Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2011 в 20:40, реферат
Эпоха Возрождения - а особенно философы, просветители, художники и ученые эпохи Возрождения - пробудила чувство достоинства каждого человека (Гуманизм); открыла глаза на действительное, не заслоненное мистикой и религией видение окружающей действительности (Натурфилософия) вселила оптимизм и оптимистические земные надежды (Просветительство) среди христианизованных европейских народов. В конце концов это привело к пробуждению активности масс всей Европы.
Введение 3
«Новое время» как историческая эпоха 4
3. Философии Френсиса Бекона 5
3.1. Жизнь и творчество Френсиса Бекона. 5
3.2. Теория познания в философии Френсиса Бекона. 6
3.3. Эмпиризм и методы познания в философии Френсиса Бекона. 8
Заключение 14
Список используемой литературы 15
Имея свои, отличные от других, взляды на сущность познания, исходя из них, Бекон, однако, основное содержание своей философии посвятил не полному раскритию своей гносеолологии/эпистемологии, происхождению идей и их сущности в соотношении с действительностью, а созданию нового метода познания природы, приобретению достоверных знаний о ней. Знание природы, по Бекону, это знания причин происходящих в ней явлений. А такие знания приобретаются только опытнымм путем. Истина, говорил он, является нам «не как авторитет, а как дочь времени». Отсюда он резко выступал против устаревших авторитетов и дедуктивных умозаключений (заключений от общего к частному), которые никак не могут привести к качественно новым знаниям. Даже совершеннейшим образом постороенные логические дедуктивные умозаключения могут извлечь из посылок только то, что там уже есть. действительностью, Более того, дедукция решительным образом исключает все новое, доселе неизывестное, поскольку в лучшем случае пользуется только уже давно установленным, всем известным. Только индукция (от частного к общему) может дать человеку новые знания. Но для индуктивного обобщение нужна эффективная методика собирания фактологического материала. Для достижения этого Френсис Бекон советует научному исследователю собирать данные и размещать их по четырём видам таблиц. В первую – таблицу положительных инстанций,записывать все случаи наличия исследуемого признака, к примеру определенного уровня теполоты. Во второй – таблице отрицательных инстанций, отмечать случаи отсутствия искомых признаков. В третью – таблицу степеней или сравнений, записывать меру проявляения изучаемых характеристик явления или предмета. Собранный и рассортированный таким образом материал, наконец, отбирается и записывается в четвертую – таблицу прерогативных инстанций, по которой, собственно, и изучается объект научного исследования. Следует сказать, что рекомендация философа в отношении таблиц нашла и до сих пор находит широкое применения в научных экспериментах.
“Идолы рода” - это предрассудки нашего ума, проистекающие из смешения нашей собственной природы с природой вещей. Последняя отражается в ней как в кривом зеркале. Если в человеческом мире целевые (телеологические) отношения оправдывают законность наших вопросов: зачем? для чего?- то те же вопросы, обращенные к природе лишены смысла и ничего не объясняют.
В
природе все подчинено только
действию причин и здесь законен
лишь вопрос: почему? Наш ум следует
очистить от того, что проникает
в него не из природы вещей. Он должен
быть открыт Природе и только Природе.
“Идолы пещеры” - это предрассудки, заполняющие
ум из такого источника, как наше индивидуальное
(и случайное) положение в мире. Чтобы освободиться
от их власти необходимо достигать согласия
в восприятии природы из разных позиций
и при различных условиях. В противном
случае иллюзии и обманы восприятия затруднят
познание.
“Идолы рынка” - это заблуждения, пристекающие
из необходимости пользоваться словами
с уже готовыми значениями, принимаемыми
нами некритически. Слова способны подменить
обозначаемую ими вещь и взять ум в свой
плен. Ученый должен быть свободен от власти
слов и открыт самим вещам для того, чтобы
успешно их познать.
И, наконец, “идолы театра” - заблуждения,
проистекающие из безусловного подчинения
авторитету. Но ученый должен искать истину
в вещах, а не в изречениях великих людей.
“Итак, об отдельных видах идолов и об
их проявлениях мы уже сказали. Все они
должны быть отвергнуты и отброшены твердым
и торжественным решением, и разум должен
быть совершенно освобожден и очищен от
них. Пусть вход в царство человека, основанное
на науках, будет таким же, как вход в царство
небесное,”куда никому не дано войти не
уподобившись детям”.
