Анализ психологии деятельности и личности прокурора в суде

Речь прокурора состоит  из следующих частей:

1)  вступление;

2)  изложение фактических  обстоятельств и фабулы де

3)  анализ и оценка  собранных по делу доказательств;

4)  обоснование квалификации  преступления;

5)  характеристика личности  подсудимого и потер­певшего;

6)  предложения о мере  наказания;

7)  вопросы возмещения  причиненного преступле­нием ущерба;

8)  анализ причин и  условий, способствовавших совер­шению  преступления, предложения по их  устранению;

9)  заключение.

Если подсудимый отрицает свою виновность, то обязанность прокурора  — детально рассмотреть приводимые подсудимым доводы, сопоставить их с другими неопровержимыми доказательствами, показать их несостоятельность. Анализу  подлежат и все экспертные заключения. Особенно тщательное исследование производится в случаях, когда обвинение основано на косвенных доказательствах. Взаимосвязь  этих доказательств скрыта, опосредована промежуточными обстоятельствами. Прокурор призван сделать эти связи  очевидными. Им раскрывается содержание соответствующей статьи уголовного кодекса, обосновывается правильность ее применения, раскрываются объективные  и субъективные стороны соответствующего состава преступления, его цели и  мотивы.

Убедительнее всего звучат не собственные психологические  оценки, данные обвинителем или защитником, а независимые экспертные оценки — отзывы о подсудимом и потерпевшем  хорошо знавшими их людьми.

Кроме личностных характеристик  на суде часто возникает необходимость  в нравственно-психологическая оценке поведения подсудимого, что составляет итоговую концовку основной части речи прокурора. Здесь необходимо дать ответ на вопрос: какие факторы детерминировали преступное поведение (ценностные ориентации, потребности, желания, стремления, психические состояния, стечения обстоятельств, различные условия неблагоприятного формирования личности и т.д.). При этом раскрывается и личность самого прокурора, его отношение к людям, понимание их проблем, отношение к их горю. Характеризуя антисоциальную, десоциализированную личность, прокурору необходимо показать возможности ее ресоциализации.

Анализ события преступления прокурором направляется на доказательство того, что событие преступления имело  место и в совершении его виновен  подсудимый. При этом не очевидность  дела, ни признание вины подсудимым не снимает с прокурора обязанности  доказывания обвинения.

 

На основе совокупности доказательств прокурора, формируется внутреннее убеждение аудитории в обоснованности и законности обвинения.

В заключительной части речи государственный обвинитель призван произнести несколько весомых фраз, придав всей речи оттенок государственной значимости. Неудачные заключительные слова прокурора снижают авторитет правосудия.

Профессионализм прокурора  проявляется не только в его ораторском искусстве. Не менее важны его  искусство ведения допроса в  судебном следствии, способность охватить схему рассматриваемого дела, увидеть  в нем существенные взаимосвязи, поставить целенаправленные вопросы. Его будущая речь готовится в  этой части судебного разбирательства. Здесь он может выяснить все интересующие его обстоятельства. Бессодержательное  же судебное следствие не может завершиться  блестящей речью в судебных прениях.

Речь прокурора воспринимается обычно на фоне значительного психического напряжения, в условиях острой судейской борьбы и призвана отвечать определенным социальным ожиданиям. Речь прокурора имеет существенное общепредупредительное значение. Однако наступательность обвинительной речи прокурора ничего общего не имеет с нервозностью, крикливостью, фразерством.

Опора его речи - система неопровержимых доказательств, а украшение - не общие слова, а конкретные факты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

§6. Психологические особенности судебных прений.

 

В процессе судебного следствия  судьи принимают участие в  исследовании многих доказательств, подтверждающих или отрицающих наличие определенных фактов, обстоятельств. Для судебного  познания недостаточно только установить определенные объективные явления. Чтобы у суда сложилась истинная картина совершенного преступления, необходимо между этими явлениями  выявить связи, закономерности. Несмотря на то, что мыслительная деятельность по выявлению связей и закономерностей  исследуемых явлений протекает  у судей одновременно с исследованием  конкретных фактов, она должна быть продолжена и после завершения судебного  следствия, когда все доказательства уже исследованы. Уяснение отдельных  фактов или обстоятельств, их осмысливание и оценка, приведение в стройную систему способствуют формированию окончательного личного убеждения  судей по делу.

