Отчет по производственно-технологической практике

Целью производственно-технологической практики является изучение студентами реального предприятия и условий работы на нем, получение прикладных навыков в разработке и сопровождении программ, изучении информационных потоков и документооборота, способов хранения и обработки информации, сбор материалов для отчета и предварительный выбор вероятной темы дипломного проекта.

Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. Общая часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1 Характеристика предприятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2 Структура предприятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.3 Этапы технологического процесса обработки информации . . . . 8
1.4 Значение блок-схемы, как метода алгоритмизации задач и облегчения процесса программирования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.5 Понятие алгоритма решения задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.6 Правила охраны труда и техники безопасности на предприятии . . . . 16
1.7 Принципы работы и возможности используемых ВЗУ . . . . . . . . . 19
2. Специальная часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.1 Общая постановка задачи программного комплекса для дипломного проектирования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.2 Макро блок-схема комплекса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32