Мировая экономика, её сущность
Реферат, 02 Февраля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Мировая экономика (Интерэкономика) – многоуровневая, глобальная система хозяйствования, объединяющая национальные экономики стран мира на основе международного разделения труда посредством системы международных экономических отношений.
Содержание работы
Введение
Мировая экономика
Развитие экономики России
Глобальный кризис и экономическая
политика современной России.
Экономика стран западной Европы
Экономическая культура
Вывод
Список литературы
Файлы: 1 файл
Мировая экономика.docx
— 51.52 Кб (Скачать файл) Таким образом,
падение спроса на мировых
рынках на металлургическую
Таким образом, при
разработке российской антикризисной
программы должны быть учтены региональные
особенности, сложившиеся в нашей
стране. Эти особенности, с одной
стороны, приводят к неравномерности
развития кризисных процессов по
территории страны, но, с другой стороны,
могут стать основой для
Ведь, как известно,
экономический кризис – это не
только экономические и социальные
проблемы. Экономический кризис –
это путь к оздоровлению экономики,
это процесс санации
Экономика стран западной Европы:
По своему экономическому потенциалу Западная Европа примерно соответствует США и Японии вместе взятым. Если же принять во внимание совокупный ВВП европейских стран, то он примерно соответствует ВВП США (около 8 трлн. долл.). На долю стран Западной Европы приходится треть мирового промышленного производства и научно-технического потенциала, четверть совокупного мирового национального дохода и пятая часть мирового патентного фонда. Велика доля участия стран Западной Европы в процессах международного разделения труда, в системе мирохозяйственных связей: по суммарному объему европейские страны превосходят США в мировом экспорте и примерно соответствуют позициям США в мировом импорте товаров.
В Западной Европе выделяются две главных интеграционных группировки стран: Европейский Союз (ЕС) и Европейская Ассоциация (или Зона) Свободной Торговли (ЕАСТ, в английской аббревиатуре EFTA - European Free Trade Association). Поскольку между двумя интеграционными союзами происходит тесное экономическое взаимодействие, то фактически уже можно говорить об образовании единого западноевропейского экономического пространства, включающего ЕС и ЕАСТ.
В Европейский Союз на настоящий момент времени входят 15 стран:
Бельгия, Нидерланды, Люксембург, Франция, Германия, Италия (шестерка первых стран, подписавших в 1957 г. Римский договор о создании Европейского Экономического Сообщества (ЕЭС));
Великобритания, Ирландия и Дания (присоединились к ЕЭС в 1973 г.);
Греция (вступила в ЕЭС в 1981 г.);
Испания и
Португалия (членство в ЕЭС с 1986);
Финляндия, Швеция и Австрия (вошли в ЕС в 1995 г.).
На сегодняшний день к ЕС присоединились в мае 2004 года еще 10 стран: Венгрия, Кипр, Латвия, Литва, Польша, Словакия., Словения, Чехия, Эстония, Мальта.
В ЕАСТ входят Швейцария, Лихтенштейн (который находится в валютном и таможенном союзе со Швейцарией), Исландия и Норвегия, которые отличаются своеобразным нейтралитетом по отношению к процессу европейской интеграции.
Развитие Европы как единого экономического пространства началось только после окончания Второй мировой войны. В послевоенном развитии Западной Европы можно выделить следующие основные этапы:
1) 1945-1957 гг. - период послевоенного восстановления хозяйства.
2) 1957-1974 гг. - начало европейской интеграции и экстенсивная
модель
развития европейских
стран.
3)1974 - 1985 гг. - период мировых экономических кризисов
4) 1985-1992 гг. - усиление процесса интеграции и длительный экономический подъем
5) С 1993 г. начинается современный этап европейской интеграции и переход к новой модели экономики.
Прежде всего для унификации финансовой политики вводились так называемые маастрихтские критерии конвергенции. Каждая страна, присоединяющаяся к ЭВС должна соблюдать следующие условия:
- инфляция не должна превышать более чем на 1,5% среднего уровеня инфляции в других странах, входящих в ЭВС;
- уровень процентных ставок не должен более, чем на 2% превосходить средний уровень процентных ставок трех стран с минимальной инфляцией;
- дефицит государственного бюджета не может быть больше, чем 3% ВВП;
- допустимый государственный долг ограничивается в 60% ВВП;
- в течение двух лет национальная валюта страны не должна девальвироваться, а ее обменный курс должен удовлетворять допустимым пределам валютных колебаний.
Были также намечены три этапа построения ЭВС:
1) 1июля 1990 - 31 декабря 1993 гг. - завершение формирования единого европейского рынка и разработка критериев валютной конвергенции;
2) 1 января 1994 - 31 декабря 1998 гг. - создание институциональной, административной и юридической базы валютного союза;
3) 1 января 1999 - 30 июля 2002 гг. - поэтапное введение единой европейской валюты евро.
В свою очередь при введении в обращение евро предполагалась постепенность, подразумевающая три фазы процесса:
Весна 1998 - 31 декабря 1998 гг. - подготовка процесса, утверждение стран, вводящих евро в обращение на своей территории. Всего 11 стран ЕС получили такую возможность. Великобритания и Дания решили пока повременить с введением евро, Швеция не входит в ЭВС, а у Греции существуют серьезные проблемы с дефицитом государственного бюджета. На первой фазе обменные курсы национальных денежных единиц 11 стран-первопроходцев были зафиксированы по отношению к евро, а прежняя единая валюта экю была к евро приравнена по паритету.