В завершении формирования личного  убеждения судей значительную роль играют речи прокурора и защитника. Своими речами они оказывают психологическое  воздействие на суд, чтобы добиться вынесения желательного для них  приговора.⁹ В отличие от судей прокурор и защитник, участвующие в разбирательстве дела, после окончания судебного следствия обязаны иметь сложившееся убеждение о виновности подсудимого. Для этого каждый из них в соответствии со своей позицией оценивает совокупность исследованных доказательств и приходит окончательным выводам по делу. Участвуя в судебных прениях, они излагают эти выводы и подводят итог всей своей деятельности по разбирательству дела.

Осуществляя свои функции, прокурор в  речи обосновывает правильность предъявляемого подсудимому обвинения. При этом он подводит итог судебному следствию  под углом зрения государственного обвинения. Если во время судебного  следствия виновность подсудимого  в предъявленном обвинении не доказана, то прокурор в своей речи отказывается от поддержания обвинения.

Защитник, выступающий с речью  после прокурора, дает оценку собранным  и исследованным в процессе судебного  следствия доказательствам с  позиции защиты. Он излагает доказательства, которые опровергают предъявленное  подсудимому обвинение, приводит обстоятельства, смягчающие его вину в совершении преступления, высказывает свое мнение по поводу наказания, предложенного  прокурором, вступает с ним в полемику по вопросам, которые противоречат позиции защитника и т. д.

Позиции обвинения и защиты различны. И прокурор, и защитник стремятся  убедить суд в истинности своих  позиций, а поэтому подтверждают свои выводы приведенными в определенную систему доказательствами и аргументами. При этом дается тщательный анализ не только тех доказательств, которые  подтверждают выводы, излагаемые выступающим, но и тех, которые противоположная  сторона приводила или может  привести в опровержение. Предметом  особенно оживленной дискуссии становятся спорные вопросы. Являясь квалифицированными юристами, прокурор и защитник излагают эти вопросы с различных точек  зрения, давая им тщательное обоснование.

Немаловажное значение имеют судебные прения в том случае, когда у  судей в силу недостаточного объема сведений и неустранения возникших  у них сомнений еще не сформировалось убеждение. Выслушивая речи прокурора  и защитника, судьи имеют возможность  восполнить те пробелы в своих  знаниях, которые имелись в начале судебного следствия.

Воздействие прокурора и защитника  на процесс формирования личного  убеждения судей во время судебных прений является более активным, чем  в процессе судебного следствия. Однако при этом возникают дополнительные затруднения, связанные с тем, что  во время судебного следствия  прокурор и защитник ограничены в  изложении своих выводов и  объяснении фактов. В основном они  предоставляют в распоряжение судей  информацию, соответствующую избранной  ими позиции. Вследствие этого, воспринимая  и оценивая информацию, судьи могут формировать свое убеждение в зависимости от принятой прокурором и защитником позиции. Выступая с речами в судебных прениях, последние сообщают определенную информацию об обстоятельствах дела.

Таким образом, в судебных прениях  судьям предоставляются не только знания, но и готовая оценка доказательств  с вытекающими из нее выводами. Убедительная сила такой логической системы по сравнению с изложением одних только доказательств значительно  больше, поскольку судьи уже могут  воспринять не только знания, но и убеждения  в истинности сопутствующих им выводов. Вот почему психологическое воздействие  прокурора и защитника на формирование личного убеждения судей велико.

Однако сила этого воздействия  в некоторой степени нейтрализуется тем, что у судей на момент судебных прений уже сложились, как правило, определенные выводы с соответствующей  степенью уверенности в их истинности. "В результате, - пишет В. Ф. Бохан, - возникает столкновение убеждений, если только между ними имеются расхождения.¹⁰ Как известно, состоянию убежденности свойственны стойкие эмоциональные переживания, преодоление которых требует значительных усилий. Поэтому степень воздействия прокурора и защитника зависит не только от качества их речей, но и от наличия у судей сформированного убеждения. Чем более завершенным является судейское убеждение, тем труднее оно поддается изменению, тем сложнее самому судье отказаться от него. Это возможно только в том случае, если личному убеждению судьи противопоставлено твердое убеждение прокурора или защитника, тщательно обоснованное обстоятельствами дела".

