Философия современного общества и личности

Министерство  образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное общеобразовательное учреждение высшего  профессионального образования

«Сибирская  государственная геодезическая  академия»

(ГОУ  ВПО «СГГА») 
 

Кафедра гуманитарных наук 
 
 
 
 
 

РЕФЕРАТ 

«ФИЛОСОФИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА И ЛИЧНОСТИ»» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

г. Новосибирск 2010

 

Содержание 
 

Введение

1. Философское понимание категории материя………………………..4
2. Категория бытия. Иерархия и формы бытия………………………..8
3. Проблема атрибутов бытия (движение, пространство, время, отражение, системность, развитие)…………………………………..17

Заключение

Список литературы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

-2-

Введение 

    Нас, людей, как мыслящих существ, естественно  интересует вопрос: как возник наш  человеческий мир, что ему предшествовало, благодаря чему он стал возможным? Что  представляет собой реальный предмет, реальный мир? Каково его бытие? Мы, конечно, уверены в том, что бытие  есть, но на чем зиждется подобная уверенность? И что такое “бытие есть”?

    Проблема  бытия, разработанная в немецкой философии примерно в середине XVIII века, просуществовала в заданном немецкой классикой виде почти 200 лет, и инициировала постановку многих фундаментальных проблем философии; к ним принадлежат вопрос об отношении мышления к бытию, идея активности мышления, тема противоречий в мышлении и бытии и т.д. В середине XVII — начале XVIII вв. понятие бытия еще не сформировалось; философское внимание в этот период было сосредоточено на понятии природы. Сначала это была природа, тесно связанная с актом божественного творения, вследствие чего зачастую сливалась с Богом, как, например, Бог-природа у Спинозы. Однако допущение такого нераздельного единства позволило уже ввести в природу самодвижение, признать развитие ее по имманентным законам.

    С середины XVIII в. понятие природы трансформируется в понятие бытия. Экспериментальная наука ищет в философии способ адекватно познавать истину; в то же время философия, по собственному признанию многих философов (таких, например, как Фихте), складывается как “наукоучение”, т.е. как методология и логика науки. Именно разработка философского мышления в виде наукоучения выдвигает в центр философской проблематики категорию бытия. Дело заключается в том, что коль скоро философия становится “учением о науке”, она исходит из того, что вместе с наукой как всеобщей формой знания формируется познающий теоретический разум. Природа в связи с этим как бы раскалывается на собственно природу и несобственно природу — разум; место первой начинает занимать бытие, так или иначе взаимодействующее с мышлением (разумом).

    Без превращения природы в бытие  и определения самого понятия  «бытие» мышление не могло бы быть понято как теоретический, познающий  разум, а философия – сформироваться как логика науки.

    Любое философское рассуждение начинается с понятия о бытии. Вопрос о  том, что такое бытие, постоянно  присутствует в любом философствовании. Он возник вместе с зарождением философии и будет постоянно сопровождать ее, пока существует мыслящее человечество. Это вечный вопрос. И глубина его содержания неисчерпаема. 
 
 
 

-3-

      1. Философское понимание  категории материя 

      Понятие «материя» является одной из фундаментальных  категорий материалистической философии. Без него не обходятся и различные  идеалистические направления. При  всем разнообразии определений материи, даваемых различными философами, общим  для идеалистов является то, что  они или совсем отрицают существование  материи, или отрицают ее объективность. Например, такой представитель субъективного  идеализма как Беркли, прямо заявлял  о том, что если мы изгоним понятие  о ней, исчезновение ее никто не заметит, ибо оно ничего не обозначает. Другие субъективные идеалисты хотя открыто и не отрицают существование материи, но сводят ее или к «совокупности ощущений» (Мах), или к «постоянной возможности ощущений» (Милль, Пуанкаре). Представители лингвистической философии Дж. Мур и Л.Витгенштейн считают, что так как категории «материя» и «сознание» с научной точки зрения не могут быть строго определены, то от них нужно отказаться.

      С.Маршак написал эпиграмму на «одного  философа», в которой писал:

        «Мир, - учил он, - мое  представление

      А когда ему в  стул под сидение

      Сын булавку воткнул,

      Он  вскричал: «Караул!

      Как ужасно мое представление!»

      В отличие от субъективных идеалистов, представители объективного идеализма  хотя и считают, что материя существует вне и независимо от человеческого  сознания, человеческих ощущений, но в конечном счете и они ставят ее существование в зависимость от сознания, духа. Так, у Гегеля материя появляется в результате деятельности абсолютной идеи, которая на определенной стадии своего развития порождает материю (свое «инобытие») и начинает существовать в виде материальных вещей. Аналогичное положение занимает материя в философской системе Лейбница, у которого в основе мира лежат духовные монады – своего рода духовные атомы, которые для того, чтобы не слиться друг с другом, отстоять себя, свою самобытность, облекаются в грубую, инертную материю и тем самым отгораживаются друг от друга.

      Правда, есть идеалисты, которые существование  материи не ставят в зависимость  от духа, считая, что она существует сама по себе, но представляет собой  не реальное бытие, а лишь возможное. Например, у Платона превращение  материи из возможного бытия в  действительное ставится в зависимость  от сознания (идеи, бога).

