Социальная адаптация спортсменов после завершения спортивной карьеры

Московский  городской педагогический университет

ПИФК 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

РЕФЕРАТ  

по дисциплине: Социология

на тему

«Социальная адаптация спортсменов после  завершения спортивной карьеры.» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Выполнила: студентка Фомина О.Г.

                                                                        5 курса ФК,З/О – III группа

                                                      Проверил:  доц. Михайлов Н.Г. 

СОДЕРЖАНИЕ 
 

1. Ведение.                                                                                       стр.3

2. Основные понятия спортивной карьеры.                                 стр.4

3. Социальная адаптация спортсменов после

завершения спортивной карьеры.                                                 стр.5

4. Особенности  социальной адаптации спортсменок после

завершения спортивной карьеры.                                                 стр.7

5. Используемая  литература.                                                         стр.13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Введение.

       В спортивной литературе мало уделяют внимания этапу завершения спортивной деятельности. Считается, что после того, как спортсмен завершает свою спортивную карьеру, особых причин для того, чтобы уделять ему внимания, не существует. Однако, пренебрежение «выходом из спорта» может иметь самые тяжелые, а подчас и трагические последствия. Чаще всего такие люди не могут найти для себя подходящей деятельности.

       Послеспортивная реабилитация — это системный процесс, связанный с постепенным выходом из профессиональной спортивной деятельности. С одной стороны — это послеспортивная физиологическая реабилитация, а с другой, социально-психологическая реабилитация.

       В первом случае речь идёт о том, что организм спортсмена за годы спортивной деятельности адаптировался к большим нагрузкам. В результате тренировок произошли физические изменения организма: увеличился объём сердца, обменные процессы стимулируются физическими нагрузками и т.д. При резком прекращении нагрузок происходит дезорганизация работы регуляторных систем организма, следовательно, нарушается работа всех функциональных систем. Последствия здесь не предсказуемы, и «болезнь» может продолжаться годами.

       Суть социально-психологической реабилитации состоит в том, что за годы спортивной деятельности у людей складывается определённый образ жизни, связанный с режимом, социальным статусом и т.д. Прекращение спортивной деятельности изменяет привычный образ жизни. В новой деятельности статус уменьшается, и надо вновь за него бороться. При резком прекращении спортивной деятельности, социальная неустроенность вызывает психологический дискомфорт. Последствия этого могут быть самые разные. Они зависят от того, насколько человек понимает закономерность происходящих процессов.

2. Понятие спортивной карьеры.

Термин  «карьера» для российской спортивной науки является относительно новым. В отечественной культуре в эпоху советского времени он был отнесен к социальному феномену буржуазного общества. Отсюда возник негативный смысл понятия «карьера»: делать карьеру — значит непременно быть карьеристом, т. е. человеком тщеславным, неразборчивым в средствах достижения своих целей. Но можно достигать успеха в избранной деятельности и по-другому — путем напряженного труда и постоянного самосовершенствования, удовлетворяя при этом свое честолюбие, стремление к самоутверждению и самореализации.

Н. Б. Стамбулова выделяет три существенных признака любой карьеры:

а) многолетняя  деятельность или поприще, которое  человек себе выбирает;

б) высокие  достижения;

в) самосовершенствование субъекта в данной деятельности.

 Отсюда спортивную карьеру можно определить как многолетнюю спортивную деятельность, нацеленную на высокие спортивные достижения и связанную с постоянным самосовершенствованием человека в одном или нескольких видах спорта.

       Любой кризис имеет два существенных признака, которые характеризуются так:

- поворотный пункт, решающий момент в развитии чего-нибудь;

- время, характеризующееся большой опасностью или трудностью.

       Анализ представленных периодизаций позволил выделить семь кризисов-переходов СК:

1. Кризис начала спортивной специализации.
2. Кризис перехода к углубленной спортивной специализации.
3. Кризис перехода из массового спорта в СВД.
4. Кризис перехода из юношеского во взрослый спорт.
5. Кризис перехода из любительского в профессиональный спорт.
6. Кризис перехода от кульминации к финишу СК.
7. Кризис завершения СК и перехода к другой карьере.

 

       Для чего нужно знать противоречия, которые приводят к кризису СК?

Главное — для того, чтобы у спортсменов  и тренеров была возможность спрогнозировать нежелательные, кризисные ситуации, заранее к ним приготовиться. Ведь именно неспособность спортсмена преодолеть кризис и разрешить противоречия, породившие его, обычно ведет к преждевременному уходу из спорта, завершению спортивной карьеры.

3. Социальная адаптация спортсменов после завершения спортивной карьеры.

К сожалению, не всем спортсменам удается успешно  преодолеть кризис завершения спортивной карьеры.

Острота этого кризиса возрастает при  следующих условиях:

• внезапность ухода;
• отсутствие подготовки к нему;
• пассивная позиция спортсмена;
• отсутствие материальной и психологической поддержки.

       По мнению многих ученых, спорт оказывает значительное влияние на социализацию личности. Большинство спортсменов заканчивают спортивную карьеру, имея высшее образование. Они не менее успешно, чем люди, не занимающиеся спортом, создают семью. Однако углубленные занятия спортом в подростковом и юношеском возрасте могут стать причиной дисгармоний в личностном развитии, которые затрудняют адаптацию к жизни вне спорта.

