Понятия о интродукции и аклиматизации

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Марта 2010 в 18:56, Не определен

Описание работы

Понятия о интродукции и аклиматизации
2. Агротехника размножения и выращивания интродуцентов
3. Характеристика интродуцентов использующиеся в озеленение

Файлы: 1 файл

Интродукция.doc

— 181.50 Кб (Скачать файл)

  Данные  по значительной части дендрологической коллекции, в которой представлено немало лесообразующих и высокодекоративных растений, приведены в приложении.

   В графе 2 для обозначения жизненной формы  приняты следующие сокращения:

  вз -вечнозеленый, выс - высокий, вщ - вьющийся, д - дерево, д-деревце, К- кустарник, л- лиаюга, лз - лазающий, низ - низкий, пк - полукустарник, пвз - полувечнозеленый, стл - стелющийся.

   В тех случаях, когда семена высевали без предпосевной подготовки или когда посев семян без предпосевной подготовки дал лучшие результаты по сравнению с посевом семян, прошедшых предпосевнуiо подготовку, в графе 7 приложения поставлен прочерк.

  Из  способов предпосевной подготовки труднопрорастающих семян в практике ГБС АН СССР наиболее шнроко применяется стратификация. С 1965 г. при выборе режима стратификации используется схема, разработанная в Ботаническом саду AI-I Латвийской ССР. Для стратификации применяют хорошо промытый и прокаленный в течение 2-3 ч при температуре 150-200° С крупнозернисты й карьерный песок или промытый речной песок. Семена смешивают с песком в соотношении 1: 3. Смесь увлажняют и засыпают в вазоны (глиняные горшки) или ящики, которые выносят в подвал и держат при температуре от 0 до -I-5° С. Раз в 10 дней просматривают все стратифицируемые семена, причем загнившие удаляют. Как только семена начинают прорастать, горшки или ящики помещают под снег, где температура редко опускается на 1-2° С ниже нуля. Перед посевом семена при помощи специальных сит отделяют от песка. Сроки и место посева (графа 8 приложения) определяют временем поступления семян в питомник, готовностью семян к посеву, метеорологическими условиямii года.

   В известной степени способ посева зависит от величины семян и образцов. Так, очень мелкие семена и небольшое число семян (по обмену нередко присылают образцы, в которых насчитывается по 3-5 семян) в связи с трудностью ухода за мелкими ) единичными всходами рационально высевать в вазоны, используя теплицу или парник, а не грядку. В вазоны обычно высевают такие семена, поступающие в конце зимы - начале весны, когда для проведения предпосевной обработки остается мало времени.

   Стратифицированные семена высевают в вазоны в зимнее и ранневесеннее время в теплице, а после наступления устойчивой теплой погоды -на специальной площадке, закрытой с боков и сверху крупноячеистой металлической сеткой дли защиты от птиц. Туда все выносят вазоны из теплицы через 10-15 дней после посева и укрывают снегом. На зиму вазоны присыпают опилками и листом или помещают в слабо отаплеваемую теплицу, где содержат при температуре от 2 до 5° С.

   В тех случаях, когда всходы до пикировки содержали в теплице или выносили в сетчатый домик только на теплый период года, в графе 8 отмечено место теплица». Опыт показал, что для большинства видов древесных растений, выращиваемы в вазонах, благоприятна следующая земляная смесь: 2 части дерновой земли, 1 часть перегноя, 1 часть листовоi=г земли н по '/2 части песка и торфа. Иногда применяют особые смеси. t-Iапрнмер, виды джузгуна следует выращиватъ иа песчаной почве; для прецставителей семеiiства эрикlг готовнт торфяновересковуiо (из хвойного леса) и листовую землю о с примесьiо разложliвшеroся lreрегноя. Очень мелкие семена (например, семена разных видов A1nus, Betula, Buddleia, Erica, Philadelphus, Rhododendron, Weigela и др.) высевают в вазоны без заделки землей. ,Для поддержания высокой влажности воздуха вазоны покрывают стеклом или полиэтиленовой пленкой.

