Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Ноября 2009 в 13:16, Не определен
Глава I. Характеристика природных и экономических условий лесхоза 5
Глава II. Разработка проектного задания
Глава III. Расчет площади питомника
Глава IV. Работы по организации питомника
Глава V. Технология выращивания посадочного материала
Глава VI. Расчет затрат на выращивание посадочного материала.
Школьное отделение лесного питомника - часть площади лесного питомника, предназначенная для выращивания саженцев деревьев и кустарников.
В крупных постоянных питомниках школьное отделение может включать три школы. В первой школе саженцы выращивают 2-4 года. Эта школа может быть представлена уплотненной школой, школой по выращиванию саженцев хвойных пород для лесных культур или школой кустарников. Во второй школе выращивают саженцы более крупных размеров - 6-8 летнего возраста. Сюда пересаживают саженцы из первой школы и доращивают 2-4 года. В третьей школе выращивают крупномерные саженцы - 11-12 летнего возраста, пересаживая их из второй школы в возрасте 6-8 лет.
Продолжительность выращивания саженцев в школьном отделении определяется их целевым назначением. Для лесокультурных целей саженцы выращивают в течение 2-4 лет, а для озеленения - 6-12 лет (деревья) и 2-3 года (кустарники). Размеры выпускаемого посадочного материала из школы должны соответствовать показателям действующих ГОСТов и технических условий.
Саженцы выращиваются из сеянцев окулянтов, черенков или укорененных черенков.
В школьное отделение могут входят древесно-кустарниковая (декоративная), комбинированная, уплотненная и плодово-ягодная школы, школа черенковых саженцев, участки черенкования и зеленого черенкования.
Древесно-кустарниковая школа - часть школьного отделения лесного питомника, предназначенная для выращивания из сеянцев декоративных саженцев для озеленения.
Комбинированная школа - древесно-кустарниковая школа, в которой чередуются по заданной схеме ряды древесных и кустарниковых пород с целью повышения выхода посадочного материала.
Уплотненная школа - часть школьного отделения, предназначенная для выращивания по уплотненной схеме хвойных саженцев для лесовосстановления и защитного лесоразведения.
Плодово-ягодная школа - часть школьного отделения, предназначенная для выращивания саженцев садовых культур из сеянцев, окулянтов, черенков и укорененных черенков.
Школа черенковых саженцев - часть школьного отделения лесного питомника, предназначенная для выращивания черенковых саженцев.
Участок черенкования - часть школьного отделения, предназначенная для укоренения одревесневших черенков.
Участок зеленого черенкования - часть школьного отделения, предназначенная для укоренения зеленых черенков.
Прививочное отделение лесного питомника - отделение, предназначенное для прививки древесных и кустарниковых пород.
Маточное отделение - часть площади лесного питомника, предназначенное для выращивания маточных деревьев и кустарников с целью получения от них вегетативного и семенного материала.
Выращивать лесной посадочный материал будем проводить в открытом грунте, т.е. выращивать сеянцы и саженцы на полях лесного питомника.
В состав
лесного питомника может
Дендрологический участок лесного питомника - часть площади лесного питомника, предназначенная для создания коллекции ценных местных и интродуцированных видов, форм и гибридов деревьев и кустарников.
Хозяйственный участок лесного питомника - часть площади лесного питомника, предназначенная для размещения компостника, прикопчника, запасов торфов и органических удобрений, ледника, склада и других производственных и бытовых зданий и сооружений с прилегающей территорией.
Живая изгородь - плотная полоса из колючих деревьев или кустарников с плотными, сомкнутыми, густыми, облиствленными на всю высоту кронами.
Защитная полоса - защитная полоса из нескольких рядов деревьев и кустарников, размещенная по периферии или границам полей лесного питомника, предназначенная для снижения скорости ветра и предотвращения иссушения и выдувания почвы.
Дорожная сеть лесного питомника - система дорог, предназначенная для проезда машинно-тракторных агрегатов, подвоза (вывоза) материалов и т.п.
Ширина дорог с учетом разворотной полосы: центральной - 10-12 м, окружных - 6-8 м. Ширина дорог между отделениями питомника должна составлять 3-4 м, между севооборотами и полями севооборотов 2-3 м. Дороги между отделениями, севооборотами и полями должны располагаться на расстоянии 30-50 м одна от другой.
Разворотная
полоса - полоса для разворота машинно-тракторных
агрегатов. Разворотная полоса совмещается,
как правило, с центральной или окружной
дорогами. Наглядно схема питомника приведена
на Рисунке 2
Рис.2. Схема структуры лесного питомника.
Структура
продуцирующей части питомника,
в развернутом виде и указанием
сроков выращивания , для каждой породы
показаны в таблице 8.
