Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

  Это могут быть работы по благоустройству  городов и поселков, очистке улиц и площадей, уходу за больными, погрузочно-разгрузочные работы и другие подобные работы, не требующие особой квалификации.

  Данный  вид наказания должен исполняться  в районе жительства несовершеннолетнего.

  Исправительные  работы могут быть назначены несовершеннолетнему на срок до одного года (лицам старше восемнадцати лет исправительные работы назначаются на срок от двух месяцев до двух лет).

  В то же время надо иметь в виду, что возможность назначения исправительных работ также ограничена возрастом несовершеннолетнего и самим видом и характеристикой данной меры наказания. Фактически не имеет смысла применять исправительные работы к несовершеннолетним в возрасте 14-15 лет, поскольку прием таких лиц на работу ограничен. Кроме того, в условиях общего избытка рабочей силы в настоящее время устройство на работу таких лиц весьма проблематично. Это относится и к несовершеннолетним более старшего возраста - 16-17 лет.

  Исправительные  работы заключаются в том, что  из заработка осужденного к исправительным работам производятся удержания  в доход государства. Удержания  из зарплаты производятся от 5 до 20%. Этот вид наказания может применяться  к тем лицам, основным занятием которых  является работа на предприятиях, в  организациях независимо от формы собственности. Процент удержания должен назначаться  с учетом материального, положения, наличия семьи, в частности родителей. Эффективным этот вид наказания может быть лишь при надлежащем контроле за ходом его исполнения комиссией по делам несовершеннолетних при районной (городской) администрации.

  Арест назначается несовершеннолетним, достигшим к моменту вынесения судом приговора шестнадцати лет, на срок от одного до четырех месяцев. Арест по своей юридической природе является наказанием, близким к лишению свободы. Арестованный по приговору суда ограничивается в свободе передвижения, выборе занятий. Местом его пребывания становятся специально отведенное учреждение, находящееся в районе постоянного жительства осужденного.

  Краткий период не позволяет рассчитывать па проведение активной воспитательной работы с подростком. Предупредительное (можно  сказать, «шоковое») воздействие изоляции на определенное, пусть даже продолжительное, время должно показать несовершеннолетнему  преступнику неотвратимость наказания  за совершенное им общественно опасное  деяние.

  Арест применяется к несовершеннолетним при наличии двух условий, одно из которых - возраст - непосредственно  указано в законе. Преступление, таким образом, может быть совершено  и в более раннем возрасте, но к моменту провозглашения приговора  подсудимому должно исполниться  шестнадцать лет. Вторым условием является характер, и степень общественной опасности преступления и преступника.

  Арест надо применять в тех случаях, когда несовершеннолетний, виновный в преступлении небольшой тяжести, нуждается для исправления во временной изоляции от той среды, которая способствовала совершению им преступления. Кроме того, арест следует назначать, когда реально исполнить иные наказания (штраф, исправительные, обязательные работы) невозможно: подросток не работает, уклоняется от трудоустройства, не имеет постоянного места жительства и т. п. За преступления более тяжкие арест может назначаться лишь при наличии исключительных обстоятельств.

  Лишение свободы на определённый срок. В соответствии с УК РФ наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления в возрасте до шестнадцати лет, на срок не свыше шести лет. Этой же категории несовершеннолетних, совершивших особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях. Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до шестнадцати лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые.

  При назначении несовершеннолетнему осужденному  наказания в виде лишения свободы  за совершение тяжкого либо особо  тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный соответствующей  статьей Особенной части УК РФ, сокращается наполовину.

  Наказание несовершеннолетними отбывается в  воспитательных колониях.

  В целях закрепления результатов  исправления, завершения общеобразовательного или профессионально-технического обучения осужденные, достигшие 18-летнего  возраста, по их собственному желанию  могут быть оставлены в воспитательной колонии до окончания срока наказания. При этом учитываются данные о  поведении осужденного за период отбывания им наказания и воспитательной колонии, а также его влияние  на содержащихся в воспитательной колонии  других несовершеннолетних. 
 
