Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Марта 2010 в 19:22, Не определен
Введение………………………………………….……… 2
Понятие и сущность массовой и элитарной культур………………………………………………… 3
2. Философские основы массовой культуры ……….. 6
3. Основные проявления и направления массовой культуры нашего времени …………………………… 9
4. Элитарная культура как антипод массовой культуры …………………..………………… 10
Заключение…………………………………………….… 14
Список литературы……………………………………. 15
С
О Д Е Р Ж
А Н И Е
Введение………………………………………….………
2
культур…………………………………………………
3
2. Философские
основы массовой культуры ………..
6
3. Основные проявления и направления массовой
культуры нашего
времени …………………………… 9
4. Элитарная культура как антипод
массовой культуры
…………………..………………… 10
Заключение…………………………………………….…
14
Список
литературы…………………………………….
15
Введение.
История эволюции понятия "Культура"
Культура - это специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе.
Культура характеризует особенности сознания, поведения и деятельности людей в конкретных сферах общественной жизни (культура труда, культура политики и другие).
Само слово культура вошло в обиход европейской социальной мысли со второй половины восемнадцатого века. Для буржуазной философии характерно отождествление культуры с формами духовного и политического саморазвития общества и человека. Просветители XVIII века (Вольтер, Тюрго) сводили содержание культурно-исторического процесса к развитию человеческого разума.
Первоначально понятие культуры подразумевало воздействие человека на природу, а также воспитание и обучение самого человека. В немецкой классической философии культура - это область духовной свободы человека. Признавалось множество своеобразных типов и форм развития культуры, располагающихся в определенной исторической последовательности и образующих единую линию духовной эволюции человека.
В конце XIX - начале XX века сложившаяся эволюционная концепция культуры была подвергнута критике. В культуре стали видеть прежде всего специфическую систему ценностей, размещающихся по их роли в жизни и организации общества.
В начале XX века широкую известность получила концепция "локальных" цивилизаций - замкнутых и самодостаточных культурных организмов, проходящих сходные этапы роста, созревания и гибели (Шпенглер). Для этой концепции характерно противопоставление культуры и цивилизации, которая рассматривалась как последний этап развития данного общества.
Антисистема - категория новая в гуманитарном знании. Понятие антисистемы предложил Лев Гумилев. Он уделил много внимания этому историческому явлению. Ему посвящена заключительная глава основного трактата Гумилева "Этногенез и биосфера Земли", значительная часть главы "Этногенез и культурогенез" работы "География этноса в исторический период" [2].
В некоторых других концепциях критика культуры, начатая Руссо, доводилась до полного ее отрицания, выдвигалась идея "природной антикультурности" человека, а любая культура - это средство подавления и порабощения человека (Ницше).
Мертон использовал понятие культуры для обозначения системы ценностей как органичной части социальной системы, определяющей степень ее упорядоченности и управляемости (структурно-функциональный анализ).
В
современных условиях многие западные
социологи приходят к выводу о
невозможности
Сегодня многообразие типов культуры можно рассматривать в двух аспектах: многообразие: культура в масштабах человечества, акцент на социокультурных суперсистемах, внутреннее многообразие: культура отдельного общества, города, акцент на субкультурах.
В рамках же отдельного общества можно выделить:
Рассматривая
субкультуры, предварительно необходимо
отделить те субкультуры, которые противостоят
культуре данного общества.
Особенности производства и
Когда же и как появилась массовая культура? По поводу истоков массовой культуры в культурологии существует ряд точек зрения.
Приведем
в качестве примера наиболее часто
встречающиеся в научной
1. Предпосылки
массовой культуры формируются с момента
рождения человечества, и уж, во всяком
случае, на заре христианской цивилизации.
В качестве примера обычно приводятся
упрощенные варианты Священных книг (например,
«Библия для нищих»), рассчитанные на массовую
аудиторию.
2. Истоки
массовой культуры связаны с появлением
в европейской литературе XVII—XVIII веков
приключенческого, детективного, авантюрного
романа, значительно расширившего аудиторию
читателей за счет огромных тиражей. Здесь,
как правило, приводят в качестве примера
творчество двух писателей: англичанина
Даниэля Дефо (1660—1731) — автора широко
известного романа
«Робинзон Крузо» и еще 481 жизнеописания
людей так называемых рискованных профессий:
следователей, военных, воров, проституток
и т. д. и нашего соотечественника Матвея
Комарова (17 30—1812) — создателя нашумевшего
бестселлера XVIII—XIX веков «Повести о приключениях
английского милорда Георга» и других
не менее популярных книг. Книги обоих
авторов написаны блестящим, простым и
ясным языком.
3. Большое влияние на развитие массовой культуры оказал и принятый в 1870 году в Великобритании закон об обязательной всеобщей грамотности, позволивший многим освоить главный вид художественного творчества XIX века — роман.
