Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Февраля 2015 в 19:09, реферат
Описание работы
В основу генетики легли закономерности наследственности, обнаруженные австрийским биологом Г. Менделем при проведении им серии опытов по скрещиванию различных сортов гороха. Основные направления исследований учёных - генетиков: 1. Изучение молекул нуклеиновых кислот, являющихся хранителями генетической информации каждого вида живого, единицами наследственности. 2. Исследование механизмов и закономерностей передачи генетической информации.
Содержание работы
1.Введение………………………………………………………………………………………………………………..3 2. История развития генетики как науки……………………………………………………………………………..4 3. Основные положения генетики……………………………………………………………………………………….7 4. Генная инженерия…………………………………………………………………………………………………………….9 5. Заключение………………………………………………………………………………………………………………………11 6. Список использованной литературы………………………………………………………………………………12
Нестойкое, нестабильное состояние гена,
когда он начинает мутировать в десятки,
сотни раз чаще обычного, связано не с
изменениями внутри самого гена, а с введением
в район его расположения определенного
"контролирующего" элемента, способного
блуждать по хромосомам. Эти элементы
влияют на "включение" и "выключение"
генов, т.е. на темп наследственной изменчивости.
Одно из самых удивительных открытий для
генетиков в последние 15-20 лет состояло
в осознании повсеместности подвижных
элементов, общности их строения и причастности
к самым разным генетическим явлениям.
Подвижные гены имеют на одном и другом
конце повторы. Такие генетические тексты,
обрамленные повторами, начинают вести
свою отдельную от общей наследственной
системы жизнь. Именно такого рода структуры
получают возможность увеличивать число
своих копий в хромосомах. Они подчиняют
своему звучанию близлежащие гены, которые
либо замолкают, либо усиливают активность,
либо начинают работать в другом режиме.
Включив в свой состав участок ДНК, отвечающий
за самоудвоение, подвижный элемент превращается
в плазмиду, которая самостоятельно размножается
вне дочерней хромосомы у бактерий и вне
ядра в клетках высших организмов.
В классической генетике: мутация возникает
случайно; им подвержены единичные особи;
их частота очень мала. В "подвижной
генетике" изменения не случайны, зависят
от типа подвижного элемента; им подвержены
много особей; их частота велика, может
достигать десятка процентов.
Именно с мобильностью активных элементов
связывают обнаруженные в природных популяциях
дрозофил регулярные вспышки мутации
определенных генов. Темп мутационного
процесса непостоянный, так, время от времени
популяции или виды вступают в "мутационный"
период. Самое поразительное открытие
в генетике за последнее время - это возможность
с помощью мобильных элементов переносить
гены или группы генов от одних видов к
другим (иногда к самым далеким), т.е. благодаря
перемещающимся элементам генофонды всех
организмов объединены в общий генофонд
всего живого мира. Это особенно ярко продемонстрировали
плазмиды с детерминантами устойчивости
к антибиотикам в колоссальном эксперименте,
невольно поставленном человеком на бактериях.
Сейчас известно много вариантов перемещающихся
элементов, которые могут менять свое
место на хромосоме и даже перемещаться
с хромосомы на хромосому. Таким образом
могут рождаться новые признаки организма.
3. Генная инженерия
Генная инженерия есть полное или частичное
изменение наследственных способностей
живой клетки (или целого организма) путём
введения в неё новой генетической информации.
В результате такой манипуляции клетка
начинает вырабатывать вещества, которые
ранее она вообще не была способна производить.
Генная инженерия покушается как минимум
на 3 фундаментальных принципа, установленных
природой:
1. Эволюционный принцип возникновения
и развития жизни на Земле во всей её целостности.
В лабораториях осуществляется генная
манипуляция с бесчисленным множеством
особей только одного штамма.
2. Принцип целостности жизни. Не учитывается
взаимодействие ДНК-молекул со всем тем,
что образует живой организм.
3. Человек в рамках естествознания до
сих пор не рассматривается как часть
природы.
В целом деятельность учёных не противоречит
этическому кодексу. Они стремятся к приумножению
знаний, но не любой ценой и их действия
прямо или косвенно направлены на улучшение
жизни человечества. Однако судьба открытий
зависит не только от воли учёных. Они
быстро выходят за рамки чистой науки
и приобретают социальное звучание. Поэтому
необходимо тщательно обдумать и осмыслить
возможные последствия открытий в генетике.
Важнейшей задачей в этой сфере является
ознакомление общественности с результатами
исследований, чтобы люди могли выработать
своё отношение к последствиям осуществляемой
деятельности.
Например, нет ничего невозможного в
том, что в случае злоупотребления генетическая
диагностика, целью которой является раннее
выявление заболевания, вполне может быть
поставлена на службу некой разновидности
евгеники и использоваться для исключения
из общества индивидов, считающихся слабыми
или не соответствующими норме. Такие
возможности могут оказаться привлекательными
для тоталитарных государств, и тогда
генетика станет страшным оружием, превратив
в практику пренатальную селекцию людей
на основе генетической информации.