       Выявлено, что адаптация спортсмена к социальной жизни вне спорта зависит от уровня достигнутых им результатов: чем выше спортивные результаты, тем сложнее социальная адаптация.

       Отмечу наиболее важные факторы, которые существенно влияют на формирование стиля жизни спортсмена, закончившего спортивную карьеру:

• прекращение спортивной деятельности, спортивных тренировок и выступлений в соревнованиях;
• прекращение опеки со стороны спортивного клуба, тренеров, врачей, обслуживающего персонала;
• разрыв дружеских и профессиональных связей с командой, спортивным клубным тренером;
• психологический дискомфорт, вызванный отсутствием чувства удовлетворения от спортивной борьбы, победы, которые составляли главный смысл жизни спортсмена;
• психологический стресс, связанный с пониманием, что знания новой профессии неизмеримо ниже, чем былое спортивное мастерство;
• резкое снижение уровня доходов.

Все эти  факторы смягчаются, если спортсмен  уходит из спорта постепенно, поэтапно снижая уровень спортивных результатов. Спортсмены высокого класса предпочитают резко заканчивать спортивную карьеру, уходить из спорта непобежденными, считая недопустимым для себя снижение спортивных результатов, проигрыши соревнований. Как правило, в такой ситуации спортсмен в полной мере испытывает психологические стрессы, неудовлетворенность, неустроенность и требует как особой заботы со стороны спортивного коллектива, так и понимания со стороны друзей и близких.

Социальную  адаптацию спортсменов облегчает:

• осознанный подход к концу спортивной карьеры, наличие реальных планов на ближайший период жизни;
• выбор профессии в сфере физической культуры и спорта;
• психологическая поддержка и помощь со стороны семьи, друзей, тренера, спортивного клуба;
• материальная поддержка со стороны отрасли «физическая культура и спорт»;
• социальная защищенность путем правового обеспечения по медицинскому, пенсионному обслуживанию;
• привлечение бывших спортсменов к соревнованиям ветеранов, участию в общественной жизни, выступлению перед молодежью.

       Другой аспект адаптации после ухода из активного спорта — это здоровье спортсмена. По окончании спортивной карьеры чаще всего требуется серьезная медицинская реабилитация, лечение спортсмена, ведь тренировочные занятия и спортивные выступления нередко проходили на грани разрушения здоровья. Требуется целый комплекс мероприятий для восстановления здоровья, социальной защиты людей, которые в спортивной борьбе отстаивали честь нашей страны.

К таким  мероприятиям следует отнести:

• создание специальных фондов, предполагающих материальную поддержку бывших спортсменов;
• организация работы клубов ветеранов спорта;
• полноценное страхование спортсменов, пенсионное обеспечение.

 

4. Особенности социальной адаптации спортсменок после завершения спортивной карьеры.

       Современный спорт — это уникальное явление жизни социума и человека. Он красив, привлекателен, предоставляет человеку огромные возможности для проявления духовных и физических сил. Поэтому становится понятным влечение женщин к занятиям спортивной деятельностью. Они не только занимаются традиционно женскими видами спорта, но и осваивают все новые и новые спортивные дисциплины, достигая высочайших спортивных результатов и стремительно приближаясь к абсолютным рекордам, установленным мужчинами. Однако сегодня занятия спортом проходят в совершенно новых для нашей страны социально-экономических условиях, при постоянно изменяющейся (как правило, в худшую сторону) экологической ситуации, повышенных стрессах, экстремальных физических нагрузках, интенсивной фармакологической поддержке. Как влияют негативные факторы на организм женщины? Что ожидает женщину-спортсменку в будущем, после завершения спортивной карьеры?

Многие  современные виды спорта требуют  ранней специализации. Так, в гимнастику, фигурное катание, плавание девочки приходят в возрасте пяти— семи лет. Спортивная деятельность ребенка и для родителей, и для него самого становится доминирующей, приоритетной, весь ритм жизни подчиняется тренировочному режиму.

       На первом этапе, как показывают социологические исследования, — это влияние родителей, их настойчивость и желание вырастить здоровую и красивую девочку. Однако влияние родителей может быть решающим лишь на первых порах. Далее огромную роль начинает играть психическая сфера ребенка, формируется мотивация, появляется интерес, приходят первые спортивные успехи, которые помогают становлению характера. Если этих процессов не происходит, ребенок, как правило, покидает спорт, находя новые интересы в других видах деятельности. По мере роста спортивного мастерства у девочек-спортсменок начинают проявляться, казалось бы, присущие мужчинам черты характера: лидерство, воля к победе, агрессивность. Физиологи объясняют изменения в половом поведении девочек нарушениями в процессе дифференциации мозга, которые вызывают маскулинизацию (омужествление) полового центра, что в некоторых случаях может привести к изменению полоролевого поведения, сексуальной ориентации и, что особенно важно, материнского инстинкта. Особенно серьезное влияние на маскулинизацию оказывают занятия девушек такими видами спорта, как бокс, борьба, тяжелая атлетика, футбол, хоккей.