И все-таки все вышеизложенное — это предыстория массовой культуры. А в собственном смысле массовая культура проявила себя впервые в США на рубеже XIX—XX веков. Известный американский политолог Збигнев Бжезинский любил повторять фразу, которая стала со временем расхожей: «Если Рим дал миру право, Англия парламентскую деятельность, Франция — культуру и республиканский национализм, то современные США дали миру научно-техническую революцию и массовую культуру».
Феномен
появления массовой культуры представляется
следующим образом. Для рубежа XIX—XX
веков стала характерной
X. Ортега-и-Гассет (1883—1955) в работе «Восстание масс»(1930 г.) выводит само понятие «масса» из определения «толпа». Толпа в количественном и визуальном отношении есть множество, а множество, с точки зрения социологии, и есть масса, поясняет Ортега. И далее он пишет: «Общество всегда было подвижным единством меньшинства и массы. Меньшинство — совокупность лиц, выделенных особо, масса — невыделенных ничем. Масса — это средний человек. Таким образом, чисто количественное определение — «многие» — переходит в качественное» (Ортега-и-Гассет X. Восстание масс // Ортега-и-ГассетХ. Эстетика. Философия культуры. — М., 1991. С. 309). Причину выдвижения масс на авансцену истории Ортега видит в низком качестве культуры, когда человек данной культуры «...не отличается от остальных и повторяет общий тип» (Там же. С. 309).
Для массовой культуры характерен антимодернизм и антиавангардизм . Если модернизм и авангард стремятся к усложненной технике письма, то массовая культура оперирует предельно простой, отработанной предшествующей культурой техникой. Если в модернизме и авангарде преобладает установка на новое как основное условие их существования, то массовая культура традиционна и консервативна. Она ориентирована на среднюю языковую семиотическую норму, на простую прагматику, поскольку она обращена к огромной читательской, зрительской и слушательской аудитории.
Под
элитарной культурой подразумевают
особенную утонченность, сложность и высокую
качественность культурной продукции.
Но это не самая важная черта элитарной
субкультуры. Ее главная функция – производство
социального порядка (в виде права, власти,
структур социальной организации общества
и легитимного насилия в интересах поддержания
этой организации), а также обосновывающей
этот порядок идеологии (в формах религии,
социальной философии и политической
мысли). Элитарную субкультуру отличает
очень высокий уровень специализации
(подготовка священнослужителей – шаманов,
жрецов и т.п., очевидно, является наидревнейшим
специальным профессиональным образованием);
высочайший уровень социальных притязаний
личности (любовь к власти, богатству и
славе считается "нормальной" психологией
любой элиты). Разрыв между обыденной и
специализированной составляющими этой
социальной субкультуры так же, как и в
буржуазной субкультуре, до недавнего
времени был не очень велик. Усвоенные
с детства знания и навыки аристократического
воспитания, как правило, позволяли без
дополнительного обучения исполнять обязанности
рыцаря, офицера, придворного, чиновника
любого ранга, да и монарха. Пожалуй, лишь
функции священнослужителей требовали
специальной подготовки. Такая ситуация
продержалась в Европе до XVIII-XIX веков,
когда элитарная субкультура начала сливаться
с буржуазной, превращаясь в высший слой
последней. Одновременно существенно
возросли требования к профессиональной
подготовленности исполнителей элитарных
функций, что привело к возникновению
соответствующих учебных заведений (военных,
дипломатических, политико-административных).
2. Философские основы массовой культуры
Философия 3. Фрейда — фундамент современной массовой культуры. В начале XX века австрийский врач-психопатолог и философ 3. Фрейд разработал учение о врожденных бессознательных структурах — инстинктах, которые довлеют над сознанием людей и определяют многие их поступки.
В своей теории бессознательного 3. Фрейд исходил из того, что сущность человека выражается в свободе от инстинктов. Отсюда и жизнь в обществе возможна только тогда, когда эти инстинкты подавляются. Возникает то, что Фрейд называл «фрустрацией» — то есть неосознанной ненавистью индивида к обществу, которая выражается в агрессивности. Но поскольку общество обладает достаточно сильными для подавления этой агрессивности индивидов возможностями, человек находит выход своим неудовлетворенным страстям в искусстве. Главное влияние фрейдизма на массовую культуру кроется в использовании его инстинктов страха, секса и агрессивности.
XX
век войдет в историю
В реализации инстинкта страха особенно преуспел современный кинематограф, производящий в огромном количестве так называемые фильмы ужасов. Их основными сюжетами являются: природные катастрофы (землетрясения, цунами, бермудский треугольник с его неразгаданными тайнами); просто катастрофы (кораблекрушения, авиакатастрофы, пожары); монстры (к ним относятся гигантские гориллы, агрессивные акулы, жуткие пауки, крокодилы-людоеды и т.д.); сверхъестественные силы (речь идет о дьяволах, антихристах, духах, явлениях переселения души, телекинеза. Особо выделяется в этом ряду жанр «трупомании»); инопланетяне.