Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Февраля 2011 в 18:39, реферат
В настоящей работе будет рассмотрена таксономическая система живого мира, отражающая и структурные уровни развития живого, а также некоторые неклассические принципы подхода к системам живого мира.
Введение …………………………………………………………….2
1. Великие биологические открытия ХVΙΙ века …………………..4
2. Современные подходы к системе живого мира ………………..7
3. Система живого мира ……………………………………………9
4. Система живого по Линнею …………………………………….10
5. Механический материализм и витализм ……………………….12
Заключение ………………………………………………………….15
Список использованной литературы ………………………………16
Следующая категория классификации — класс. Человек является представителем класса млекопитающих — теплокровных животных с шерстью, живородящих и выкармливающих своих детенышей молоком. Этот уровень различает человека и таких животных, как пресмыкающиеся и птицы. Следующая категория — отряд. Мы относимся к отряду приматов — животных с бинокулярным зрением и руками и ногами, приспособленными для хватания. Классификация человека как относящегося к приматам отличает нас от других млекопитающих — таких, например, как собаки и жирафы.
Следующие две категории классификации — семейство и род. Мы относимся к семейству гоминид и роду Homo. Впрочем, это разграничение мало, что значит для нас, поскольку других представителей нашего семейства и нашего рода больше нет (хотя в прошлом они существовали). У большинства животных каждый род содержит несколько представителей. Например, белый медведь и медведь гризли. Оба эти медведя относятся к одному роду, но к разным видам — они не скрещиваются.
Последняя
категория в классификации
При описании животных принято указывать род и вид. Поэтому человек классифицируется как Homo sapiens («Человек разумный»). Это не означает, что другие категории классификации не важны — они просто подразумеваются, когда говорят о роде и виде. Главный вклад Линнея в науку состоит в том, что он применил и ввел в употребление так называемую бинарную номенклатуру, согласно которой каждый объект классификации обозначается двумя латинскими названиями — родовым и видовым.
Таким способом живую природу, система Линнея определяет каждому организму свое собственное уникальное место в мире живых существ. Но успех зависит в первую очередь от того, насколько правильно систематик выделит важные физические характеристики, и здесь возможны неверные суждения и даже ошибки — Линней, к примеру, отнес бегемота к отряду грызунов! В настоящее время при систематизации все больше учитывается генетический код отдельных организмов или история их эволюции — генеалогическое древо (этот подход называется кладистикой).
5. Механический материализм и витализм.
Витализм так называется учение о "жизненной силе" как особом принципе или начале, управляющем явлениями, протекающими в живых организмах. Виталистами же назывались приверженцы этого учения. Таким признанием воодушевляющего живые организмы духовного принципа характеризуется учение анимистов или виталистов, среди которых можно отметить имена Платона, Аристотеля и в особенности Аретея (50 г. до Р. Х.), кажется, впервые употребившего выражение "жизненная сила", употреблявшееся с тех пор в течение всех последующих столетий вплоть до первой половины текущего века, в особенности представителями медицинской школы Монпельё. В физиологии Бурдаха (1837) мы встречаемся еще с отголосками учения виталистов; после изучения функций органов он выражает неуверенность, чтобы этим путем можно было когда-нибудь выяснить явления жизни. Бюффон утверждал, что в состав живых тел входит особое им присущее химическое начало, не встречающееся ни в одном из тел неодушевленной природы.
Против учения анимистов, или, лучше, виталистов, стояло другое учение материалистического характера, а именно — атомистов с главой их Демокритом, по которому все явления жизни сводятся лишь на движение атомов. Не духовный принцип, но механическая необходимость определяют, по словам атомистов, мировой строй со всеми его жизненными явлениями. В биологии и физиологии имел бесспорный перевес. Одновременно с этим было доказано, что в состав живых организмов не входит таких тел, которых бы не было в неодушевленном мире, было выяснено с весами в руках, что и в животных организмах ни один атом вещества не исчезает и не нарождается, а только превращается и что в них также применяется закон превращения сил. Ввиду таких огромных приобретений, толчок к которым был дан знаменитым Лавуазье, живые организмы становились в глазах исследователей полем игры все тех же общих физико-химических сил природы, находивших здесь благодаря своеобразному устройству живых тканей и органов особое применение и превращение. Этот механический взгляд на явления жизни благодаря высокой научной продуктивности его за последние десятилетия совершенно вытеснил воззрение виталистов, и ныне физиологию, ближе всего касающуюся явлений жизни, называют не чем иным, как прикладной физикой и химией живых организмов.
Бурге
оспаривает современное учение о
том, что в живых существах
действуют только те же силы и вещества,
как и в остальной
Очевидно,
что при помощи тех же чувств мы
не в состоянии открыть в
Упрек,
делаемый Бунге механическому способу
в этом направлении, является делом простого
недоразумения. Явления осмоса, диффузии,
всасывания протекают в живых тканях противоположно
законам физики и химии, установленным
для мертвых тканей, то это объясняется
естественнее всего тем, что физико-химические
свойства живых тканей иные, чем свойства
тех же тканей в мертвом состоянии. Но
разница эта трудно определима для нас,
так как приступ к исследованию физико-химических
свойств живых тканей или органов уже
убивает их и уничтожает искомые свойства.
Заключение
Для изучения процесса развития необходимо знать характер изменения структур во времени, их динамические параметры. Надо также уметь вскрывать закономерности взаимосвязи между структурой и проявляемой системой функцией. До недавнего времени естествознание и другие науки могли обходиться без целостного, системного подхода к своим объектам изучения, без учета коллективных эффектов и исследования процессов образования устойчивых структур и самоорганизации. В настоящее время проблемы самоорганизации, изучаемые в синергетике, приобретают актуальный характер во многих науках, начиная от физики и кончая экологией. Вопрос об оптимальной упорядоченности и организации особенно остро стоит при исследованиях глобальных проблем – энергетических, экологических, многих других, требующих привлечения огромных ресурсов.
Идея развития неразрывно связана с концепцией иерархии структурных уровней природы, выступающих как ступени, этапы развития природных объектов. Новое, всегда рождается в недрах старого.
Развитие
живой природы рассматривается
как необратимое изменение
Список использованной литературы
1. Аверьянов А.Н. Системное познание мира. М.: Политиздат, 2005.
2. Андреев И.Д. Методологические основы познания социальных явлений. М., 2007.
3. Бауэр Э. Теоретическая биология. – М.; Л., 2005.
4. Гурвич А. Теория биологического поля. – М., 2004.
5. Иорданский Н.Н. Макроэволюция: Системная теория. – М., 2004.
6. Кремянский
В.И. Структурные уровни