 
 
 

  Заключение 

  Современные тенденции преступности: ее рост, значительное омоложение, увеличение доли тяжких преступлений и др. — не могут не тревожить  общество, государство, граждан. В настоящее  время более половины всех преступлений в стране совершается лицами молодого возраста (до 30 лет), причем, только несовершеннолетними  — каждое десятое, и на их долю приходится около трети всех изнасилований, грабежей, краж личного имущества  граждан.

     Многие  исследователи отмечают значительный рост преступной активности несовершеннолетних. Жизнь и юридическая практика подсказывают, что первым звеном в  предупреждении конфликта с законом  является знание того, что есть закон, чем он отличается от норм морали и  какие последствия для человека возникают при нарушении закона. Если же говорить о личности подростка, то в ситуации конфликта и его  предупреждения приходится учитывать  многое: и возраст подростка, и  тип его нервной системы, и  уровень развития его интеллекта, влияние на него со стороны взрослых лиц и многое, многое другое.

     И здесь, как говорится, не грех было бы обратиться к зарубежному опыту, взять на вооружение то, что нам  приемлемо. Ведь признали же мы необходимость  участия России в интеграционных процессах в правоохранительной сфере! Создано же ведь, например, российское бюро Интерпола! Почему же до сих пор  мы так консервативны в уголовном  законодательстве в отношении несовершеннолетних? Неужели непонятно, что, если сызмальства  малолетний преступник будет чувствовать  безнаказанность за свои деяния, то этим самым ему предоставляется  больше шансов стать преступником профессиональным?

     Я не сторонница только репрессивных методов, хотя и от них в наше время никуда не деться. Однако считаю, что и воспитательные меры должны быть достаточно разнообразными и действенными.

     Уголовный кодекс Российской Федерации вступил  в законную силу с 1 января 1997 года. Одним  из наказаний он предусматривает  обязательные работы, которые несовершеннолетним назначаются на срок до ста шестидесяти  часов. Сейчас уже год 2010-й. И что  мы имеем? До сих пор этот вид наказания  не применяется! До сих пор не создан механизм его реализации! Неужели  за столько лет после принятия нового УК нельзя было ничего сделать  в этом направлении? А ведь обязательные работы – это бесплатные общественные работы, это прекрасный метод воспитания. В то же время правонарушитель  будет помнить, что в случае уклонения  от этих работ его неизбежно ждет более суровое наказание. Чем  не воспитательное воздействие?!

     Вывод один! До тех пор пока мы будем  только декларировать, а не применять  на практике наши достижения, в том  числе и в правоохранительной сфере, мы будем иметь только рост преступности, особенно среди молодежи, которая в наше время очень  чутко и быстро реагирует на все  изменения в общественной жизни… 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Список  использованной литературы 

                                              Нормативные акты 

1. Конституция  Российской Федерации. - М.: «Поматур», 2010.

2. Уголовный  кодекс Российской Федерации. - М.: «Омега-Л», 2010.

                                         Научная литература

3. Анденес И.  Наказание и предупреждение преступлений. – М., 2006.

4. Астемиров  З. А. Уголовная ответственность  и наказание 

    несовершеннолетних. – М., 2007.

5. Васильев В.  Л. Юридическая психология.  –  Санкт-Петербург, 2007.

6. Денисов Ю.  А. Общая теория правонарушения  и ответственности. – Санкт-

    Петербург, 2008.

7. Евтеев М.  П. Кирин В. А. Законодательство  об ответственности 

     Несовершеннолетних.  – М., 2008.

8. Мельникова  Ю. Б. Дифференциация ответственности  и индивидуализация 

    Наказания.  – Красноярск, 2009.

9. Наумов А.  В. Российское уголовное право:  Общая часть. – М., 2008.

10.Никитин А.  Ф. Ответственность несовершеннолетних. – М., 2008.

11.Преступность  и правонарушения. Статистический  сборник. – М., 2010.

12.Орлов В.  С. Административная и уголовная  ответственность 

     несовершеннолетних. – М., 2009.