Следует признать, что такого рода селекция
фактически уже осуществляется, когда,
например, обследуется женщина с 12 недельной
беременностью, чтобы выяснить, нет ли
у плода серьёзного генетического нарушения.
По сути, это евгенический отбор, но он
направлен на то, чтобы оказать помощь
новорожденному или прервать беременность,
если
Термин «евгеника» был предложен Фрэнсисом
Гальтоном применительно к программе
государственного контроля над воспроизводством
населения, которая предусматривала принятие
мер для предотвращения передачи неблагоприятных
признаков от неприспособленных индивидов
последующим поколениям.
Проигнорированная при своём появлении
программа Ф. Гальтона была серьёзно воспринята
в начале ХХ века. Евгеника развивалась
в Великобритании и США. Достигла своего
расцвета в нацистской Германии, где стремление
к господству над «низшими» расами в обязательном
порядке подкреплялась борьбой за «чистоту»
арийской расы. Но фашисты отнюдь не были
новаторами в развитии этих идей, они просто
использовали и развили программу, которая
уже осуществлялась полным ходом в самой
Германии и других европейских странах.
И в Германии, и в США уголовные и умственно
неполноценные элементы подвергались
хирургической стерилизации, в то время
как в Великобритании они помещались в
специальные учреждения и изолировались
от общества, чтобы прекратить их воспроизводство.
Так называемая евгеника и расовая гигиена
были основаны на ложной вере в возможность
улучшения генофонда, что привело к отрицанию
безусловного права личности иметь детей
и выбирать супруга, а во времена нацистского
геноцида - и права на саму жизнь. Как элемент
принудительной социальной политики евгеника
не исчезла: она жива в тех странах, где
существуют законы о стерилизации. В качестве
идеологии она принимается в расчёт в
ряде государств и находит сторонников
среди некоторых групп населения. Нередки
случаи злоупотребления результатами
исследований в области генетики поведения,
что нередко проявляется в спорах по поводу
тестов для определения коэффициента
интеллектуального развития, эмоциональных
отклонений и других психических расстройств.
Этические аспекты генной инженерии
выражают частный, хотя и очень значимый
вопрос, входящий в круг проблем, рассматриваемых
биоэтикой. Последняя включает этические
регулятивы отношения к живым существам,
в том числе и к человеку.
Остро стоит проблема генной инженерии
человека. Её можно сформулировать так:
допустимо ли, с точки зрения моральных
норм, хирургическое вмешательство в генотип
человека?
Актуальность генной инженерии человека
обнаруживается сразу, как только мы обратимся
к необходимости лечения больных с наследственными
болезнями, обусловленными геномом.Необходимость
исправления "ошибок природы", генной
терапии наследственных болезней выдвигает
на первый план генную инженерию.
Заключение
Теория наследственности, начатая пионерскими
работами Г. Менделя в XIX веке и продолженная
в наши дни на уровне практического вмешательства
человека в наследственную структуру
организмов, продолжает стремительно
развиваться.
Спецификой развития теории наследственности
в наши дни является её естественнонаучный
характер, основанный на экспериментальном
исследовании и конструировании живых
организмов.
Биотехнологии превращаются в весомую
часть структур мирового промышленного
производства. Биоинженерия стоит на пороге,
вероятно, непредсказуемых по своим последствиям
открытий.
Философское, этическое, экологическое
осмысление уже открытого и реализуемого
и тем более ещё не открытого существенно
отстают и сегодня не способны нормативно
определять те или иные аспекты развития
биоинженерии.
Генная инженерия - это раздел молекулярной
биологии, прикладная молекулярная генетика,
задачей которой является целенаправленное
конструирование новых, не существующих
в природе сочетаний генов при помощи
генетических и биохимических методов.
Она основана на извлечении из клеток
какого-либо гена или группы генов, соединении
их с определёнными молекулами нуклеиновых
кислот и внедрении полученных гибридных
молекул в клетки другого организма.
Список использованной литературы
1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного
естествознания. – Новосибирск: ООО «Издательство
ЮКЭА», 1997. – 832 с.
2. Концепции современного естествознания.
– СПб.: Нива, 2002. - 365 с.
3. Концепции современного естествознания
/ Под ред. С.И. Самыгина. - Ростов/нД: «Феликс»,
1997. - 448 с.
4. Найдыш В.М. Концепции современного
естествознания. – М.: Гардарики, 1999. –
476 с.
5. Самченко В.Н. Концепции современного
естествознания. Курс лекций http://vladnik.boom.ru/kcse.htm.
6. Солопов Е.Ф. Концепции современного
естествознания. – М.: ВЛАДОС, 1998. – 232 с.