  При поступленпи достаточно больших  количеств семян посев их проводят на грядках питомника (место посева указано в графе 8-«гряда»). Ширина гряд 1 м, высота 15-20 см, что обеспечивает хороший дренаж, сток, а следовательно, и аэрацию почвы. Посев проводят поперечными строчками, расположенными через 20 см. Бороздки после посева семян заделывают земляной смесью из песка и перегноя и мульчируют. Это препятствует образованию корки на поверхности гряд и способствует повышению грунтовой всхожести семян.

  Всходы поливают сначала вручную из мелкоячеистой лейки, пyльверизатора или при помощи перфорированных полихлорвиниловых трубок с отверстиями диаме7ром 0,5 мм, которые подвешиваются на высоте 0,75 м от вазонов и гряд или вертикально укрепляются на стояках и подключаются к водопроводной сети. Тонкие водяные струи, пробивающиеся из мелких отверстий, не разрушают верхнего слоя почвы, семена не вымываются и в то же время обеспечивается равномерное увлажнение субстрата.

  Эффективность того или иного способа предпосевной подготовки семян проверяется, как правило, продолжительностью периода от посева до появления массовых всходов. Естественно, что чем короче этот период, тем надежнее и совершеннее метод. Время появления всходов определяет ряд агротехнических мероприятий по поливу, прополке, затенению. Много хлопот причиняют так называемые «мертвые» посевы, при которых всходы появляются лишь на второй и даже на третий год после посева.

   В то же время следует отметить, что достаточно точное соблюдение уже известных рекомендаций но предпосевной подготовке семян обеспечивает для большинства видов интродуцентов надежное и быстрое получение всходов. Приведенные обобщающие материалы по опыту выращивания древесных растений из семян позволяют лучше ориентироватъся при подборе метода предпосевной обработки семян древесных растений, сроков и способов посева, на которые в дальнейшем и следует обратить внимание исследователей и практиков.

  Для определения необходимой площади  питания при выращивании сеянцев тогo или иного вида и установления сроков пребывания растений в посевном или разводочном отделении рекомендована оценка темпов роста сеянцев. Бонитировка сеянцев древесных интродуцентов по темпам

роста дана в  табл. 15.

15 БОНИТИРОВКА  СЕЯНЦЕВ ДРЕВЕСНЫХ РЛСТЕНИЙ 
ПО ТЕМПАМ РОСТА

Высота  трех летних

сеянцев, см

Средний годичный

прирост, см

Характеристика

роста

Балл темпа

роста

9-14
    3- 4
Медленный IIIa
15--30
    5-10
    »
III
3(--60
    11--20
Средний IIa
61--90
    21-30
    »
II
91-149
    31-50
Быстрый Ia
150 и выше
    51-75
    »
I

На рост и состояние растений интродуцентов, безусловно, оказывает влияние агротехника выращивания и степень их устойчивости к неблагоприятным факторам среды (особенно к низким температурам) в новых климатических условиях. Основным показателем для определения балла темпа роста принята средняя высота сеянца в трехлетнем возрасте, а средний годичный прирост служит дополнительным показателем, так как у малозимостойких растений ежегодно наблюдается частичное или полное обмерзание годичного побега.

    При выращиванr-1и растений-интродуцентов из семян большое значение имеет использование различных средств защиты растений в раннем возрасте от неблагоприятных факторов среды в первую очередь от низких температур.

  Для правильного выбора средств такой  защиты в питомнике ежегодно проводят весеннюю оценку результатов перезимовки растений по их состоянию, пользуясь показателями, приведеными ниже.

   Естественно, на характер перезимовки оказывают  влияние не только видовая специфика растений, но и географическое происхождение образцов, метеорологические особенности года, агротехнические условия выращивания. Степень зимостойкости зависит также и от возраста растений.

  Выбор показателей зимостойкости для включения в приложение (графа 12) был основан на средних данных за 3-5 лет наблюдений.

В некоторых  случаях в графе 12 зимостойкость растениие охарактеризована не одним, а двумя баллами. Если второй показатель дается после тире, это означает, что растения данного вида, по имеющимся наблюдениям, неоднородны. Неоднородность зависит или от географического происхождения материала или от дифференциации отдельных особей в пределах образца. То и другое создает предпосылки для отбора устойчивых форм.