1 января 1999 г. - 31 декабря 2001 г. - выпуск в обращение евро в безналичной форме и начало операций с евро на мировом финансовом рынке.
1 января 2002 г. - 30 июня 2002 г. - выпуск наличного евро, параллельное обращение евро и национальных валют стран ЕС с перспективой полной замены национальных валют на евро с 1 июля 2002 г.
Преимущества образования ЭВС в Европе и введения евро заключаются в том, что евро сможет стать сильной валютой - наиболее реальным конкурентом доллару. Евро сократит валютные риски и издержки от обмена валют европейских стран одна на другую.
Экономисты, в частности, подсчитали, что если взять сумму в 1000 долл. и последовательно менять ее на валюты всех 11 европейских стран, переходящих на евро, ничего при этом не покупая, а затем обратить сумму опять в доллары, то к концу обмена на руках окажется только 500 долл. Переход на евро сведет такие издержки к минимуму. Евро объединяет некогда разрозненные рынки 11 стран ЕС в мощный рынок, по своему экономическому потенциалу способный конкурировать по всем позициям с США. Евро повышает конкурентоспособность Европы, оказывает влияние и на компании, и на рядовых граждан. В Европе уже началась грандиозная волна слияний и поглощений, а единая европейская валюта в значительной степени облегчает процесс финансирования таких сделок. У европейцев же теперь отпадает необходимость в конверсиях валют при посещении других стран ЕС и совершении там покупок.
Самое интересное, что еще предстоит увидеть - это то, как будет складываться курс евро по отношению к доллару. Первоначально ожидалось, что евро сможет поколебать позиции доллара и стать сильной валютой. Однако первая половина 1999 г. напротив привела к снижению курса евро практически до паритета с долларом. С одной стороны, евро на первых порах не оправдала возлагаемых на нее надежд, но с другой стороны, понижательная тенденция курса евро идет Европе только на пользу. Плавно понижающийся курс евро стимулирует рост европейского экспорта в США, работает на экспортные сектора европейской экономики.
Кроме процессов
интеграции современная экономика Стран
Западной Европы также переживает новый
этап своего экономического роста, характеризуемый
очередной корректировкой макроэкономической
модели развития. Развитие интеграции
и процесс образования единого рынка,
а затем становление ЭВС породило невиданный
ранее для Европы процесс дерегулирования
и реструктуризации экономики. Подобные
изменения очень скоро могут сделать Европу,
подобной Америке не только по экономическому
потенциалу, но и по модели развития капитализма.
Может даже измениться совсем недавно
утвердившийся мировой экономический
порядок и однополярная глобальная система.
Новый раздел мира вполне реален теперь
между ЕС и США, и эффективность модели
европейской экономики связывается с
переходом Европы на новую модель роста,
на европейский вариант уже известной
нам «новой экономики».
Экономическая культура
Происхождение понятия «культура» (от лат colo — обрабатывать, возделывать почву) непосредственно связано с материальным производством земледельческим трудом. На начальных этапах развития человеческого общества это понятие идентифицировалось с основным видом экономической деятельности того времени — земледелием. Однако последовавшее вскоре размежевание духовной и материально-производственной сфер человеческой деятельности создало иллюзию их полной автономии. Понятие «культура» постепенно стало отождествляться лишь с явлениями духовной жизни общества, с совокупностью духовных ценностей. Такой подход находит своих сторонников и сейчас. Однако наряду с этим доминирующей точкой зрения является та, согласно которой культура не ограничивается исключительно явлениями духовной жизни общества. Она присуща всем видам и формам деятельности людей, в том числе и экономической. Экономической культурой называют совокупность материальных и духовных социально-выработанных средств деятельности, с помощью которых осуществляется материально-производственная жизнь людей. Структура экономической культуры соотносима со структурой самой экономической деятельности, с последовательностью основных фаз общественного производства: собственно производство, обмен, распределение и потребление. Поэтому правомерно говорить о культуре производства, культуре обмена, культуре распределения и культуре потребления. Структурообразующим фактором экономической культуры является трудовая деятельность человека. Она характерна для всего многообразия форм, видов материального и духовного производства. Каждый конкретный уровень экономической культуры труда характеризует отношение человека к человеку, человека к природе (именно осознание этого отношения является моментом зарождения экономической культуры), индивида к своим собственным трудовым способностям. Любая трудовая деятельность человека связана с раскрытием его творческих способностей, однако степень их развития различна. Ученые выделяют три уровня этих способностей. Первый уровень — продуктивно-репродуктивная творческая способность, когда в процессе труда все только повторяется, копируется и лишь в виде исключения, случайно создается новое. Второй уровень — генеративная творческая способность, результатом проявления которой будет если не совершенно новое произведение, то, по крайней мере, оригинальная вариация. Третий уровень — конструктивно-инновационная деятельность, суть которой состоит в закономерном появлении нового. Этот уровень способностей в производстве проявляется в труде изобретателей и рационализаторов. Чем более творческим является труд, тем богаче культурная деятельность человека, тем выше уровень культуры труда. Последнее в конечном счете служит основой достижения более высокого уровня экономической культуры. Трудовая деятельность в любом обществе является коллективной, воплощается в совместном производстве. Поэтому наряду с культурой труда необходимо рассматривать культуру производства как целостную систему. Культура труда включает навыки владения орудиями труда, сознательное управление процессом создания материальных и духовных благ, свободное применение своих способностей, использование в трудовой деятельности достижений науки и техники. Культура производства включает в себя следующие основные элементы: