Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Ноября 2010 в 09:56, Не определен
курсовая работа
Субъективная сторона правомерного поведения отражает его внутреннюю сторону. Ее характеризуют, прежде всего, мотивы, из которых исходят правомерно действующие участники общественных отношений, а также цели, на которые направлены их действия или бездействие.
Объектом правомерного поведения являются общественные отношения, в которых действует субъект права.
Правомерное поведение - усвоение личностью и воспроизведение ей в своем деянии всех социальных норм общества, это сознательное, волевое поведение, направленное на достижение личного или общественного блага. Правомерное поведение можно классифицировать по различным основаниям. В зависимости от внешнего проявления (волеизъявления) они выступают в виде действий или бездействий, связанных с активной или пассивной формой поведения.
Правомерное поведение можно рассматривать в зависимости от его связи с правоотношениями как влекущее их возникновение, изменение или прекращение, иными словами, каждый его акт есть своеобразный юридический факт.
В зависимости от субъекта правомерного деяния различают деяния граждан, государственных органов, общественных организаций, а по отраслевой принадлежности норм выделяют поступки административно-правовые, гражданско-правовые, государственно-правовые и т.п.
Правомерное
поведение связано с правовой
активностью -- внутренне осознанным, целенаправленным,
общественно полезным, инициативным деянием
субъектов в сфере права. Объективная
сторона правовой активности содержит
не просто общественно полезное, целенаправленное,
имеющее положительный результат деяние,
а, главное, инициативное со стороны субъекта
деяние. Субъективная сторона характеризуется
не только осознанием потребностей и интересов
инициативной деятельности, но и готовностью
к ней.
Формирование
правовой активности
личности
Одна из важных закономерностей развитого общества – возрастание социально-правовой активности личности, так как для стабильной динамики общества необходимо как можно больше людей, активно участвующих в общественных и государственных делах.
В научной литературе вопрос о понятии социальной активности дискуссионен. К нему можно подходить с позиции объективной обусловленности, анализа субъективных предпо-сылок и т. д. Причем сущность социальной активности, так же как и социальных качеств человека, определяется той системой общественных отношений, в которую личность включена благодаря своему социальному положению. Поскольку формы проявления социальной активности, ее цели, все другие особенности порождены обществом, той социальной средой, в которой формируется личность, постоянно возрастающая социальная активность граждан нашей страны обусловлена такими базовыми факторами, как характер государственной власти и всемерное развитие демократии,
Социальная активность отражает не только внешние, но и «внутренние» субъективные факторы. С этой стороны она характеризуется мерой сознательности и ответственности личности перед обществом. Специфика анализируемого понятия не исчерпывается сказанным. Главное состоит в том, что его основу составляют общественные интересы, а к признакам относятся добровольный характер, целенаправленность и инициативность действий.
Итак, социальная активность – это любая форма поведения (общественно-политическая, познавательная, правовая, творческая и др.), имеющего целью достижение пользы, позитивного для общества, социальной группы или отдельного человека результата (в том числе для действующего субъекта); в основном, такой результат воспринимается как защита, реализация прав, свобод и законных интересов одного или нескольких субъектов.
Правовая активность личности – одна из важнейших составных частей (видов) социальной активности, включающая в себя всё многообразие её проявлений.
Применительно
к гражданам правовая активность
может рассматриваться в
Правовая активность граждан в условиях построения правового государства имеет ряд факторов своего развития. Это, прежде всего, правовое воспитание, правосознание и правовая культура.
В результате правового воспитания у гражданина формируются правовые потребности, установки, ценностные ориентации, которые в значительной мере предопределяют выбор соответствующих действий и поступков. Правовая потребность активизирует субъекта, побуждает его оценивать правовую действительность, систематически обращать внимание на правовые явления и предметы, которые, так или иначе, способствуют ее удовлетворению. В этой связи формируются интересы – важный компонент социально-психологической регуляции правомерного поведения. Они сопряжены с осмыслением
объективных условий, в которых существует норма права, способов надлежащей реализации предоставленных прав, исполнения юридических обязанностей, что является крайне важным в условиях становления правового государства.
Правосознание и правовая культура также связаны с правовой активностью. Правовая культура – это не только высокий уровень юридического мышления, но и столь же высокое качество всей юридической деятельности. Сформированная правовая культура в наибольшей степени способствует правомерному и социально активному поведению. Правосознание же является источником, вызывающим убежденную внутреннюю готовность гражданина в процессе реализации правовых норм.
Будучи формой социальной активности, правовая активность имеет личностную (субъективную) и внешнюю форму. В первом плане она выражается в готовности, желании, стремлении субъекта к полезной с точки зрения права деятельности. Ее внешняя форма связана с объективизацией указанного качества в правомерном поведении.