      Среди материалистов тоже имеются самые  различные воззрения на материю, но при этом все они признают за материей объективное существование  – существование, независимое от какого бы то ни было сознания или духа. 

-4-

      Если  сказать, что под материей понимается внешний мир, существующий независимо от нашего сознания, то многие согласятся с таким подходом. Он коррелируется  и с представлениями на уровне здравого смысла. И в отличие от некоторых философов, которым казалось несерьезным рассуждать на уровне обыденного мышления, материалисты принимают эту "естественную установку" в качестве основы своих теоретических построений.

      Но, соглашаясь с таким предварительным  пониманием материи, принимая его как  нечто само собой разумеющееся, люди не испытывают чувство удивления  и восхищения его глубоким смыслом, богатством методологических возможностей, которые открываются в его  содержании. Оценить его значение нам поможет небольшой исторический анализ предшествующих концепций материи, понимания сущности этой категории.

      Ограниченность  материализма XVIII в. в понимании материи  выражалась прежде всего в абсолютизации достигнутых научных знаний, попытках "наделить" материю физическими характеристиками. Так, в трудах П. Гольбаха наряду с самым общим пониманием материи как мира, воспринимаемого с помощью органов чувств, говорится о том, что материя обладает такими абсолютными свойствами, как масса, инерция, непроницаемость, способность иметь фигуру. Это значит, что главным принципом материальности признавалась вещественность, телесность окружающих человека предметов. Однако при таком подходе за пределами материальности оказывались такие физические явления, как электричество и магнитное поле, которые явно не обладали способностью иметь фигуру.

      Существовало  и понимание материи как субстанции, что особенно характерно для философии  Б. Спинозы. Субстанция - это не мир, окружающий человека, а нечто, стоящее  за этим миром, обусловливающее его  существование. Субстанция обладает такими атрибутами, как протяжение и мышление. При этом оставалось, однако, непонятно, как связана единая, вечная, неизменная субстанция с миром изменяющихся вещей. Это давало повод для иронических  метафор, сопоставления субстанции с вешалкой, на которую навешиваются различные свойства, оставляя ее неизменной.

      Ограниченность  понимания материи в его обоих  вариантах отчетливо обнаружилась в XIX в. Обычно главной причиной, вызвавшей  необходимость перехода к новому пониманию материи как философской  категории, называют кризис методологических оснований физики на рубеже XIX и XX вв. Как известно, наиболее значительным достижением философии марксизма  было открытие материалистического  понимания истории. Общественное бытие, согласно этой теории, определяет общественное сознание. Однако экономические отношения лишь в конечном счете определяют функционирование и развитие общества; общественное сознание, идеология относительно самостоятельны и также влияют на социальное развитие. Этим марксистская теория отличается от

-5-

"экономического  детерминизма".

      В марксистской теории как бы расширяются  границы материальности, к которой  относятся не только сами предметы с их вещественностью и телесностью, но также свойства и отношения (не только огонь, но и свойство теплоты, не только сами люди, но и их производственные отношения и т.д.). Именно в этом состоит вклад марксизма в  понимание материи, который до сих  пор недостаточно исследован.

      Понимание материи как объективной реальности, существующей независимо от человека и не тождественной совокупности его ощущений, способствовало преодолению  созерцательности предшествующей философии. Это вызвано анализом роли практики в процессе познания, которая позволяет  выделять новые предметы и их свойства, включенные на данном этапе исторического  развития в объективную реальность.

      Особенность такого понимания материи состоит  в том, что материальными признаются не только телесные предметы, но также  свойства и отношения этих предметов. Стоимость материальна, потому что  это количество общественно необходимого труда, затраченного на производство продукта. Признание материальности производственных отношений послужило основой  материалистического понимания  истории и исследования объективных  законов функционирования и развития общества.

      Можно попытаться найти определенные границы  применения таких категорий, как "бытие" и "материя". Во-первых, бытие более  широкая категория, так как она  охватывает не только объективную, но и субъективную реальность. Во - вторых, бытие и материя могут использоваться для разграничения сущего и существующего (являющегося). Тогда существующее может быть представлено как объективная реальность, осознанная человеком в процессе его деятельности.

      В современной методологии научного познания важное место занимают такие  понятия, как "физическая реальность", "биологическая реальность", "социальная реальность". Речь идет об объективной  реальности, которая становится доступной  человеку в определенной сфере его  деятельности и на определенном этапе  исторического развития.

      Таким образом, понятие «материя» прошло несколько этапов в развитии философской  мысли.

      I этап – наглядно-чувственного представления, когда основой сущего  выступали различные стихии – вода, «апейрон», воздух, огонь.

      II этап – это этап атомистического представления о материи, когда вещество сводилось к атомам. В античности этих взглядов придерживались Левкипп и Демокрит, а в Новое время – Гассенди, Ньютон, Гольбах, Ломоносов и др..

      III этап связан с кризисом естествознания на рубеже Х1Х-ХХ вв. и с формированием гносеологического понимания материи.  
 

-6-

      IY этап в развитии понятия материи связан с ее трактовкой как субстанции. В наше время гносеологическое и субстанциальное представления о материи являются основными, дающими о ней необходимую исходную информацию.