Борьба с авторитарным мышлением - одна
из основных забот Бэкона. Следует безоговорочно
признать лишь один авторитет, авторитет
Священного Писания в делах веры , но в
познании Природы ум должен опираться
только на опыт, в котором ему открывается
Природа. Разведение двух истин - божественной
и человеческой - позволило Бэкону примирить
существенно различные ориентации познания,
вырастающие на почве религиозного и научного
опыта, укрепить автономность и самозаконность
науки и научной деятельности. “Апофеоз
заблуждений есть злейшее дело и поклонение
суетному равносильно чуме разума. Однако,
погрузившись в эту суету, некоторые из
новых философов с величайшим легкомыслием
дошли до того, что попытались основать
естественную философию на первой главе
книги Бытия, на книге Иова и на других
священных писаниях. Эту суетность надо
тем более сдерживать и подавлять, что
из безрассудного смешения божественного
и человеческого выводится не только фантастическая
философия, но и еретическая религия. Поэтому
спасительнее будет, если трезвый ум отдаст
вере лишь то, что ей принадлежит”.
Для овладения
истиной вещей остается прибегнуть
к правильному методу работы с
опытом, гарантирующему нам успех. Бэкон
указывает на две возможные дороги
поисков и обнаружения истины,
из которых мы должны выбрать наилучшую
и гарантирующую нам успех. Первая
из них от чувства и частных
случаев переносит нас “сразу
к аксиомам самого общего характера,
и затем дает дорогу суждениям
на основании этих принципов, уже
закрепленных в их незыблемости, с
тем, чтобы вывести на их основании
промежуточные аксиомы; это наиболее
распространенный путь. Другая - от чувства
и частного приводит к аксиомам,
постепенно и непрерывно поднимаясь
по ступеням лестницы обобщения до
тех пор, пока не подведет к аксиомам
самого общего характера; это самая
верная дорога, хотя она еще не пройдена
людьми” . Второй путь - это путь методически
продуманной и усовершенствованной индукции.
Дополнив ее целым рядом специальных приемов,
Бэкон стремится превратить индукцию
в искусство вопрошания природы, ведущее
к верному успеху на пути познания. На
этом методически выверенном пути роль
чистого случая и удачи в отыскании истины,
также как и различий в интеллектуальной
проницательности, существующих между
людьми, преодолевается. “Как говорится,
хромой идущий по дороге, опережает того,
кто бежит без дороги. Очевидно и то, что,
чем более ловок и быстр бегущий по бездорожью,
тем больше будут его блуждания. Наш же
путь открытия наук таков, что он немного
оставляет и силе дарований, но почти уравнивает
их. Подобно тому как для проведения прямой
линии или описания совершенного круга
много значит твердость, умелость и испытанность
руки, если действовать только рукой, -
мало или совсем ничего не значит, если
пользоваться циркулем и линейкой. Так
обстоит и с нашим методом”.
Отличая себя от тех, кого сам Бэкон называл
эмпириками и догматиками, он поясняет
существо своей позиции следующим образом:
“Эмпирики, подобно муравью, только собирают
и довольствуются собранным. Рационалисты,
подобно пауку, производят ткань из самих
себя. Пчела же избирает средний способ:
она извлекает материал из садовых и полевых
цветов, но располагает и изменяет его
по своему умению. Не отличается от этого
и подлинное дело философии. Ибо она не
основывается только или преимущественно
на силах ума и не откладывает в сознание
нетронутым материал, извлекаемый из естественной
истории и механических опытов, но изменяет
его и перерабатывает в разуме. Итак, следует
возложить добрую надежду на более тесный
и нерушимый (чего до сих пор не было) союз
двух этих способностей - опыта и рассудка”.
Заключение
Учение
Бэкона разрешает двуединую задачу
- критически проясняет источники
заблуждения традиционной, не оправдавшей
себя мудрости, и указывает на правильные
методы овладения истиной. Итак, что
же препятствует успешному познанию
природы? Приверженность к негодным
методам познания мира обусловлена,
по мнению Бэкона, господством над
сознанием людей так называемых
“идолов”. Он выделяет четыре их основных
вида: идолы рода, пещеры, рынка и
театра. Так образно представлены
философом типичные источники человеческих
заблуждений.
Один важный момент бэконовской критики
идолов: все, что составляет специфику
познающего субъекта, объявляется английским
философом источником заблуждений. Сюда
попадают не только индивидуальные особенности
эмпирического субъекта, еще греческими
философами объявленные причиной ложных
мнений, но и сама природа разума, этой
общей способности человеческого рода.
Бэкон призывает освободиться не только
от индивидуального субъекта, но и от субъекта
надындивидуального (родового), от субъективности
как таковой. И только при этом условии
возможен выход к самому бытию, к познанию
природы. Лучшим средством для этого он
считает опыт и основанный на опыте индуктивный
метод
Список
используемой литературы
1. Панасюк В.
Ю. История Зарубежной
2. Соколов В.В. Европейская философия XV - XVII вв. - М., 1984
3. А.Д. Московченко, Н.Ф. Петроченко, С.С. Сайганова, Учебное пособие, Философия, Томск 1999