Речи прокурора и защитника  могут достичь своей цели только в том случае, если они будут целиком и правильно восприняты судьями и если содержание речей будет убеждать судей в истинности высказываемых суждений.

Речь прокурора и защитника  должна быть конкретной. Неконкретные, расплывчатые, не имеющие отношения  к делу рассуждения загромождают речь выступающих, не вызывают интереса со стороны судей, не могут принести пользы для формирования истинного убеждения судей, а поэтому лишают ее убедительности. В речи следует говорить о конкретных обстоятельствах дела, конкретных доказательствах, делать конкретные выводы и т. д.

Последовательность в изложении  материала в речи прокурора или  защитника свидетельствует о  логике их рассуждений. Подобное изложение  мыслей помогает судьям воссоздать цельную  картину совершенного преступления, выяснить существенные связи между  разными его эпизодами или  фактами, восстановить в памяти отдельные  обстоятельства и детали. Такая речь легко слушается и воспринимается. Всякая же непоследовательность в рассуждениях приводит к противоречиям, затрудняет установление связей между обстоятельствами дела, мешает судьям сконцентрировать внимание на восприятии отдельных частей речи, а значит, снижает ее убедительность.

Простота и ясность речи способствует тому, что каждое слово, каждая мысль  будут правильно поняты судьями. Речь, обладающая такими достоинствами, делает доходчивой самую глубокую мысль. В то же время всякие словесные  излишества, красивые фразы, рассчитанные на легкий успех у аудитории, только затрудняют правильное восприятие сказанного, снижают интерес к речи, рождают  у слушателей недоброжелательное отношение  к оратору.

Прежде чем приступить к изложению  речи, прокурор и защитник должны быть полностью убеждены в истинности своей позиции и выводов. Ведь убедить или переубедить судей  сможет только тот, кто сам твердо убежден. Убежденность прокурора или  адвоката придает их речи страстность, взволнованность, эмоциональность. Убежденный оратор, заразив судей своей взволнованностью и искренностью, может более легко  воздействовать на их сознание, убедить  их в правильности своего мнения, склонить к принятию нужного решения.

Прокурор и защитник в судебных прениях оказывают воздействие  на судей двумя методами: логической доказательностью речей и их эмоционально-психологической убедительностью. Оптимальное сочетание обоих методов способствует формированию глубокого убеждения в истинности излагаемых положений. Хотя логическое доказательство и эмоционально-психологическое воздействие служат одной цели, каждый из этих методов имеет и свое назначение. Логическое доказательство используется для того, чтобы средствами логики обосновать предлагаемые выводы. Под эмоционально-психологическим воздействием понимается непосредственное воздействие на чувства судей.

Соотношение этих двух методов в  речах прокурора и защитника  приобретает особое значение. Ведь знание, используемое судьями для  принятия решения, должно быть не просто знанием, а глубоким убеждением. "Логическое доказательство - главное, но не исчерпывающее  средство формирования таких убеждений. Убеждения бывают прочны не только потому, что опираются на разум  судей, но и потому, что они находят  обоснование во всей совокупности их чувств, привязанностей, симпатий. Поэтому  эмоционально-психологическое воздействие  выступает не просто как возможный  риторический прием, который украшает речь прокурора или защитника, делает ее впечатляющей, а как принципиально  необходимый момент, без наличия  которого значительно ослабляется  эффективность превращения знаний в личные убеждения судей".

Прокурор и защитник судебными речами завершают свою деятельность. Если суд принимает решение, совпадающее с решением, предложенным прокурором или защитником, то, значит, их усилия способствовали формированию убеждения судей в требуемом для них направлении и тем самым обеспечили установление истины по делу.

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

Итак, профессиональная деятельность прокурора является сложной и  многосторонней. Основные направления, цели, задачи, служебные обязанности  прокуроров определяются функциями  органов прокуратуры, сформулированными  в Федеральном законе «О прокуратуре  Российской Федерации».