Субъекты социально-правовой активности – это индивиды, организации и другие субъекты права, которым свойственна основанная на уважении к праву сознательная, правомерная деятельность, выражаемая в инициативном использовании предоставленных прав, реализации возложенных обязанностей в соответствии с общественными потребностями. Тем самым ими могут быть признаны все субъекты права, деятельность которых включает названные параметры: граждане, трудовые коллективы, общественные и самодеятельные организации, государственные органы, инициатива которых отвечает требованиям демократического централизма, весь народ при референдуме.
Изучение
поведения субъектов в сфере
правового регулирования
Многие авторы связывают активную деятельность граждан по защите, реализация своих прав и свобод только с правовой сферы жизни общества. А ведь правовая активность как часть социальной имеет место не только в правовой сфере, она разворачивается и в сфере политики, экономики, культуры, в сфере труда и так далее. Поэтому есть все основания считать права человека и его обязанности как гражданина универсальным критерием целевой направленности и результативности, важнейшей сущностной характеристикой социальной активности личности, а правовую активность – его важнейшей, базовой составляющей, системаобразующим элементом. Правовая активность играет в системе социальной активности такую же роль, какую играет конституционное право в системе права России.
Таким
образом, правовую активность личности
можно определить как часть социальной
активности, включающую сознательную,
инициативную, правомерную деятельность
граждан и организаций, направленную
на эффективное использование предоставленных
прав, четкое исполнение возложенных обязанностей,
реализацию охраняемых законом государственных,
общественных или личных интересов.
Заключение
Обобщая вышеизложенное, следует отметить, что правомерное поведение - это правовая категория, которая широко освещается в научной литературе. Именно правомерное поведение способствует упорядочению общественных отношений, необходимых для нормального функционирования и развития общества, обеспечивает правопорядок. Будет неправильно говорить, что социальная роль правомерного поведения сводится к удовлетворению общественных нужд. Не следует забывать об интересах самих субъектов правовых действий. Неправильно также считать, что, говоря о правомерном поведении мы имеем ввиду конкретного гражданина или коллектив. Это относится и к обществу и к государству - и то и другое должны поощрять и стимулировать правомерное поведение, пресекать деяния субъектов, препятствующих совершению правомерных действий.
В науке, изучающей правовые явления в социально-историческом аспекте подчеркивается, что «преступность - это относительно массовое, исторически измененное, социальное, имеющее уголовно-правовой характер явление общества, слагающееся из всей совокупности преступлений, совершаемых в соответствующем государстве в определенный период времени».
В своей принципиальной основе это положение относится и к другим видам правонарушений.
Юридическая ответственность, также как и правомерное поведение, исторична. Например, известные уголовному праву виды наказаний и их эволюция прямо связаны с особенностями различных этапов социальной истории.
Социальная значимость правомерного поведения и его юридическое закрепление различны. Для нормального развития общества необходима не только высокая правовая культура личности - «это знание и понимание права, действия в соответствии с ним», а также и гарантированность осуществления своих прав и свобод со стороны государства. Без взаимной ответственности личности и государства невозможно избежать противоречий, невозможно построение правового государства.
Статьи Конституции Российской Федерации являются основным гарантом осуществления прав и свобод. Тем не менее нередки случаи, когда гражданам создаются не равные условия для осуществления своих прав.
В современном
демократическом государстве
Список
использованной литературы
1. Затонский В.А. Сильное государство и активная личность: теоретико-правовой
аспект / Под ред. проф. А.В. Малько. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2005. – 268с.
2. Кожевников С. Н. Правовая активность: Понятие и сущность / С. Н. Кожевников //
Правоведение. – 1979. – № 4. – С. 33 – 39
3. Тепляшин И.В.
Становление российской
активность граждан / И.В. Тепляшин // Журнал российского права. – 2002. –
№ 1. – С. 24 - 29
4. Абдулаев М.И. Теория государства и права: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2003. - 397 с.
5. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник. - М.: Омега-Л, 2005. - 608 с.
6. Матузов Н.И.,
Малько А.В. Теория
7. Марченко М.Н. Теория государства и права: Учебник. - М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2004. - 648 с.
8. Оксамытный
В.В. Теория государства и
9. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. - М.: ИКФ Омега-Л; Интер-стиль, 2003. - 382 с.
10. Теория государства
и права: Учебник/Под ред. А.С.
11. Теория государства и права: Учебник для вузов/Под ред. проф. В.Д. Перевалова. - М.: Норма, 2005. - 496 с.
12. Теория государства
и права: Учебник для вузов/
13. Законность. № 12, 2004.