Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Февраля 2011 в 18:55, контрольная работа
Развитие нового - буржуазного общества - порождает изменения не только в экономике, политике, и социальных отношениях, оно меняет и сознание людей. Важнейшим фактором такого изменения общественного сознания оказывается наука, и прежде всего экспериментально-математическое естествознание, которое как раз в XVII веке переживает период своего становления.
Введение………………………………………………………………………….3
Эмпиризм и рационализм 17 века……………………………………………....4
Философия эпохи Просвещения 18 века………………………………………10
Немецкая классическая философия……………………………………………17
Философия Джона Локка………………………………………………………22
Заключение……………………………………………………………………...27
Список литературы……………………………………………………………..
Заключение
В эпоху Нового времени наука стала считаться той силой, которая способна изменить природу и человека, а научное знание стало восприниматься как коллективное общественное достояние. В сущности, и эмпиризм и рационализм были воодушевлены общей задачей борьбы с Традицией, олицетворявшей собой мир жизни и культуры европейского средневековья. И тот, и другой были захвачены проблемой достоверности человеческого знания, расчисткой путей для победного шествия науки.
Новый духовный мир выстраивался и обживался людьми с трудом, в конфликтах и столкновениях. Освобождение от власти прежних традиции требовало мужества, усилий и значительного времени. Прошлое сказывалось и на тех, кто прокладывал пути в этот новый мир.
В
философии этого периода
Первая из них - философия Р.Декарта, картезианский рационализм, оказавший влияние на последующую европейскую мысль и явившийся теоретической основой эстетики и искусства классицизма. Вторая разрабатываемая концепция, вступавшая в прямую полемику с картезианством, получила название эмпирического, сенсуалистского, метафизического материализма (Бэкон, Гассенди, Локк, Гоббс). Третья творческая концепция, представленная в мысли XVII века, - философия человека как совпадения противоположностей «величия и ничтожества», духа и материи, разума и страстей, истины и заблуждения, вечности и конечности. Его мысль, пытающаяся найти ключи к объяснению бесконечных противоположностей, сходящихся в человеке, в определенной мере послужила теоретическому обоснованию нового формообразующего стиля барокко в культуре XVII-XVIII вв.
Список
использованных источников
1. Алексеев
П.В., Панин А.В. Философия. Учебник.
2. Антонов Е.А. История философии. Курс лекций. - Белгород, 2000.
3. Васильев В.В. «Высшее проникновение» новоевропейской философии//Вопр. философии.-1997.-№1.
4. Васильев В.В., Кротов А.А. История философии: Учебник для вузов. М., 2005.
5. Гудинг
Д., Леннокс Д. Мировоззрение:
6. Демокаров
К.Х. Рационализм и
7. Зайченко Г.А. «Д. Локк. Очерк творчества». - М., 1973.
8. История философии в кратком изложении/Пер. с чеш. И.И. Богута - М.:Мысль, 1991.
9. История философии: Запад - Россия - Восток. - М., 2007.
10. Лазарев В.В. Становление философского сознания Нового времени. - М., 1987.
11. Лекторский В. Историческое познание//Свободная мысль.-2001.
12. Нарский И.С. Философия Д. Локка - М., 1960.
13. Соколов В.В. Европейская философия ХV-ХVII веков. Учебник - М., 2006
14. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.:Гардарики,2000.
15. Субботин А. Л. Фрэнсис Бэкон. М., 1974.
16. Философия: Учебник для высших учебных заведений. - Ростов н/Д.: "Феникс", 2008.
17. Философия и методология науки./Под ред. В.И.Купцова. - М.:Аспект Пресс,1996.
18. Фролов
И. Т. Введение в философию. М., 2002.
Информация о работе Философия нового времени 17-18 век. Философия Д.Локка