, ред.: М.М. Рассолова, В.О. Лучинина, Б.С. Эбзеева. -  М., 2005. – 278 с.

10. Теория государства и права. Учебник М.Б. Смоленский и (др.) Ростов н/Д, Феникс 2011.- 478с.
11. Теория государства и права в схемах / О.М.Беляева.-М.: Эксмо,2011.- 96 с.