Порода | Посевное отделение | Школьный отдел | Плодово-годная школа | Маточники | школа черенковых саженцев | отделение зеленых черенков | Отделение укоренения черенков | |||||||
Открытый грунт | Закрытый грунт | Уплотненная школа | Древеснокустарниковая школа | Комбинированная школа | Прививки | Отдел формирования | Маточный сад | Маточные плантации | ||||||
I | II | III | ||||||||||||
Сосна обыкновенная | 2 | 1 | 4 | |||||||||||
Ель сибирсккая | 2 | 4 | ||||||||||||
Лиственница | 2 | 4 | ||||||||||||
Берёза повислая | 2 | 3 | ||||||||||||
Дуб черешчатый | 3 | 4 | 4 | |||||||||||
Клён ясенелисный | 2 | 3 | ||||||||||||
Липа мелколистная | 2 | 4 | 4 | |||||||||||
ТопольБальзамический | 2 | + | 2 | 1 | ||||||||||
Яблоня сибирская | 2 | 4 | + | |||||||||||
Жимолость татарская | 2 | 2 | ||||||||||||
Кизильник блестящий | 2 | 2 | ||||||||||||
Яблоня уралец | + | 2 | + | |||||||||||
Смородина чёрная | 2 | + | 1 | |||||||||||
Крыжовник Русский | 2 | 2 |
Структура
продуцирующей части питомника
3.4 Севообороты
Основа севооборотов в посевных отделениях питомников лесной зоны — паровые поля, которые могут быть представлены чистым или сидеральным паром. Производственный опыт питомников, расположенных в степной и лесостепной зонах, показал возможность использования в севооборотах занятых паров с посевом однолетних и многолетних трав. Однако здесь надо иметь в виду, что посевы многолетних трав с запашкой их осенью после двух лет пользования (без пара) не дают эффекта. Это объясняется тем, что многолетние травы сильно иссушают почву и за счет осенне-зимних осадков влажность почвы не восстанавливается. Кроме того, поднятый осенью пласт к весне имеет еще много неразложившихся корней и узлов кущения, которые мешают посеву семян и уходу за посевами, а при отрастании увеличивают засоренность почвы. Положительное влияние многолетних трав на накопление в почве органических веществ и восстановление структуры происходит при выдерживании пласта под чистым паром (степная зона) или под занятым паром — бахчевые культуры (южная лесостепь).
В питомниках лесостепной зоны в районах с достаточным увлажнением можно обойтись и без пара. В этом случае пласт многолетних трав поднимают не осенью, а в первой половине лета, после первого укоса трав. После снятия трав проводят лущение, а через месяц (или осенью) — основную вспашку.
В каждом конкретном случае для питомников севооборот разрабатывают на месте с учетом хозяйственной целесообразности и естественных условий района (климата, физических и химических свойств почвы, ее засоренности, степени увлажнения и др.). Для лесной зоны наставлением по выращиванию посадочного материала рекомендуется трёхпольный севооборот при выращиваний двух летних сеянцев по схеме: 1-е поле - чистый удобренный или сидеральный пap, 2-е поле — 1-летние сеянцы; 3-е поле — 2-х летние сеянцы;
4-е
поле - 3 летние сеянцы. Аналогичные
севообороты могут быть
В трёх- и четырёхпольных севооборотах в ряде случаев паровое поле можно делить пополам и содержать одну часть по чистым, а другую под сидеральным паром. В дальнейшем посевы размещают на паровых участках в зависимости от биологических особенностей растений. По чистому пару высевают ель, сосну, лиственницу, берёзу, бузину, вяз, жимолость, липу, облепиху, тополь и др. По сидеральному пару высевают боярышник, клён, кедр, дуб, каштан, лох, лещину и др.
Для постоянных питомников лесостепной и степной зон рекомендуется шестипольный севооборот по схеме: 1-е поле — чистый удобренный пар; 2-е поле - 1-летние сеянцы; 3-е поле - 1-летние и 2-летние сеянцы; 4-е поле - сидеральный пар; 5-е поле - 1-летние сеянцы; 6-е поле - 1-летние и 2-летние сеянцы.
Во
всех лесорастительных зонах в качестве
сидерата целесообразно применять вико-овсяные
смеси с горохом. Кроме того, в зоне хвойных
лесов высокие урожаи зеленой массы дает
люпин узколистный в лесостепи — люпин
желтый и кормовые бобы; в степи - горчица,
фацелия; в сухой степи - чина посевная,
тригонелла и др.
В посевных отделениях питомников, расположенных в лесостепной и степной зонах, севообороты могут включать не только сидеральные, но и занятые пары. Ф. А. Павленко для посевного отделения питомника, расположенного в лесостепи, рекомендует применять восьмипольный севооборот при использовании многолетних трав: 1-е поле - посев зерновых с подсевом многолетних бобовых и злаковых трав; 2-е поле — многолетние травы первого года пользования; 3-е поле — многолетние травы второго года пользования с лущением после первого укоса и зяблевой вспашкой с внесением удобрений; 4-е поле — сеянцы; 5-е поле — сеянцы; 6-е поле — пар чистый или занятый; 7-е поле - сеянцы; 8-е поле - сеянцы. При использовании 1-летних трав рекомендуется шестипольный севооборот: 1-е поле - пар занятый, посев вики с овсом на сено (или люцерны на семена), лущение после укоса сена, внесение удобрений под основную вспашку, 2-е поле — сеянцы; 3-е поле - сеянцы; 4-е поле - пар сидеральный: посев люпина, гороха и запашка на зеленое удобрение; 5-е поле — сеянцы; 6-е поле — сеянцы.
Из
трав в лесостепной зоне чаще высевают
эспарцет, люцерну, райграс высокий,
костер прямой, овсяницу луговую.
3.4.1 Схемы севооборотов
К=А+1
А- число лет выращивания посадочного материала
Ротационная таблица трехпольного севооборота при выращивании
в посевном отделении открытый грунт (всех пород кроме дуба черешчатого)