Второй  балл, заключенный в скобки, показывает степень зимостойкости сеянцев в крайне суровые зимы. Однако следует иметь в виду, что оценка зимостойкости сеянцев только по результатам перезимовки в критические по температурным условиям зимы для многих видов может быть заниженной, так как

зимостойкость обычно увеличивается с возрастом. Но второй показатель балла все же будет полезен. Это подсказывает вы

бор тех  или иных способов защиты, позволяющих сохранить

в коллекции малозимостойкие растения в течение нескольких

лет, довести их до плодоношения и получить от них репродукцию.

  В условиях Москвы всходы и сеянцы многих древесных растений трудно сохранить без применения простейших мер защиты их от неблагоприятных факторов внешней среды. К таким факторам, помимо низких температур воздуха зимой, могут быть отнесены промерзание почвы, paнeвeceнний и летний перегревы («ожоги») побегов и листьев (хвои) солнечными лучами и др.

   В комплекс работ по уходу за растениями в питомнике наряду с мульчированием и рыхлением почвы, прополкой сорняков, поливом и подкормкой растений включаются притенение сеянцев щитами, укрытие малозимостойких растений листом другими теплоизолирующими материалами (торф, бумага, толь, пленка, опилки). Благоприятным естественным укрытием растений в начальный период их выращивания в условиях Москвы является снег. Однако иногда в малоснежные зимы при частой смене морозов и оттепелей наблюдаются случаи гибели сеянцев достаточнозимостойких видов.

Оценка  результатов перезимовок и роста  растений при использовании различных способов укрытий (графа 13) позволила дифференцировать растения по их требованиям к защитным мероприятиям в первые годы жизни в условиях Москвы по приведенной ниже схеме.

                                                                                                                Условные             

                                                                                                      индексы

Сеянцы  и всходы не нуждаются в специальном  укрытии……………………..I

Сеянцы  также не нуждаются в укрытии, но при недостаточном

 снеговом  покрове могут быть повреждены морозом …………………………II

Сеянцы  удовлетворительно зимуют при утеплении почвы слоем

листьев в 15-20 см  …………………………III

Сеянцы  удовлетворительно зимуют только при  укрытии и одновременном утеплении почвы ………………………………………………………….. IV

Сеянцы  ранней весной нуждаются в защите от солнечных  лучей…………V 

Растения (лианы) зимуют только при снятии с опор и укрытии снегом…VI  

    На  интродукционном питомнике выращивались древесные

растения  не только для пополнения коллекций  дендрария; часто

это делалось для нужд экспериментальной работы. Среди опытных растений в отдельных случаях попадались и такие, которые

из-за их низкой морозостойкости непригодны для культуры

в условиях средней полосы европейской части  СССР даже при

применении  практически доступных средств  утепления на зиму.

Таковы, например, Biota orientalis End1., Broussonetia papyrifera (L.) L'Herit., Campsis radicans (L.) Seem., Diospyros 1оtus L., Масlига aurantiaca Nutt., Platycarya strobilacea Sieb. et Zucc., цlех europaeus L., Wisteria sinensis (Sims) Sweet. Для этих растений были зарегистрированы сведения о прохождении предпосевной подготовки и другие показатели, характеризую выращивание жизнеспособных сеянцев.

   Практика выращивания из семян большого числа видов древесных растений показьвает, что для обеспечения правильного ухода за растениями на ранних этапах их роста необходимо своевременно проверить определение видовой принадлежности всходов и изучить особенности их развития. 3адача эта, как известно, трудная, требующая большого опыта и знаний. Признаки видов в культуре варьируют в большей степени, чем в природных условиях. Кроме того, в природе они, особенно на ранних стадиях развития растений, прослежены и описаны неполно. Это объясняется тем, что стационарные исследования развития растений в природе организовать сложнее, чем в культуре. По этой причине справочных пособий по данному вопросу в ботанической литературе мало. Назовем такое полезное издание, как работа И. Т. Васильченко (1960). Но и она не охватывает всего разнообразия видов, с которыми приходится иметь дело интродукторам. Поэтому появление работ, облегчающих определение растений на ранних этапах развития, представляет несомненный интерес и имеет большое практическое значение.

Информация о работе Понятия о интродукции и аклиматизации